孩子出现一些重复刻板行为

问：小朋友睡前必须听同一个故事算是刻板行为吗

1. 答：小朋友睡前必须听同一个故事不是刻板行为。重复性的刻板行为是自闭症儿童的主要特征之一，具备了“早发现”的警惕。另一方面，一些家长杯弓蛇影，一看到孩子有一些重复行为，就怀疑是不是刻板行为、是不是自闭症。重复行为≠刻板行为，更不等于自闭症。刻板行为，是一种重复的、固定的、无明确意义的某种行为。通常这种行为被打断时，会引发强烈的情感冲突。刻板行为和强迫行为表面看，都是在重复某些无意义的行为，但区别在于：刻板行为过程中，行为者对此乐此不疲，丝毫意识不到这是不对的。强迫行为过程中，行为者对此非常焦虑，明显意识到这是不对的。普通的成人也会刻板，比如开会时抖腿，用老式电话时玩电话线~在普通儿童中，1岁以内的婴儿或多或少都会有简单重复的刻板动作，但随着年龄增长及能力提升，刻板行为通常都会消失。

问：自闭症孩子行为刻板怎么办？到底该怎样矫正？

1. 答：引言：当今许多人已经了解自闭症是怎样的，但是自闭症儿童的行为刻板，许多人都不了解。如果小孩子患上了自闭症的话是有很多行为特征的，父母发现了不正常的地方应该及时矫正。
   一、行为刻板是自闭症儿童的一大特征
   自闭症行为刻板主要表现可能是反复听某一首歌，或者反复做某一个动作，注视抚摸同一样东西，认定某一类颜色或式样的衣服。不同的自闭症患者会有不同的表现，刻板行为会有取不完的例子。自闭症儿童当进入一个陌生的环境时，会表现出极度的不安和敏感，而做出一些比较过激的行为。例如他们对关门声比较敏感，所以门一开他们就会很敏感，有想立刻把门关上的欲望。对于自闭症儿童来说，这种刻板行为会妨碍他们自身的学习和生活。
   二、面对自闭症孩子行为刻板该怎么做
   在自闭症孩子出现行为刻板时，尤其是在学习环境，老师的责任就是教授自闭症儿童具有自己的更多的交流方式。而家长的责任则是耐心的写理解孩子的行为和他们一起成长，去面对生活和学习上的困难。绝对不能强制性的去压制，这样只会让孩子产生更加严重的心理障碍，容易偏激和抵触。
   三、那对于自闭症孩子行为刻板到底该怎样矫正
   厌恶疗法：其实就是想办法去让孩子讨厌他重复的不良习惯。例如孩子总是爱吮吸手指，你可以通过在他的手指上涂上辣椒油或者芥末酱，来让他讨厌这个行为。同理代替原理：代替原理是指用新的，家长期望的动作替换孩子的刻板行为。例如孩子总是爱摇摆身体的刻板行为出现时，家长可以通过要求孩子去跑步来代替这个刻板行为。系统脱敏法：它是指在安逸放松的环境下，安排患者逐渐接近他害怕的事物来矫正孩子的行为刻板。
2. 答：应该多和这个孩子玩，都和他接近，慢慢的就会走进他的心里，走进心里之后，带他出去慢慢接触别人。
3. 答：其实可以在平常的生活中，对孩子的行为进行矫正，要选择一种孩子能够接受的方式去进行矫正。
4. 答：遇到这个时候，一定要及时的纠正这样的行为。而纠正的方法有厌恶疗法，相互抑制法，系统脱敏法，认知行为疗法，音乐疗法，游戏疗法。就是通过一些手段让他分散注意力，然后让他忘记一些刻板的行为就可以了。
5. 答：找心理医生去看，根据心理医生的建议进行治疗，作为父母应该多和孩子待在一起，用自己的心来感化孩子。

问：自闭为什么会有刻板行为？

1. 答：自闭儿童不一定会伴随生理上的原因，而是大多遗传性的心理问题。 会各方面发育迟缓，做事刻板、坐不住，多动，语言落后等。建议找做实事的特殊教育康训学校上干预课就好了，星智成长中心要根据孩子具体情况分析来上干预课的。听老乡说重要是找对机构和及时接受康训。