导读:本文包含了河流生境分类论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:河流分类,河段,河流类型,生境评价
河流生境分类论文文献综述
徐彩彩[1]（2015）在《辽河流域河流分类与生境评价研究》一文中研究指出上世纪50年代以来,人口和经济持续增长,科学技术飞速发展,人类对河流的开发利用也日益加剧。河流的承载能力与人口增长和经济发展越来越不协调,河流管理面临威胁,其根本原因在于人类仅根据自己的需求管理河流,忽略了河流本身的生境状况和生态需求,不能根据不同河流的类型的具体现状进行管理,严重的影响了河流的生态系统。河流的生境质量影响河流生态的完整性,是维持河流健康的必要条件,也是河流健康评估与河流管理的重要依据之一,具有很重要的实践意义。为此,本文以辽河流域为研究对象,通过建立河段尺度上的河流分类方法,并根据河段尺度上的分类结果进行河流生境评价研究,为河流生境评价方法体系的进一步完善提供借鉴,为河流生态恢复、河流健康评估以及河道整治项目等提供参考依据。主要取得以下研究成果：(1)构建了河流等级、封闭度、河道数和蜿蜒度4个指标组成的河段尺度上河流分类指标体系,自上而下层级分类,采用封闭度(限制性河谷、部分限制性河谷、非限制性河谷)+河道数(单式河道、复式河道)+蜿蜒度(低度蜿蜒、中度蜿蜒、高度蜿蜒)+河流等级(干流、支流)的命名规则进行命名,最终将辽河流域3158个河段分成了20种河流类型。(2)根据河段分类结果进行野外河流生境实证调查。参考美国EPA河流快速评价方法体系,对每一种河段类型设置若干个采样点进行生境评价研究。评价结果显示：辽河流域不同类型的河流生境野外调查评价分值介于27-192之间,有479个有效点位。全流域38.5%的采样点生境质量等级为较好或好,主要分布在浑太河流域和辽河干流及其支流流域；45.7%的采样点生境质量等级为一般,东辽河、浑太河、辽河干流及其支流都有分布；16%的采样点生境质量等级为较差或差,主要分布在浑太河中下游。(3)差异显着性分析表明：20种河流类型的生境质量差异不显着；根据分类指标的分类结果做差异显着性分析,结果表明：不同河流等级的河流其生境质量有很大的差异,源头支流明显好于大型干流；不同蜿蜒度、不同封闭度的河流生境质量差异显着,单式河道与复式河道生境质量差异显着,河流生境主要存在河道破坏严重、河岸带干扰强烈、河岸带植被状况差以及人类干扰强度大等问题。鉴于我国的河流分类研究与生境评价都处于初步阶段,本研究初步尝试建立了河段尺度上的河流分类以及河段尺度上的生境评价研究。本研究中河流分类选取的指标、河流生境质量评价选取的指标和评价标准都有待于做进一步的生态调查来确定,逐步完善河流生境质量的评价方法,提高研究结果的可信度。本研究仅从河段尺度上对河流进行分类与评价,因此,需要进一步研究多尺度的河流分类与评价,全面了解不同河流类型的河流生境质量状况,为河流生态管理提供科学依据。(本文来源于《山西大学》期刊2015-06-01）
孔维静,张远,王一涵,孟伟[2]（2013）在《基于空间数据的太子河河流生境分类》一文中研究指出在文献调研的基础上,结合河流特征和专家经验确定分类使用的指标,利用DEM、河流水系等空间数据,在ArcGIS软件下提取子流域,并计算子流域内河流系统的坡降、蜿蜒度、河网密度和河流等级4个分类指标值,应用聚类分析方法对太子河河流生境进行分类,将太子河河流生境分为源头陡峭河流生境、源头弯曲河流生境、源头河流生境、支流中下游河流生境、平原支流密集河网生境、支流弯曲河流生境、干流下游生境和干流蜿蜒河流生境等8种类型,各类型河流长度在223.8～773.1 km之间,其中支流弯曲河流生境最长,而干流下游生境最短.根据各生境类型的特征,提出了我国东北地区河流生境分类的指标参考值;根据不同生境类型的河道侵蚀、水量以及多样性潜力等特征,提出了不同河流生境类型的环境管理对策.(本文来源于《环境科学研究》期刊2013年05期）
肖琳[3]（2012）在《浑河流域河流生境的分类及其评价体系构建》一文中研究指出河流是河流生物赖以生存的环境,其稳定性直接决定了河流生物物种的多样性以及群落结构的完整性。河流不仅为人类提供了重要的生存环境,同时,还兼并了商业、交通、休闲娱乐等多方面的服务功能。在过去几十年中,随着人类社会工业化和城市化的高速发展,世界各国河流都不同程度地受到人类活动的干扰和破坏,水质污染、河流生境破坏减少、河流自然功能丧失、生物物种灭绝等一系列的环境问题,对河流健康和和河流生态系统造成了严重的影响。河流生境作为河流生态系统的重要组成部分,是构成河流生态系统完整性和维护河流健康的必要条件,成为河流健康评价与河流管理的重要依据之一,具有重要的现实意义。为此,本文通过建立河流生境评价方法,并以浑河流域为研究对象,进行河流生境评价实证研究,以期为河流生境评价方法体系的发展提供一定借鉴,为河流生态保护、河流恢复以及河流整治项目等提供依据。本文广泛研究相关资料,探究河流生境内涵与时空特征,总结了国内外河流生境评价方法。在此基础上,提出了一个基于河流生境分类的河流生境评价方法。选取高程、河道坡度、河流蜿蜒度和河流等级4个指标作为河流生境分类指标,详细探讨了河流生境分类方法。根据河流生境影响因素,并借鉴国内外河流生境评价研究,确定河流生境评价框架。从河流生境自然状况和人类干扰程度两个方面出发,筛选出河岸稳定性、河岸带宽度、河岸带植被状况、河岸带人类干扰、河道水生植物状况、河道形态完整性、河道连通性和河道人类干扰8个因子,共11项指标,初步构建了河流生境评价指标体系。本文选取浑河流域为研究区域,结合研究区资料的收集,通过2011年河流生态调查,开展河流生境分类与河流生境评价的实证研究。研究区共提取出39个小流域生境单元,聚类分析将河流生境类型划分为3类。在河流生态调查的基础上,结合国内外相关研究和生境分类结果,制定各河流生境类型的生境评价标准,确定了各指标权重系数,并对研究区河流生境质量进行评价。评价结果显示,浑河流域60点监测点位的河流生境质量综合指数介于1.97～8.38之间,等级水平间差异较大。生境质量等级处于“一般”等级的监测点最多,共32个；处于“良好”和“优”等级的监测点21个,处于“较差”和“差”等级的监测点7个。对不同河流生境类型生境质量差异和影响因素的分析显示,不同河流生境类型的生境质量差异不明显,河流生境受人类活动干扰的强度较为一致。河流生境主要存在河岸不稳定、河岸带宽度小、河岸带植被状况差、洪泛区土地利用开发强烈、河道人类干扰强度大以及河道水生植被状况差等问题。对不同河道等级河流生境质量差异分析,结果显示,不同河道等级河流生境质量差异显着,河道等级越高,河流生境质量越差,人类干扰越严重。对河流生境因子与河流水质指标、水生生物指标的相关性分析结果显示,河流生境因子与部分河流水质指标显着相关,表明河流生境对河流水质具有一定影响。河流生境因子与大部分水生生物指标显着相关,表明河流生境是水生生物的重要影响因素,其质量优劣决定了水生生物的生存和分布。鉴于我国河流生境评价研究尚属于起步阶段,本研究尝试性地建立了基于河流生境分类的生境评价体系,研究中的河流生境分类指标选取、河流生境评价指标选取、河流生境评价标准和指标权重有待于通过近一步大量的河流生态调查来确定,以完善河流生境评价方法体系,提高结果的可信度。研究是从宏观尺度上对河流生境进行分类,在中观尺度上进行评价,对微观性问题研究没有作讨论,因此,需要开展多尺度的研究,以全面地掌握河流生境各指标的影响机制,更准确地评价河流生境状况。(本文来源于《西南大学》期刊2012-04-10）
河流生境分类论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在文献调研的基础上,结合河流特征和专家经验确定分类使用的指标,利用DEM、河流水系等空间数据,在ArcGIS软件下提取子流域,并计算子流域内河流系统的坡降、蜿蜒度、河网密度和河流等级4个分类指标值,应用聚类分析方法对太子河河流生境进行分类,将太子河河流生境分为源头陡峭河流生境、源头弯曲河流生境、源头河流生境、支流中下游河流生境、平原支流密集河网生境、支流弯曲河流生境、干流下游生境和干流蜿蜒河流生境等8种类型,各类型河流长度在223.8～773.1 km之间,其中支流弯曲河流生境最长,而干流下游生境最短.根据各生境类型的特征,提出了我国东北地区河流生境分类的指标参考值;根据不同生境类型的河道侵蚀、水量以及多样性潜力等特征,提出了不同河流生境类型的环境管理对策.
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
河流生境分类论文参考文献
[1].徐彩彩.辽河流域河流分类与生境评价研究[D].山西大学.2015
[2].孔维静,张远,王一涵,孟伟.基于空间数据的太子河河流生境分类[J].环境科学研究.2013
[3].肖琳.浑河流域河流生境的分类及其评价体系构建[D].西南大学.2012