导读:本文包含了情绪状况论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:眼底改变,妊娠高血压综合征,焦虑情绪
情绪状况论文文献综述
张媛媛[1]（2019）在《妊娠高血压综合征合并眼底改变患者焦虑情绪状况及护理策略》一文中研究指出目的研究妊娠高血压综合征合并眼底改变患者的焦虑情绪情况与护理方式。方法将我院收治的58例妊娠高血压综合征合并眼底改变患者作为研究对象,将患者分为观察组29例与对照组29例。对照组对患者进行常规护理,观察组在常规护理的基础上进行综合护理。比较观察组与对照组患者护理前后的焦虑情绪状况。结果观察组患者护理后的HAMA评分明显比对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合护理在本次研究中比只进行常规护理的护理效果更加明显,能够有效改善患者的焦虑情绪状况。(本文来源于《全科口腔医学电子杂志》期刊2019年35期）
鲁毅,顾艳[2]（2019）在《疏肝解郁胶囊对卒中后抑郁患者情绪状况的改善作用与安全性》一文中研究指出目的研讨卒中后抑郁患者使用疏肝解郁胶囊治疗对患者情绪的改善作用与安全性。方法从我院2017年1月至2019年2月收治的卒中后抑郁患者中抽选82例作为此次课题研究的观察对象,并通过电脑进行随机分组,将41例确诊后及时接受常规抗抑郁药(文拉法辛缓释片)治疗者纳入A组,将41例在A组用药下接受疏肝解郁胶囊治疗者纳入B组,对比评估两组的用药疗效、情绪改善状况以及副反应发生情况。结果疗效评估显示,B组用药后取得了较A组更高的总有效率,为92.68%,P<0.05,有统计学意义。治疗前、治疗后第6周末,A组与B组在HAMD评估方面的对比,P>0.05,无统计学意义;治疗后第2周末、第4周末,B组的HAMD评估结果较A组均显着降低,P<0.05,有统计学意义。两组在课题期间均未见严重药物副反应。结论对卒中后抑郁患者使用疏肝解郁胶囊治疗,药物疗效可靠、副反应少,并可尽早缓解患者的抑郁症状,值得推荐。(本文来源于《智慧健康》期刊2019年30期）
丁如一,何伟,马云涛[3]（2019）在《我国青少年的发展存在地区差异吗?——中国城市和农村留守、非留守青少年社会情绪能力发展状况调查》一文中研究指出由于我国城乡在经济、文化和教育等方面存在巨大差异,城乡孩子的发展状况更在一直广受研究者关注。社会情绪能力发展是反应个体适应性的重要指标,了解我国城市和农村孩子社会情绪能力发展状况具有重要的现实意义。本研究聚焦青少年群体,对我国城市和农村地区初中学生(包括留守儿童和非留守儿童)的社会情绪发展状况的各项指标进行调查。其中,自愿参与本研究的被试群体包括城市青少年(深圳)360人(Mage=14.39, SDage=.72; 46.9%男生,53.1%女生),农村非留守青少年(湖南怀化)193人(Mage=14.81,SDage=.79;44.6%男生,55.4%女生),农村留守青少年(湖南怀化)104人(Mage=14.75, SDage=.76;44.6%男生,55.4%女生)。方差分析,叁组青少年在共情能力、情绪调节困难(情绪调节能力不足)、情绪表达、社交主动性及问题行为存在显着差异;在积极和消极情绪状态(如自尊、正性情感;焦虑、抑郁、负性情感)、具体情绪调节策略(如认知评估、利用人际关系进行情绪调节)使用上没有显着差异。具体来说,城市青少年自我报告的共情能力(M_(共情)=3.55, SD_(共情)=.55)显着高于非留守青少年(M_(共情)=3.36, SD_(共情)=.64)、与留守青少年(M_(共情)=3.44, SD_(共情)=.76)无显着差异;城市青少年(M_(社会交往)=4.49, SD_(社会交往)=1.08)自我报告社会交往主动性得分显着高于农村非留守(M_(社会交往)=3.94, SD_(社会交往)=1.11)和留守青少年(M_(社会交往)=3.96, SD_(社会交往)=1.03);城市青少年(M_(情绪调节困难)=2.85, SD_(情绪调节困难)=.85;M_(问题行为)=1.45, SD_(问题行为)=.47; M_(情绪表达)=4.35, SD_(情绪表达)=.77)的自我报告的情绪调节困难(情绪调节能力不足)、问题行为及情绪表达均显着低于农村非留守(M_(情绪调节困难)=3.54, SD_(情绪调节困难)=.94;M_(问题行为)=1.58, SD_(问题行为)=.51;M_(情绪表达)=4.57, SD_(情绪表达)=.83)和留守青少年(M_(情绪调节困难)=3.75, SD_(情绪调节困难)=1.02;M_(问题行为)=1.62, SD_(问题行为)=.52; M_(情绪表达)=4.60, SD_(情绪表达)=.94);农村留守儿童和非留守儿童在各项测量指标上均无显着差异。本研究表明,我国青少年社会情绪功能发展存在地区不平衡。未来研究应进一步探究差异的影响因素并提出有效的干预措施。(本文来源于《第二十二届全国心理学学术会议摘要集》期刊2019-10-19）
赵婷,朱雪瑞,王娜,陈亚楠,韩雄[4]（2019）在《照料者情绪状况及其对成人癫痫患者生活质量的影响》一文中研究指出目的探讨照料者情绪(焦虑、抑郁)状况,评价照料者心理状态、临床及人口统计学特征对成人癫痫患者生活质量(Quality of Life, QOL)的影响。方法对河南省人民医院癫痫中心2017年3月至2018年3月收治的160名成人癫痫患者及其照料者进行研究。采用癫痫患者生活质量调查量表-31(Quality of(本文来源于《第八届CAAE国际癫痫论坛论文汇编》期刊2019-10-18）
岳凌清[5]（2019）在《心理护理干预对功能性消化不良患儿负性情绪及营养状况的影响》一文中研究指出目的:探讨心理护理干预对功能性消化不良患儿负性情绪及营养状况的影响。方法:选取2017-03～2018-03我院收治的90例功能性消化不良患儿,按照随机对照原则分成对照组和观察组,每组各45例。对照组患儿接受常规护理,观察组患儿接受心理护理干预,比较两组患者负性情绪、营养状况、护理满意度。结果:观察组患儿负性情绪改善情况、营养状况各指标水平均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组家长护理满意度97.78%较对照组82.22%高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:心理干预护理可有效缓解功能性消化不良患儿的负性情绪,改善患儿的营养状况,同时提高家长护理满意度,利于预后。(本文来源于《黑龙江医药科学》期刊2019年05期）
张建明,姚荣英,李爽,庄蔚然,张晨晨[6]（2019）在《皖北地区初中生情绪管理能力与人际归因倾向状况及其关系分析》一文中研究指出目的:了解初中生情绪管理能力与人际归因倾向的状况,讨论二者的关系。方法:采用分层整群随机抽样法在皖北地区抽取926名初中生进行问卷调查。结果:初中生情绪管理得分表现为家庭经济条件一般和较好的高于较差的(P<0.01和P<0.05),经常和监护人聊天的得分高于从不和偶尔的(P<0.01),学习和生活令父母满意的高于不满意的(P<0.01),与老师、同学关系较好高于较差和一般(P<0.01);初中生人际归因倾向状况表现为男生能力得分高于女生(P<0.05)。八和九年级能力得分均高于七年级(P<0.05),九年级努力和情境得分均高于七、八年级(P<0.05和P<0.01)。独生子女情境和运气得分均高于非独生子女(P<0.05)。父亲学历越低外控性因子运气得分越高(P<0.05)。家庭经济条件较差的学生能力和努力得分均高于一般的(P<0.05),运气得分高于一般和较好(P<0.01和P<0.05)。从不、偶尔和监护人聊天的学生运气得分高于经常聊天的(P<0.01);情绪管理能力得分与内控性因子努力成正相关(P<0.01),与外控性因子情境成负相关(P<0.01)。结论:在家庭条件、父母学历等因素无法改变的情况下,家长选择正确的教养方式、加强和孩子的沟通交流、改善孩子的归因方式有利于提高他们的情绪管理能力。(本文来源于《蚌埠医学院学报》期刊2019年10期）
卢曼斯,王小姝,徐兆儿,王倩,阚丽[7]（2019）在《成都市不同类型幼儿园千名幼儿情绪管理状况调查》一文中研究指出情绪管理是指从情绪识别、控制、改善到最后的目的是能转化或服务于幼儿社交能力的一种技能。本文旨在通过对成都地区不同类型的幼儿园进行综合调研,科学统计出数据,分析出本地区幼儿在情绪管理过程中的哪一个具体环节出现了问题,从而为幼儿情绪管理能力的培养和提升提供科学的参考和建议。(本文来源于《学周刊》期刊2019年31期）
李慧[8]（2019）在《听力障碍儿童情绪智力发展状况及教育启示》一文中研究指出情绪智力可以促进儿童社会性发展,然而对于听力障碍儿童来说,听觉通道信息的丧失,会导致情绪智力的发展受到较大影响,他们在情绪理解、情绪表达及情绪调节上的表现都不如同龄正常儿童。环境因素和心理因素是造成这种现象的两大主要因素。人工耳蜗移植给从根本上解决上述问题带来了希望,除此之外,主要抚养者的精心照料以及对儿童进行系统的情绪智力课程培训,能够促进听力障碍儿童情绪智力的发展。(本文来源于《教育导刊(下半月)》期刊2019年10期）
张珍,李燕玲,徐玉兰[9]（2019）在《ABC情绪管理在改善消化性溃疡患者身心状况中的应用》一文中研究指出目的探讨ABC情绪管理在改善消化性溃疡患者身心状况中的应用。方法选取2018年1月～3月入院的96例患者为对照组,2018年4月～6月入院的96名患者为实验组。2组均采用相同的治疗方案。对照组采用消化内科常规护理,实验组在常规护理的基础上进行ABC情绪管理。干预频率1h/d,干预时间为1周。结果干预后实验组焦虑及抑郁情绪得分低于对照组,实验组消化不良的症状轻于对照组(P<0.05)。结论 ABC情绪管理可改善消化性溃疡患者负面情绪,减轻患者消化不良的症状。(本文来源于《当代护士(中旬刊)》期刊2019年10期）
张帆,邹素珍[10]（2019）在《音乐疗法配合正念减压法对产后抑郁症患者情绪状况及自我效能的影响》一文中研究指出目的探讨音乐疗法配合正念减压法(MBSR)在产后抑郁症患者中的应用价值。方法选取2017年1月-2018年12月温州医科大学附属第二医院产科收治的产后抑郁症患者75例为研究对象,随机将患者分为观察组(39例)和对照组(36例),对照组采用常规治疗,观察组在对照组基础上采用音乐疗法配合MBSR法,比较两组患者病情程度、情绪状况、知觉压力、自我效能及临床满意度的差异。结果干预前,两组爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评分和匹茨堡睡眠量表(PSQI)评分比较,差异均无统计学意义(均P>0. 05);干预8周后,观察组EPDS评分和PSQI评分均低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0. 05)。干预前,两组焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分比较,差异均无统计学意义(均P>0. 05);干预8周后,观察组SAS评分和SDS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0. 05)。干预前,两组知觉压力量表(CPSS)评分和一般自我效能量表(GSES)评分比较,差异均无统计学意义(均P>0. 05);干预8周后,观察组CPSS评分和GSES评分均优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0. 05)。观察组临床总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0. 05)。结论音乐疗法配合MBSR可减轻产后抑郁症患者病情程度及压力感受,改善情绪状况,提高自我效能及治临床满意度,值得推广。(本文来源于《中国妇幼保健》期刊2019年19期）
情绪状况论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的研讨卒中后抑郁患者使用疏肝解郁胶囊治疗对患者情绪的改善作用与安全性。方法从我院2017年1月至2019年2月收治的卒中后抑郁患者中抽选82例作为此次课题研究的观察对象,并通过电脑进行随机分组,将41例确诊后及时接受常规抗抑郁药(文拉法辛缓释片)治疗者纳入A组,将41例在A组用药下接受疏肝解郁胶囊治疗者纳入B组,对比评估两组的用药疗效、情绪改善状况以及副反应发生情况。结果疗效评估显示,B组用药后取得了较A组更高的总有效率,为92.68%,P<0.05,有统计学意义。治疗前、治疗后第6周末,A组与B组在HAMD评估方面的对比,P>0.05,无统计学意义;治疗后第2周末、第4周末,B组的HAMD评估结果较A组均显着降低,P<0.05,有统计学意义。两组在课题期间均未见严重药物副反应。结论对卒中后抑郁患者使用疏肝解郁胶囊治疗,药物疗效可靠、副反应少,并可尽早缓解患者的抑郁症状,值得推荐。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
情绪状况论文参考文献
[1].张媛媛.妊娠高血压综合征合并眼底改变患者焦虑情绪状况及护理策略[J].全科口腔医学电子杂志.2019
[2].鲁毅,顾艳.疏肝解郁胶囊对卒中后抑郁患者情绪状况的改善作用与安全性[J].智慧健康.2019
[3].丁如一,何伟,马云涛.我国青少年的发展存在地区差异吗?——中国城市和农村留守、非留守青少年社会情绪能力发展状况调查[C].第二十二届全国心理学学术会议摘要集.2019
[4].赵婷,朱雪瑞,王娜,陈亚楠,韩雄.照料者情绪状况及其对成人癫痫患者生活质量的影响[C].第八届CAAE国际癫痫论坛论文汇编.2019
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[6].张建明,姚荣英,李爽,庄蔚然,张晨晨.皖北地区初中生情绪管理能力与人际归因倾向状况及其关系分析[J].蚌埠医学院学报.2019
[7].卢曼斯,王小姝,徐兆儿,王倩,阚丽.成都市不同类型幼儿园千名幼儿情绪管理状况调查[J].学周刊.2019
[8].李慧.听力障碍儿童情绪智力发展状况及教育启示[J].教育导刊(下半月).2019
[9].张珍,李燕玲,徐玉兰.ABC情绪管理在改善消化性溃疡患者身心状况中的应用[J].当代护士(中旬刊).2019
[10].张帆,邹素珍.音乐疗法配合正念减压法对产后抑郁症患者情绪状况及自我效能的影响[J].中国妇幼保健.2019