导读:本文包含了宁乡方言论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:湘语,宁乡方言,综述
宁乡方言论文文献综述
肖湘维[1]（2015）在《湖南宁乡方言研究综述》一文中研究指出本文将湖南宁乡方言的研究分为起步阶段和发展阶段,从宁乡方言的综合研究、分片研究、语音研究、词汇研究以及语法研究五个方面进行梳理,总结了宁乡方言研究所取得的成果和今后需要进一步努力的方向。(本文来源于《现代语文(语言研究版)》期刊2015年09期）
罗欣灿[2]（2013）在《宁乡方言中特殊动态助词的特色——以“起”和“餐”为例》一文中研究指出作为湖南省长沙市的一个郊县,宁乡县域的方言——宁乡话虽然只是一种过渡性方言,却具有其典型的地方语言特色,比如其中的特殊动态助词"起"和"餐"等在基本意义和语法运用方面就迥异于其他方言,特别是与普通话相比显得比较特殊。如"起"可表持续态、完成态和开始态;"餐"表经历态和持续态,持续态时可重迭,表"渐进"义。(本文来源于《现代语文(语言研究版)》期刊2013年06期）
黄欣欣[3]（2012）在《湖南宁乡方言的地理语言学研究》一文中研究指出地理语言学,是指通过选取少量调查条目,对较多的地点进行语言调查,根据调查结果用绘制方言地图的方法来反映方言的分布状况,并说明方言间的差异；方言亲疏度则是通过计算方言之间的相似度,以数字的形式反映方言点的亲疏关系,它可以为地理方言分类提供依据。本文以地理语言学研究方法为主,亲疏度计算方法为辅,对宁乡方言进行了调查和研究。以筛选出来的41个特征词绘制出了40余幅方言特征地图及同言线束图,将宁乡方言划分为流沙河片、双江口片、城关片及花明楼片四个小片,并对各个小片的内部方言状况及差异进行了描写；对上下宁乡分界进行了定位,并说明了上宁乡话归属娄邵片,下宁乡话归属长益片这个一直悬而未决的问题。对于湘语的研究,本文以丰富的事实材料充分印证、补充了前人关于湘方言分区的研究；提供了新、老湘语的历时演变语料；完善了湘语内部差异研究。(本文来源于《中南大学》期刊2012-06-30）
谢冰蕾[4]（2010）在《宁乡方言中的特殊动态助词“起”和“餐”》一文中研究指出分析了宁乡方言中两个特殊动态助词"起"和"餐"的基本意义和语法分布,并对二者进行了简单对比:"起"可表持续态、完成态和开始态;"餐"表经历态和持续态,持续态时可重迭,表"渐进"义。(本文来源于《语文学刊》期刊2010年08期）
张兴良[5]（2009）在《湖南宁乡方言个体量词构成与普通话对比研究》一文中研究指出量范畴是现代汉语中的基本范畴之一,方言量词是汉语方言语法系统的有机成分,而个体量词又是汉语量词系统的主要组成部分。本文通过对宁乡方言个体量词进行调查、统计,对其构成进行分析,揭示其不同于普通话量词的特征和规律,以期为宁乡方言、湘语词汇研究提供一定的素材,为丰富汉语量词研究提供语言事实。(本文来源于《湘潮(下半月)(理论)》期刊2009年11期）
刘文正[6]（2009）在《宁乡方言代词“[n']”》一文中研究指出宁乡方言的代词"[n']"可分为人称代词"你[n'41]"和指示代词"囗[n'24]",后者和表远指的"那",表近指的"咯"在认知视角上有差别。"[n'24]"和"你"的对立源于上古的"若"和"尔"的对立,"[n'24]"本字应为"若"。文章从认知视角的差别上推测了上古"若"分化为"那"和"[n'24]"的原因。(本文来源于《乐山师范学院学报》期刊2009年10期）
张兴良[7]（2008）在《湖南宁乡方言个体量词研究》一文中研究指出量范畴是现代汉语中的基本范畴之一,方言量词是汉语方言语法系统的有机成分,而个体量词是汉语量词系统的主要组成部分。本文通过对湖南宁乡方言个体量词进行深入调查、统计,对其从构成、语法特点等方面进行分析,揭示其不同于普通话量词的特征和规律,并对富有特色的语法特点进行了描述和分析。全文分为5个部分。引言:介绍了湖南省宁乡县及宁乡双江口镇的地理人口概况、历史沿革及语言使用情况、宁乡方言量词研究现状及本文的研究意义、研究范围与研究方法,并简单描绘了宁乡方言音系。第一部分:描写了宁乡方言个体量词概貌,并从构成、量名搭配上对宁乡方言与普通话个体量词进行了比较研究,并对宁乡方言、普通话量名搭配差异的原因进行进一步分析、探究。第二部分:以“坨”为例,分析宁乡方言个体量词的组合方式及其句法功能、重迭形式及其句法功能。第叁部分:对上下宁乡话个体量词“量名”结构进行比较分析,从语义特征、语法功能两方面对宁乡方言个体量词“量名”结构进行了分析研究,宁乡方言部分个体量词具有指称功能,表示定指或不定指,大多表达遗憾、抱怨等感情色彩。余论:概括性地指出了本文写作中的体会、收获和不足,指出宁乡方言个体量词研究还有许多工作需要我们去做。(本文来源于《湖南师范大学》期刊2008-11-01）
邓开初[8]（2008）在《宁乡方言动词形态的特殊表示法》一文中研究指出普通话的动词有持续、完成、经历、开始、继续、尝试、可能等几种形态,而宁乡方言的动词形态除这些以外,另有舒适态和重复态。更有特点的是,宁乡方言中即使是与普通话相同的形态,其表现形式也与之差异甚大,某些现象甚至与同属湘方言长益片区的长沙话也相去甚远。(本文来源于《云梦学刊》期刊2008年05期）
邓开初[9]（2008）在《宁乡方言词法的几点特色》一文中研究指出宁乡方言在构词和构形方面的几个特色中包括名词的几个后缀、形容词的几个后缀、数量词中缀"是"及多功能后缀"唧"等。这些特点说明宁乡方言虽属于湘方言中的长益片,但由于其特殊的地理位置,也在不小的程度上受到娄邵片的影响。这说明宁乡方言是湘方言长益片里一个特殊的次方言。(本文来源于《中南大学学报(社会科学版)》期刊2008年03期）
张兴良[10]（2008）在《宁乡方言里的量词“坨”》一文中研究指出"坨"在汉民族共同语普通话中里用作量词的情况极少,而在宁乡方言中则是比较常见的量词。本文描述了宁乡方言量词"坨"的使用情况并将其与普通话进行对比,同时对"坨"字进行全面的句法分析。(本文来源于《湖南广播电视大学学报》期刊2008年01期）
宁乡方言论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
作为湖南省长沙市的一个郊县,宁乡县域的方言——宁乡话虽然只是一种过渡性方言,却具有其典型的地方语言特色,比如其中的特殊动态助词"起"和"餐"等在基本意义和语法运用方面就迥异于其他方言,特别是与普通话相比显得比较特殊。如"起"可表持续态、完成态和开始态;"餐"表经历态和持续态,持续态时可重迭,表"渐进"义。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
宁乡方言论文参考文献
[1].肖湘维.湖南宁乡方言研究综述[J].现代语文(语言研究版).2015
[2].罗欣灿.宁乡方言中特殊动态助词的特色——以“起”和“餐”为例[J].现代语文(语言研究版).2013
[3].黄欣欣.湖南宁乡方言的地理语言学研究[D].中南大学.2012
[4].谢冰蕾.宁乡方言中的特殊动态助词“起”和“餐”[J].语文学刊.2010
[5].张兴良.湖南宁乡方言个体量词构成与普通话对比研究[J].湘潮(下半月)(理论).2009
[6].刘文正.宁乡方言代词“[n']”[J].乐山师范学院学报.2009
[7].张兴良.湖南宁乡方言个体量词研究[D].湖南师范大学.2008
[8].邓开初.宁乡方言动词形态的特殊表示法[J].云梦学刊.2008
[9].邓开初.宁乡方言词法的几点特色[J].中南大学学报(社会科学版).2008
[10].张兴良.宁乡方言里的量词“坨”[J].湖南广播电视大学学报.2008