导读:本文包含了金融意识论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:支付宝,老年人
金融意识论文文献综述
[1]（2019）在《杭州∣支付宝进社区办金融权益讲座 提升老年人防骗意识》一文中研究指出2月28日,为加强老年人对自身金融权益的关注与重视,支付宝客户服务及权益保障中心携手杭州市互联网金融协会走进杭州市古东社区,开展主题为"保护钱袋子"的公益活动,通过一系列丰富多彩的游戏和讲座,围绕老年用户金融消费和投资理财潜在风险等关(本文来源于《2019年养老金融文集汇编（下）》期刊2019-12-01）
张末冬,付秋实[2]（2019）在《提升公众金融素养和风险防范意识》一文中研究指出本报讯 张末冬 付秋实报道 2019年9月，中国银保监会与中国人民银行、中国证监会、国家网信办四部门首次联合开展了“金融知识普及月 金融知识进万家 争做理性投资者 争做金融好网民”教育宣传活动。活动期间，中国银保监会与中国人民银行、中国证监会、国家网(本文来源于《金融时报》期刊2019-11-15）
马晓丽[3]（2019）在《从工业企业金融意识谈加强银企合作》一文中研究指出随着经济制度的改革,我国需要发展经济解放生产力,银行对经济社会发展的作用变得越来越重要和明显,银行的经营模式对企业有着巨大的影响。从工业企业金融意识入手谈加强银企合作,以促进我国经济高质量发展。(本文来源于《现代工业经济和信息化》期刊2019年10期）
刘兆阳,顾洲一[4]（2019）在《互联网时代下的高职学生金融风险意识的养成路径》一文中研究指出"互联网+"时代为金融行业发展提供了新的方式和机遇。高职学生作为大学生群体的重要组成部分,需要树立互联网金融风险意识,以应对互联网金融风险的冲击。然而,目前高职学生受限于自身的阅历和能力水平,金融风险防范意识还较为薄弱。对此,需要通过法治路径培养学生的风险防范意识,并运用现代信息手段建构互联网金融风险预警机制,构建家、校、社会叁位一体的协同治理体系。(本文来源于《重庆电子工程职业学院学报》期刊2019年05期）
宋志刚[5]（2019）在《关于思想政治教育视域下高校大学生互联网金融安全防范意识教育策略的探讨》一文中研究指出随着互联网技术的不断发展,其互联网金融也在不断的进步,因其便捷、高效、成本低等优势,逐步被大众所接受与使用,尤其是大学生群体。但是部分大学生由于缺乏互联网金融安全防范意识,导致了多数的资金纠纷案件,本文针对现阶段大学生互联网金融行为的普遍现状与金融安全问题进行分析,探究其培养安全防范意识的重要性,提出相关的教育策略,希望能进一步帮助大学生树立正确的互联网金融意识观,以供广大同仁参考。(本文来源于《智库时代》期刊2019年43期）
马俊飞[6]（2019）在《防范金融信息风险 增强金融安全意识》一文中研究指出人们常常有这样的经历，在开会或忙碌时，突然收到垃圾信息，或者购买过某一种商品后同样商品的推销电话就会接踵而至。有人解释，我们的信息被卖了。这个信息就是我们个人的消费信息，信息泄露后患无穷。下面，阳泉市商业银行工作人员整理出一份关于个人金融信息安全的基础知(本文来源于《阳泉日报》期刊2019-10-18）
陈妍冰[7]（2019）在《西安市民办高校学生金融理财意识现状及对策》一文中研究指出本文通过调查问卷对西安五所民办高校大学生的金融理财情况进行调研,分析出他们对于金融理财的态度和认识,在此基础上,提出提升大学生金融理财意识的对策。(本文来源于《财富生活》期刊2019年20期）
来栋梁,孔继海[8]（2019）在《高校做好新时代意识形态工作的思考——以郑州财税金融职业学院为例》一文中研究指出意识形态决定文化的前进方向和发展道路。进入新时代,高校坚守意识形态主阵地,应对西方意识形态渗透的挑战,需要从切实抓好意识形态责任制落实,用社会主义核心价值观引领校园文化建设,发挥思政课程与课程思政的协同效应,建设一支素质好、效率高的工作队伍,抓好信息载体平台建设五个方面来探索坚守意识形态阵地和育人工作。(本文来源于《河南教育(高教)》期刊2019年09期）
张锋,徐一琪[9]（2019）在《我市深入开展金融知识宣传月活动》一文中研究指出如何有效防范金融风险，一直以来都是关系到群众切身利益的热点问题。日前，重庆银保监局印发《重庆银行保险业“金融知识普及月金融知识进万家，争做理性投资者，争做金融好网民”活动方案》，正式启动金融知识宣传月活动，将金融知识送进千家万户。以人民为中心(本文来源于《重庆日报》期刊2019-09-20）
曹婧逸[10]（2019）在《捷信“金融大篷车”开进广西》一文中研究指出日前，捷信消费金融有限公司在村里举行“金融大篷车”乡村行金融知识普及系列活动。据悉，广西阳朔县白沙镇是捷信“金融大篷车”乡村行金融知识普及系列活动的第叁站。该活动旨在向村民普及金融知识、增强金融风险防范意识和诚信意识，同时，引导村民合理消费并选择正规渠道(本文来源于《中华工商时报》期刊2019-09-17）
金融意识论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯 张末冬 付秋实报道 2019年9月，中国银保监会与中国人民银行、中国证监会、国家网信办四部门首次联合开展了“金融知识普及月 金融知识进万家 争做理性投资者 争做金融好网民”教育宣传活动。活动期间，中国银保监会与中国人民银行、中国证监会、国家网
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
金融意识论文参考文献
[1]..杭州∣支付宝进社区办金融权益讲座提升老年人防骗意识[C].2019年养老金融文集汇编（下）.2019
[2].张末冬,付秋实.提升公众金融素养和风险防范意识[N].金融时报.2019
[3].马晓丽.从工业企业金融意识谈加强银企合作[J].现代工业经济和信息化.2019
[4].刘兆阳,顾洲一.互联网时代下的高职学生金融风险意识的养成路径[J].重庆电子工程职业学院学报.2019
[5].宋志刚.关于思想政治教育视域下高校大学生互联网金融安全防范意识教育策略的探讨[J].智库时代.2019
[6].马俊飞.防范金融信息风险增强金融安全意识[N].阳泉日报.2019
[7].陈妍冰.西安市民办高校学生金融理财意识现状及对策[J].财富生活.2019
[8].来栋梁,孔继海.高校做好新时代意识形态工作的思考——以郑州财税金融职业学院为例[J].河南教育(高教).2019
[9].张锋,徐一琪.我市深入开展金融知识宣传月活动[N].重庆日报.2019
[10].曹婧逸.捷信“金融大篷车”开进广西[N].中华工商时报.2019