导读:本文包含了信息质量体系论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:网络健康信息,信息服务质量,健康信息服务,评价体系
信息质量体系论文文献综述
刘冰,张文珏[1]（2019）在《基于用户视角的网络健康信息服务质量评价体系构建研究》一文中研究指出【目的/意义】文章通过网络健康信息服务质量评价体系构建,为健康信息服务质量评价研究提供借鉴,促进我国健康信息服务的规范化和长远发展。【方法/过程】文章首先采用访谈方法,获取基于专家与用户视角的健康信息服务质量评价关键要素。以此为基础,运用问卷调查方法,构建形成网络健康信息服务质量评价体系。【结果/结论】获得基于用户视角,从健康信息质量、健康信息系统质量和健康信息服务水平叁个维度建构形成网络健康信息服务质量评价体系。(本文来源于《情报科学》期刊2019年12期）
王洪宽,黄平平[2]（2019）在《会计信息质量评价体系探讨》一文中研究指出随着我国经济进入新常态发展,会计信息也成为企业经营过程中关注的重点。会计信息质量评价体系作为企业生产经营管理及重大经营决策的重要参考工具,在经济活动中成为关键的部分。本文从会计信息质量评价基本概念、会计信息质量评价体系影响因素入手,着手解决会计信息质量评价体系存在的问题,并提出相应建议。(本文来源于《合作经济与科技》期刊2019年21期）
邓君,胡明乐[3]（2019）在《用户感知视角下在线医疗社区信息服务质量评价体系研究》一文中研究指出[目的/意义]在用户体验和感知的基础上,构建在线医疗社区信息服务质量评价体系,有利于丰富和发展在线医疗社区信息服务质量理论体系,同时为在线医疗社区和用户评估医疗信息服务质量提供依据。[方法/过程]经过预调研提取了41个评价指标,并利用问卷收集样本数据,然后使用SPSS进行数据分析,验证并修正评价模型,最后计算评价权重。[结果/结论]最终构建了包含8个一级评价指标的在线医疗社区信息服务质量评价体系,并进行了讨论。(本文来源于《情报理论与实践》期刊2019年10期）
[4]（2019）在《上海质量体系审核中心获证组织信息公告》一文中研究指出1992年12月22日成立的上海质量体系审核中心(SAC),已向各类组织提供了质量、环境、职业健康安全、食品安全、信息安全和能源管理等体系认证服务,以及自愿性产品认证服务。为了更好地服务于经济社会发展,提升获证组织的知晓度,增加消费者及公众了解获证组织信息的透明度,有利于选择优质的产品和服务,共同促进获证组织提高产品和服务质量水平,SAC通过《上海质量》发布获证组织的相关信息公告,以满足社会对传递信任、服务发展的需要。(本文来源于《上海质量》期刊2019年10期）
常淑娟,田磊[5]（2019）在《电子信息类专业基础实验课程质量监控体系研究与探索》一文中研究指出本文根据实践教学在高等教育中的重要性,提出构建适用于电子信息类专业基础实验课程质量监控体系。分析现行教学质量监控体系中,实验教学在教学方式、考核形式、质量评价、量化反馈的不完善,提出相应的措施,有效地在实践教学中应用。(本文来源于《科技视界》期刊2019年29期）
[6]（2019）在《上海质量体系审核中心获证组织信息公告》一文中研究指出1992年12月22日成立的上海质量体系审核中心(SAC),已向各类组织提供了质量、环境、职业健康安全、食品安全、信息安全和能源管理等体系认证服务,以及自愿性产品认证服务。为了更好地服务于经济社会发展,提升获证组织的知晓度,增加消费者及公众了解获证组织信息的透明度,有利于选择优质的产品和服务,共同促进获证组织提高产品和服务质量水平,SAC通过《上海质量》发布获证组织的相关信息公告,以满足社会对传递信任、服务发展的需要。(本文来源于《上海质量》期刊2019年09期）
栾泽林[7]（2019）在《军队会计信息质量管控目标体系研究》一文中研究指出军队会计信息的好坏影响到军事经济效益的高低,文章从确定军队会计信息质量管控目标、分析军队会计质量管控目标的约束条件出发,构建了军队会计信息质量管控目标结构。(本文来源于《大众投资指南》期刊2019年18期）
徐承亮,尹方[8]（2019）在《供给侧改革视角下现代学徒制人才培养及质量评价体系实践研究——以本校电子信息工程技术专业建设为例》一文中研究指出研究在供给侧改革视角下现代学徒制人才培养改革的实践情况,结合电子信息工程专业学生教学、实习、实训的特点,旨在通过对本专业的教育理念、课程设置、教学方法、教学评价的分析和研究,提出在供给侧改革视角下现代学徒制人才培养模式建设过程中的教学改革策略——主要是教学方法改革、课程体系改革、打造"双师型"专职教师团队、教学质量评价体系的改革等。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年24期）
[9]（2019）在《上海质量体系审核中心获证组织信息公告》一文中研究指出1992年12月22日成立的上海质量体系审核中心(SAC),已向各类组织提供了质量、环境、职业健康安全、食品安全、信息安全和能源管理等体系认证服务,以及自愿性产品认证服务。为了更好地服务于经济社会发展,提升获证组织的知晓度,增加消费者及公众了解获证组织信息的透明度,有利于选择优质的产品和服务,共同促进获证组织提高产品和服务质量水平,SAC通过《上海质量》发布获证组织的相关信息公告,以满足社会对传递信任、服务发展的需要。(本文来源于《上海质量》期刊2019年08期）
段升娟[10]（2019）在《基于可视化信息技术平台的高校教学质量监控体系研究》一文中研究指出可视化信息技术平台,即依托个人计算机互联技术组成的可拓展局域网,通过中央监控视频系统(即CCTV),并专门开发一系列配套课堂课后、线上线下教学软件,对教师课堂授课,学生课堂、课下学习进行全学段的记录、反馈,以期达到减少传统教学督导、节约人力,提高教学效能的作用。(本文来源于《中国新通信》期刊2019年15期）
信息质量体系论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着我国经济进入新常态发展,会计信息也成为企业经营过程中关注的重点。会计信息质量评价体系作为企业生产经营管理及重大经营决策的重要参考工具,在经济活动中成为关键的部分。本文从会计信息质量评价基本概念、会计信息质量评价体系影响因素入手,着手解决会计信息质量评价体系存在的问题,并提出相应建议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
信息质量体系论文参考文献
[1].刘冰,张文珏.基于用户视角的网络健康信息服务质量评价体系构建研究[J].情报科学.2019
[2].王洪宽,黄平平.会计信息质量评价体系探讨[J].合作经济与科技.2019
[3].邓君,胡明乐.用户感知视角下在线医疗社区信息服务质量评价体系研究[J].情报理论与实践.2019
[4]..上海质量体系审核中心获证组织信息公告[J].上海质量.2019
[5].常淑娟,田磊.电子信息类专业基础实验课程质量监控体系研究与探索[J].科技视界.2019
[6]..上海质量体系审核中心获证组织信息公告[J].上海质量.2019
[7].栾泽林.军队会计信息质量管控目标体系研究[J].大众投资指南.2019
[8].徐承亮,尹方.供给侧改革视角下现代学徒制人才培养及质量评价体系实践研究——以本校电子信息工程技术专业建设为例[J].现代职业教育.2019
[9]..上海质量体系审核中心获证组织信息公告[J].上海质量.2019
[10].段升娟.基于可视化信息技术平台的高校教学质量监控体系研究[J].中国新通信.2019