导读:本文包含了音频制作论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:广播电台,音频节目,方向
音频制作论文文献综述
董耘坤[1]（2019）在《广播电台音频节目制作的现状及发展方向》一文中研究指出在我国新媒体的带动下,越来越多的技术手段和工具被运用到广播电台的音频节目制作中,大大优化了广播电台音频节目制作的效率和质量,也促进广播电台音频节目制作的发展。本文围绕广播电台音频节目制作的现状和未来的发展方向进行研究,了解广播电台音频节目制作的整体发展历程,同时明确现阶段广播电台音频节目制作的现状,在此基础上结合广播电台行业发展趋势对于音频节目制作的方向给予明确的指示。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年31期）
徐慧明[2]（2019）在《浅谈数字音频通话系统在大型节目协同制作中的应用》一文中研究指出本文简要回顾了音频通话系统在节目协同制作里的应用程度由浅至深的发展历史,并从硬件配置和软件设置两方面深度分析了由通话矩阵、光纤、以太网、无线基站、移动腰包等设备组成的现代数字音频通话系统如何响应大型节目协同制作的通讯需求,并总结了在国内应用深度不足的原因。(本文来源于《现代电视技术》期刊2019年10期）
杨代远[3]（2019）在《试论演播室综艺节目的音频设计与制作》一文中研究指出随着传媒行业的发展,人们生活水平的提高,观众对于电视节目的要求越来越高。为了吸引更多受众,电视台对于综艺节目投入更多的精力,不论是节目的编排、内容策划还是后期的灯光舞美策划,以及剪辑手法都在不断的创新。其中声音在节目中起着决定性作用,所以本文对电视综艺节目音频设计与制作进行了研究。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年19期）
王升[4]（2019）在《《音频和视频制作》单元项目教学设计》一文中研究指出一、教材分析本单元是北京出版社出版的义务教育教科书信息技术第六章内容。本单元是在此基础上学习视频和音频表达信息方法与相关知识,也需要综合运用静态图像处理知识。学生学好本单元内容也是为后续章节《动画制作》《网站制作》学习夯实基础,提供素材的。本单元主要包含两部分内容:(1)音频;(2)视频。音频部分主要学习声音相关知识以及获取和加工声音的方法。视频部分主要学习获取视频的方法,以及利用软件编辑视频并添加声音、字幕(本文来源于《新课程(中学)》期刊2019年09期）
吴越屏,吴朝宁[5]（2019）在《多功能音频集线器、表桥的制作》一文中研究指出本文较好解决了专业演出中,两个比较难于处理的问题;一是调音台通常不具备单路MIC电平显示功能,多只话筒同时使用,音量很难达到平衡;二是乐队的参与,各种信号源电平差异巨大,需要一个具备电平显示的集线器,这两个问题解决好,会极大提高演出成功率、效果,大幅度减轻调音师劳动强度。(本文来源于《电子技术与软件工程》期刊2019年17期）
邢天阳[6]（2019）在《试论音频制作在电视节目传播中的重要性》一文中研究指出随着社会的进步和科技的发展,电视节目制作也随之发展,音频制作在电视节目传播中的重要性日益突出,优秀的音频制作往往能起到事半功倍的作用,提升电视节目传播效果。本文以音频制作为切入点,阐述了音频制作在电视节目传播中的重要性,重点探讨了电视节目传播中音频制作的应用策略,以期为电视节目音频制作提供参考借鉴。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年25期）
奚培,虞蔚菁[7]（2019）在《AI算法及AI引擎在广播节目音频制作中的应用与发展》一文中研究指出本文总结分析了当前AI算法及AI引擎在广播节目音频制作中的创新应用,并结合实际应用现状展望未来AI技术在音频制作中的应用趋势。(本文来源于《影视制作》期刊2019年08期）
万泽思[8]（2019）在《影视剧音频后期制作基本流程及技巧——以《化身》为例》一文中研究指出随着现代科学技术的发展,影视剧作品也得到了更多的发展机会,电影艺术对丰富大众生活、传递中国价值上起到了不容忽视的作用。如何通过短短一部影片让观者身临其境,是影视剧声音的核心和生命力所在。本文将从影视剧声音后期制作的基本流程入手,介绍影视剧声音组成及后期基本制作技巧,并详细阐述其中音乐音效在影视作品中的作用。(本文来源于《中国传媒科技》期刊2019年08期）
刘安宁[9]（2019）在《基于项目式学习的教学研究——以“音频和视频制作”一章为例》一文中研究指出信息时代,音频和视频都是重要的信息载体。随着信息技术的快速发展,计算机为音频和视频处理带来了极大方便,不仅可以制作各种数字音效,丰富音乐创作,还可以制作各种视频效果,创造视觉盛宴。编辑数字音乐、创作广播短片、制作视频作品,这些不再是专业人员的专利,普通人也可以创作音像作品。教好与学好本章内容,既丰富了表达信息的方法,也为后续内容学习夯实基础,为其他章节作品制作提供更丰富的素材资源。本章以真实的学习环境,结合校园德育教育的主题活动,让学生通过自己拍摄制作微电影,主动构建自己的知识经验。(本文来源于《中小学信息技术教育》期刊2019年Z2期）
成伟民,张效源[10]（2019）在《广播电视大型直播类节目音频制作系统的安全问题及解决方法》一文中研究指出针对音频制作系统的信号传输,声源拾取、分配,前级处理合成、后级选择输送等环节存在的安全问题给出解决办法,并设计出两种不同节目类型的基本的、安全性相对较高、可以快速应对和解决突发状况的音频制作系统方案,提出"治未病"概念,从设备的使用、管理层面防患于未然。(本文来源于《演艺科技》期刊2019年07期）
音频制作论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文简要回顾了音频通话系统在节目协同制作里的应用程度由浅至深的发展历史,并从硬件配置和软件设置两方面深度分析了由通话矩阵、光纤、以太网、无线基站、移动腰包等设备组成的现代数字音频通话系统如何响应大型节目协同制作的通讯需求,并总结了在国内应用深度不足的原因。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
音频制作论文参考文献
[1].董耘坤.广播电台音频节目制作的现状及发展方向[J].传播力研究.2019
[2].徐慧明.浅谈数字音频通话系统在大型节目协同制作中的应用[J].现代电视技术.2019
[3].杨代远.试论演播室综艺节目的音频设计与制作[J].明日风尚.2019
[4].王升.《音频和视频制作》单元项目教学设计[J].新课程(中学).2019
[5].吴越屏,吴朝宁.多功能音频集线器、表桥的制作[J].电子技术与软件工程.2019
[6].邢天阳.试论音频制作在电视节目传播中的重要性[J].传播力研究.2019
[7].奚培,虞蔚菁.AI算法及AI引擎在广播节目音频制作中的应用与发展[J].影视制作.2019
[8].万泽思.影视剧音频后期制作基本流程及技巧——以《化身》为例[J].中国传媒科技.2019
[9].刘安宁.基于项目式学习的教学研究——以“音频和视频制作”一章为例[J].中小学信息技术教育.2019
[10].成伟民,张效源.广播电视大型直播类节目音频制作系统的安全问题及解决方法[J].演艺科技.2019