导读:本文包含了形式机会平等论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:机会平等,当代政治哲学,《正义论》,精品课程
形式机会平等论文文献综述
李石[1]（2015）在《慕课推动机会平等：从形式到实质》一文中研究指出MOOCs的诞生让我们看到了在教育领域实现大范围的真正平等的曙光。大规模在线开放精品课程为每一个想获得“能力”和“知识”的人提供了支持。 2012年5月，美国麻省理工学院和哈佛大学宣布整合两校师资，联手实施edX网络在线教学计划。消息一经宣布，(本文来源于《中国社会科学报》期刊2015-04-24）
沈晓阳[2]（2001）在《论机会平等的形式性要求与实质性要求》一文中研究指出本文分析了机会平等的形式性要求与实质要求及其相互关系。机会平等的形式性要求包括机会开放和尺度相同两个方面。机会平等的实质性要求是指用某项社会活动本身的必然要求作为尺度衡量该项活动的所有参加者 ,包括目的性原则、主体性原则和进步性原则。实质性要求代表了机会平等的内在价值 ,而形式性要求代表了机会平等的外在程序 ,两者缺一不可。(本文来源于《淄博学院学报(社会科学版)》期刊2001年02期）
形式机会平等论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文分析了机会平等的形式性要求与实质要求及其相互关系。机会平等的形式性要求包括机会开放和尺度相同两个方面。机会平等的实质性要求是指用某项社会活动本身的必然要求作为尺度衡量该项活动的所有参加者 ,包括目的性原则、主体性原则和进步性原则。实质性要求代表了机会平等的内在价值 ,而形式性要求代表了机会平等的外在程序 ,两者缺一不可。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
形式机会平等论文参考文献
[1].李石.慕课推动机会平等：从形式到实质[N].中国社会科学报.2015
[2].沈晓阳.论机会平等的形式性要求与实质性要求[J].淄博学院学报(社会科学版).2001