本文主要研究内容
作者成玉梅（2019）在《论依法治校视野下学校与学生的教育行政法律关系》一文中研究指出：近年来,教育法治建设逐步完善,在依法治国基本方略的要求下,依法治校应当成为学校的自觉行为。本文就学校在履行各项职能过程中与在校生之间的教育行政法律关系加以分析。在厘清学校法律地位的基础上,对学校与学生教育行政法律关系进行理论溯源,对其中存在的问题予以探究,并探讨教育行政纠纷产生后有多种救济途径。
Abstract
jin nian lai ,jiao yo fa zhi jian she zhu bu wan shan ,zai yi fa zhi guo ji ben fang lve de yao qiu xia ,yi fa zhi jiao ying dang cheng wei xue jiao de zi jiao hang wei 。ben wen jiu xue jiao zai lv hang ge xiang zhi neng guo cheng zhong yu zai jiao sheng zhi jian de jiao yo hang zheng fa lv guan ji jia yi fen xi 。zai li qing xue jiao fa lv de wei de ji chu shang ,dui xue jiao yu xue sheng jiao yo hang zheng fa lv guan ji jin hang li lun su yuan ,dui ji zhong cun zai de wen ti yu yi tan jiu ,bing tan tao jiao yo hang zheng jiu fen chan sheng hou you duo chong jiu ji tu jing 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自法制博览的成玉梅，发表于刊物法制博览2019年07期论文，是一篇关于学校法律地位论文,教育行政法律关系论文,法律救济论文,法制博览2019年07期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自法制博览2019年07期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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