（江苏省海门市人民医院江苏南通226100）
【摘要】目的：探究优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果。方法：选择2017年1-3月于我院就诊的肺炎患儿，共40例，按进入医院的编号分为观察组和对照组，每组20例。对照组进行普通护理，观察组进行优质护理，对两组患儿的护理效果进行客观的比较。结果：观察组恢复体温、缓解憋喘以及平均住院的时间明显比对照组短，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在护理肺炎患儿的过程中，采用优质护理在一定程度上有助于促进护理效果的显著增强，有助于患儿快速恢复体温、缓解憋喘，减少住院的时间，值得临床应用与推广。
【关键词】优质护理；小儿肺炎护理；应用；效果
【中图分类号】R473.72【文献标识码】B【文章编号】2095-1752（2018）01-0301-02
本次研究的主要目的是探究优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果，选取了2017年1-3月于我院就诊的40例肺炎患儿，观察组给予优质护理，取得较为满意的护理效果，详情如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
选取了我院于2017年1-3月于收治40例肺炎患儿，作为研究对象，其中男性患儿21例，女性患儿19例，经过临床研究全部确诊为小儿支气管肺炎患儿，在临床上的症状均表现为不同程度的咳嗽、呼吸困难以及咳喘等，现根据入院编号将观察对象随机分为两组，观察组和对照组各20例，观察组年龄1～5岁，平均年龄（2.5±1.9）岁；对照组年龄2～5岁，平均年龄（2.5±1.8）岁。两组患儿的一般资料经过比较没有统计学意义（P＞0.05），有可比性。
1.2方法
对照组进行普通护理，即给予必要的体温和药物护理等，观察组则给予优质护理，具体护理措施如下：
1.2.1环境护理：精心布置护理病房，保持环境的整洁与干净，定时开窗通风避免空气对流，保持室内空气的新鲜，将室内的温度与湿度控制在一个合理的范围以内（18～22℃、55%～60%）[1]。定期进行空气的消毒，防止病原体的播散，根据病原体或者病情的不同来安排患者分室居住，以此防止交叉感染的出现。
1.2.2心理护理：针对患儿可以出现的负面情绪和情感，将相关的干预措施制定出来一次及时的疏导负面情绪和情感，通过进行必要的心理护理在一定程度上可以缓解患儿及其家属的紧张、焦躁以及不安的情绪，可以给予适当的环境刺激，通过表扬与鼓励可以极大地提高患儿的治疗依从性[2]。
1.2.3饮食护理：以患者实际的体质和病情情况来制定科学的饮食方案，日常饮食应选择维生素和蛋白类丰富的食物，多吃新鲜的水果与蔬菜，忌辛辣等刺激性较强的食物，多喝水，并且可以以患儿的喜好来合理的调节的饮食类型，以此确保患儿能够得到充足的营养供给。
1.2.4发热护理：患儿的一般体温为37.5～41.0摄氏度，相关护理人员需要对其体温进行密切的观察，每次间隔2到4个小时便需要测量一次体温，若患儿的温度不高，则可以利用物理降温的方式，如温水擦浴与冰袋，切记降温的幅度不应该过大[3]，多补充水分，急性期应保证绝对的卧床休息，各项护理操作都需要集中进行。
1.2.5呼吸护理：保持呼吸道通畅，改善呼吸功能
（1）根据病情采取相应体位，病情许可，进行体位引流，如半卧位或高枕卧位，以利呼吸道运动和上呼吸道分泌物排出，胸痛患儿鼓励患侧卧位以减轻疼痛，指导患儿进行有效的咳嗽排痰前协助转换体位。
（2）协助患儿翻身拍背：五指并拢，稍向内合掌，呈空心状，由上向上、由内而外轻拍背部，力度适中，避免引起不要的疼痛，时间控制在10分钟左右，一般在餐前和餐后两小时进行。
（3）及时清除患儿的口腔分泌物，针对痰液比较粘稠的可给与雾化吸入治疗，每口2到3次，每次20分钟，指导患儿主动进行深呼吸，必要的情况下可以进行吸痰，且吸痰不应该在患儿进食后，以免引发不必要的恶心欲呕吐。
（4）给氧护理：密切关注患儿病情，必要情况下尽快给氧，一般采取鼻导管给氧的方式，氧流量一般控制在0.5～1L/min，氧浓度控制在40%以内，针对那些缺氧比较明显的患儿可以采用面罩吸氧的方式，氧流量一般控制在2～4L/min，氧浓度控制在50%～60%.
此外，护理在患儿出院以后还需要对其家属进行必要的指导，确保其能够进行健康的护理，并且可以提高家属对于各种情况的认知能力与参与意识，如病情变化和药物的使用情况等，进而有助于保证护理质量，提高患儿治疗的依从性。
1.3效果评价
记录并比较两组患儿治疗期间各种症状消失的时间与平均住院时间，具体包括体温恢复和憋喘缓解时间等。
1.4统计学方法
采用统计软件SPSS16.0分析，计数资料取率（%），计量资料取平均值±标准差（x-±s），组间率对比取χ2检验（或t检验），P＜0.05具统计差异。
2.结果
观察组恢复体温、缓解憋喘以及平均住院的时间明显比对照组短，差异有统计学意义（P＜0.05），如下表1。
表1两组患儿临床效果的比较（x-±s）
3.讨论
小儿肺炎作为儿科比较常见的呼吸道疾病之一，具有很高的死亡率和发病率，若治疗不当则极易引发一系列的并发症，如呕吐、高烧不退等，为此需要给予优质护理以高度的重视。优质护理作为一种新型的护理模式，能够从全方位的角度出发为患儿提供有效的护理，如心理、环境、饮食以及体位护理等等，本着以患儿为中心的护理原则，患儿各方面的需求都能够获得极大满足，进而有助于促进护理质量的显著提高和医患关系的改善，从而有助于护理工作的顺利开展[4]。经过本次研究，在住院、体温恢复以及憋喘缓解等方面的用时，观察组明显少于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。
综上所述，在护理肺炎患儿的过程中，采用优质护理在一定程度上有助于促进护理效果的显著增强，有助于患儿快速恢复体温、缓解憋喘，减少住院的时间，值得临床应用与推广。
【参考文献】
[1]包海博.优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果观察[J].世界最新医学信息文摘,2017,11(16):187.
[2]张华丹.优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果[J].临床医药文献电子杂志,2017,12(11):2114.
[3]徐长春.优质护理在小儿肺炎护理中的应用及体会[J].世界最新医学信息文摘,2016,21(34):254-255.
[4]朱晓丽,凌显锋.优质护理在小儿肺炎68例护理中的应用体会[J].世界最新医学信息文摘,2016,31(11):258-259.