导读:本文包含了认同环节论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:红色文化,时代价值,传承创新
认同环节论文文献综述
李慧琳[1]（2019）在《理解、认同与传承:发掘红色文化时代价值的叁个环节》一文中研究指出红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,它所蕴含的理想信念、奋斗牺牲、创新开路、不畏强敌、万众一心等精神特质,是中国共产党人崇高理想、价值追求和献身精神的集中体现,是传承优良革命传统的红色基因,也是深化爱国主义教育的鲜活素材,更是培育践行社会主义核心价值观的天然载体。从文化传承传播的基本规律来看,客观理解科学内涵是把握红色文化时代价值的逻辑前提,深入认同精神内核为红色文化价值发掘提供理论支撑,创新发展传播方式是发掘红色文化时代价值的重要途径。(本文来源于《思想教育研究》期刊2019年02期）
周军海[2]（2018）在《疑、知、信、行:政治认同培育的四个环节》一文中研究指出新一轮高中思想政治课程改革从公民的国家意识出发,把政治认同确定为学科核心素养之一。根据心理发展规律,人们对事物的真正认同需要经历疑、知、信、行四个环节,政治认同的达成也需通过构建一定的情境,使学生的内在系统经历认知冲突、情感认同、认知确信、认同践行四个循序渐进的层次。因此,教师应在教学中努力创设有价值的教学情境,增强学生的情感体验,使学生在思维碰撞中收获真知。试以《经济生活》"我国的基本经济制度"一课为例,阐述政治认同的达成途径。(本文来源于《中学政治教学参考》期刊2018年28期）
车辉[3]（2017）在《班组评议选出过硬班组长》一文中研究指出在山东京博控股股份有限公司（以下简称京博），除了部分特殊班组由车间指派建立团队外，员工走上班组长岗位更多的是靠班组评议。体现“民主集中制”走在京博的厂区内，能感受到一股扑面而来的朝气。这家由校办工厂起家的民营企业早已迈入中国企业500(本文来源于《工人日报》期刊2017-12-09）
肖小华[4]（2014）在《增强理性认同是提升党性教育效果的关键环节》一文中研究指出"知、情、意、信、行"是党性教育发生的基本机制,其中"知"是核心,是"情、意、信"形成和发展的必要条件,是产生"行"的基础。但在当前的党性教育实践中,一些学者在强调"情"的重要性时,淡化甚至忽视了"知"在党性教育中的决定作用,颠倒了理性认同与感性认同之间的关系。要增强党性教育的实效性,有必要对受教育的党员干部进行适当的政治"灌输"和"渗透",提升他们的理性思维和理性判断能力。(本文来源于《中共南昌市委党校学报》期刊2014年06期）
赵跃先[5]（2012）在《政治认同:大学生政治心理的关键环节》一文中研究指出政治认同的生成机制是政治心理研究的重要课题。政治认同感是政治心理形成和构建的重要前提。目前大学生对当前我国政治体系和政治制度的认知现状,在政治认同上存在着差异与分化,大学生的政治认同感增强与政治认同危机的严重性并存。政治认同对大学生政治心理优化起着关键作用,大学生的政治认同感是优化其政治心理的必然选择和有效途径,政治认同机制的生成是思想政治教育创新视域下大学生政治心理构建的现实选择。(本文来源于《探索》期刊2012年02期）
[6]（2009）在《油菜产业如何走出困境,首席专家把脉开方》一文中研究指出本报讯 据湖北省农业厅测算，今年，湖北省油菜面积1748.8万亩，增加114.4万亩；总产236.51万吨，增产21.62万吨，增10.1%；面积、总产和优质率连续14年保持全国第一。但增产不增收，全省油菜反而减收17.8亿元。 如何发展双低油(本文来源于《粮油市场报》期刊2009-07-25）
吴丽兵,汪俊[7]（2009）在《认同:高校社会主义核心价值体系教育的关键环节》一文中研究指出使大学生认同、践行社会主义核心价值体系,是目前高校思想政治教育的重要任务。认同是践行的前提,是高校社会主义核心价值体系教育的关键环节。结合大学生的思想特点,在教育中贯彻"尊重差异、包容多样"的要求,增强理论的说服力、寻找需要满足的契合点,才能促进大学生认同社会主义核心价值体系。(本文来源于《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》期刊2009年02期）
李峰,蒋晓燕[8]（2008）在《实习环节影响本科生护士角色认同的因素调查》一文中研究指出[目的]分析毕业实习期间影响护生对护士角色认同的因素。[方法]对山东省2所叁级甲等医院的572名护理本科实习生进行问卷调查。[结果]"带教老师""病人反应""带教方法""护理管理""医院设施环境""前期理论教学"是影响本科实习护士角色认同的重要因素。[结论]应全方位开展专业思想教育,加强教学基地建设,从而使护生更快、更好的适应护士角色。(本文来源于《护理研究》期刊2008年26期）
高惠珠[9]（2006）在《核心价值观念的构建与认同——社会主义和谐社会建设的关键环节》一文中研究指出社会核心价值观念是反映一种社会制度、一个时代本质的价值观,它是现实合理性和历史合理性的统一,是标志性与强辐射性的统一,也是体系性与论断性的统一。对社会核心价值观的认同是社会和谐最坚实的基础,是提升国家软实力的关键,社会核心价值观一旦被认同,就会成为一股强大的民族凝聚力,同时,也有助于发挥核心价值观念对社会舆论和主流意识形态引导和导向作用。“一元主导,多元依法并存”的价值观念格局,是合乎社会主义和谐社会建设的必然选择;以“叁为先”为重点的“以立为主,重在引导”是和谐社会价值观建设的基本方针;应以“叁个一致”为核心内容的动态性生成性价值评价标准,取代整齐划一,相对静止的价值评价标准。(本文来源于《当代视野下的马克思主义——上海市社会科学界第四届学术年会文集（2006年度）（马克思主义研究学科卷）》期刊2006-06-30）
覃洁贞[10]（2006）在《文化认同:环北部湾经济圈经济合作的重要环节》一文中研究指出环北部湾经济圈经济合作过程中,文化认同起到“助推剂”和“黏合剂”的作用。山水相连, 悠久的友好交往和文化融合,同属于一个文化圈,相同的语言生活习惯使环北部湾经济圈具有文化认同的良好基础。以文化认同促进环北部湾经济圈经济合作,是实现区域经济和文化共赢的有效途径。(本文来源于《南宁职业技术学院学报》期刊2006年01期）
认同环节论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
新一轮高中思想政治课程改革从公民的国家意识出发,把政治认同确定为学科核心素养之一。根据心理发展规律,人们对事物的真正认同需要经历疑、知、信、行四个环节,政治认同的达成也需通过构建一定的情境,使学生的内在系统经历认知冲突、情感认同、认知确信、认同践行四个循序渐进的层次。因此,教师应在教学中努力创设有价值的教学情境,增强学生的情感体验,使学生在思维碰撞中收获真知。试以《经济生活》"我国的基本经济制度"一课为例,阐述政治认同的达成途径。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
认同环节论文参考文献
[1].李慧琳.理解、认同与传承:发掘红色文化时代价值的叁个环节[J].思想教育研究.2019
[2].周军海.疑、知、信、行:政治认同培育的四个环节[J].中学政治教学参考.2018
[3].车辉.班组评议选出过硬班组长[N].工人日报.2017
[4].肖小华.增强理性认同是提升党性教育效果的关键环节[J].中共南昌市委党校学报.2014
[5].赵跃先.政治认同:大学生政治心理的关键环节[J].探索.2012
[6]..油菜产业如何走出困境,首席专家把脉开方[N].粮油市场报.2009
[7].吴丽兵,汪俊.认同:高校社会主义核心价值体系教育的关键环节[J].安徽师范大学学报(人文社会科学版).2009
[8].李峰,蒋晓燕.实习环节影响本科生护士角色认同的因素调查[J].护理研究.2008
[9].高惠珠.核心价值观念的构建与认同——社会主义和谐社会建设的关键环节[C].当代视野下的马克思主义——上海市社会科学界第四届学术年会文集（2006年度）（马克思主义研究学科卷）.2006
[10].覃洁贞.文化认同:环北部湾经济圈经济合作的重要环节[J].南宁职业技术学院学报.2006