导读:本文包含了新闻学硕士论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:新闻传播学,硕士,复试,问题
新闻学硕士论文文献综述
李柳进[1]（2018）在《新闻学硕士研究生复试中存在的问题探析》一文中研究指出近年来,硕士研究生教育的重要性日益凸显。随着研究生教育改革的日渐深入,当前硕士研究生复试工作中存在的问题也引起了多方关注。本文以新闻传播学为例,结合该学科现阶段硕士研究生复试工作的开展状况,对其在选拔功能、选拔内容和选拔效果方面存在的问题和不足进行了探讨。(本文来源于《新闻研究导刊》期刊2018年19期）
郑蓓[2]（2014）在《新闻学硕士研究生就业现状与思想政治教育对策探析——基于某师范大学2010-2013年就业状况调查》一文中研究指出本文采取统计资料分析法和问卷调查法,将定性研究与定量研究相结合,追踪统计了2010-2013年间华东地区某师范大学连续四届新闻学硕士研究生的就业数据,分析新闻学毕业的硕士研究生的就业状况及其成因,提出了相应的思想政治教育对策。(本文来源于《哈尔滨职业技术学院学报》期刊2014年01期）
樊璠[3]（2013）在《中国、澳大利亚新闻学硕士教育比较研究》一文中研究指出随着我国高等教育的普及和新闻事业的发展,新闻学专业的招生人数逐年增加,满足了我国新闻传媒类人才的需求和传媒产业的发展。但是在数量增长的同时,传媒教育的质量引起了学界和业界的关注和思考,如何培养出适应现代传媒行业发展、传媒产业全球化的合格传媒人才成为传媒教育的一个重大课题。另一方面,新闻学专业的硕士教育起步较晚,存在着培养目标不能与市场接轨、传统培养模式难以满足新时代传媒对应用型人才的需求、硕士教育知识结构单一、轻实践等问题,导致了新闻学专业研究生毕业后面临着巨大的就业压力,一些媒体宁愿招收本科毕业生,研究生在求职中的劣势日益凸显。在传媒教育的发展过程中,借鉴国外新闻学教育很有必要。本文以澳大利亚新闻学教育为个案,与我国新闻学教育进行比较研究。目的是取其之长,对我国的新闻学教育有所启示。澳大利亚的新闻学教育起步时间晚于美国,几乎与我国时间同步,但是新闻学教育的发展却世界领先,每年来自全球200多个国家的国际留学生来到澳大利亚学习新闻学专业,学生毕业后回国参加本国新闻媒体行业的工作,具有了国际化视角的优势,也具有了国际传媒的先进理念和操作方法,推动了我国传媒业的国际化进程,也深刻地影响了我国传媒教育的发展。本文分为四个章节,第一章绪论,介绍了研究背景、国内外对本领域的研究现状,阐述了对中澳新闻学教育比较研究的意义和研究方法。第二章通过分析两国传媒产业的不同,分析两国新闻学教育的异同与发展模式。第叁章分为五个部分,将中澳新闻学教育的比较分为六个层面进行逐一分析,分别是培养目标比较、课程设置比较、学分要求比较、教师背景比较、实践教学模式比较以及考核与评估方式比较。在本章节中,主要以澳大利亚的部分学校进行了个案研究。将新闻学教育的六个内部环节进行分析对比,发现问题,启发解决思路。文章第四章针对目前我国新闻学教育的一些弊端进行分析,综合上述比较研究提出解决的建议。研究发现,我国新闻学教育面临的新问题和老问题,客观上受到其内部结构和外部环境的影响。传媒教育体系的内部结构包括文章中分析的新闻学教育的六个方面,而外部环境的影响包括两国不同的政治体制和政府对新闻学教育的态度,还包括新闻媒体全球化发展条件下对新闻学教育体系的建构。面对传媒产业的快速发展和新媒体给传统媒体的产业结构带来的变化,借鉴澳大利亚新闻学行业的教育模式,进行调整与结合,开创出具有我国特色的、适应我国发展的新型新闻学教育体系。(本文来源于《陕西师范大学》期刊2013-05-01）
杨秀国[4]（2010）在《“泛媒体就业”与新闻学硕士研究生的能力打造》一文中研究指出到新闻媒体及媒体以外的党政机关、企事业单位,从事与信息传播相关的新闻宣传、公关策划、创意文案等工作,被称为"泛媒体就业"。"泛媒体就业"是在新闻传媒人才供过于求,就业竞争日益激烈的大背景下出现的必然现象。尤其是对于"不上不下"的新闻学硕士研究生来说,就更是处于"高不成低不就"的尴尬境地:高等学校、科研院所非博士不取,硕士研究生(本文来源于《新闻教学与学术研究》期刊2010-11-01）
李春花[5]（2009）在《新闻学硕士研究生社会实践能力培养研究》一文中研究指出目前,随着我国新闻学教育迅速发展和高校的急速扩招,新闻学硕士研究生规模日益壮大,如何提高新闻学硕士研究生的培养质量是摆在我们面前一个非常重要的话题,鉴于新闻学专业本身的特殊性,培养和锻炼硕士研究生的实际动手能力显得尤为重要。本课题首先通过对新闻学硕士研究生社会实践能力培养的必要性与紧迫性进行剖析,阐述了社会实践能力的培养对新闻学硕士研究生具有极为重要的意义。随后从理论上论述了实践能力的具体内涵及在新闻学发展中的历史地位。通过网络问卷对武汉高校新闻学硕士研究生社会实践能力培养现状进行调查,并对结果进行广泛分析,发现了目前新闻学硕士研究生社会实践能力培养过程当中存在的一系列问题。最后,针对新闻学社会实践能力的培养存在的问题,提出了有效的改善途径。本课题以“理论与实践相结合”的教育理念为指导,旨在为新闻学硕士研究生社会实践能力的培养营建良好的校内外环境,实现新闻学硕士研究生的培养目标,进而为我国经济建设和新闻事业的发展培养出更多具有理论水平和实际操作能力的高层次人才。(本文来源于《华中科技大学》期刊2009-05-01）
王更喜[6]（2008）在《建立二元分类教育培养考核评价体制——有关我国新闻学硕士研究生教育培养模式的思考》一文中研究指出一、回顾:我国新闻学硕士研究生教育的发展历程1961年,复旦大学新闻系招生了两名新闻学硕士研究生,学制叁年(实为四年),这是建国后,我国首次招收的由国家纳入招生计划的正规的新闻学研究生。文革期间,全国停止研究生招生工作,刚刚开始起步的新闻学硕士研究生教育在1966年至1978年的12年间被迫中断。(本文来源于《新时期中国新闻学学科建设30年》期刊2008-11-15）
赵振宇[7]（2007）在《学制缩短,如何提高新闻学硕士的动手能力》一文中研究指出研究生学制改革是个由来已久的话题。1992年底,国家教委、国务院学位委员会联合印发的《关于学位与研究生教育改革和发展的若干意见》中提出,"进一步改革研(本文来源于《新闻战线》期刊2007年11期）
陈力丹[8]（2002）在《新闻学硕士研究生阅读书目参考(一)》一文中研究指出综合类《新闻学大词典》,甘异分主编,河南人民出版社1993年版。《中国大百科全书》新闻出版卷,大百科全书出版社1989年版。《世界新闻出版大典》,新华社国际部编纂,中国档案出版社1993年版。《中国新闻实用大词典》,冯健总主编,新华出版社1996年版。《新闻技法鉴赏辞典》,刘文波主编,林业出版社1999年版。(本文来源于《新闻实践》期刊2002年11期）
郝勤[9]（2001）在《我国首届体育新闻学硕士研究生培养教学的探索》一文中研究指出1997年 ,成都体育学院按照国家招生计划 ,正式招收体育新闻学方向硕士研究生。这是我国高等院校首次正式招收这一专业方向研究生 ,标志着我国体育新闻高层次人才培养正式纳入高等教育体系。笔者对该专业方向的设置、培养方案、教学计划等进行深入论证 ,并在实施培养教学过程中采取了十大措施。(本文来源于《成都体育学院学报》期刊2001年03期）
新闻学硕士论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文采取统计资料分析法和问卷调查法,将定性研究与定量研究相结合,追踪统计了2010-2013年间华东地区某师范大学连续四届新闻学硕士研究生的就业数据,分析新闻学毕业的硕士研究生的就业状况及其成因,提出了相应的思想政治教育对策。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
新闻学硕士论文参考文献
[1].李柳进.新闻学硕士研究生复试中存在的问题探析[J].新闻研究导刊.2018
[2].郑蓓.新闻学硕士研究生就业现状与思想政治教育对策探析——基于某师范大学2010-2013年就业状况调查[J].哈尔滨职业技术学院学报.2014
[3].樊璠.中国、澳大利亚新闻学硕士教育比较研究[D].陕西师范大学.2013
[4].杨秀国.“泛媒体就业”与新闻学硕士研究生的能力打造[C].新闻教学与学术研究.2010
[5].李春花.新闻学硕士研究生社会实践能力培养研究[D].华中科技大学.2009
[6].王更喜.建立二元分类教育培养考核评价体制——有关我国新闻学硕士研究生教育培养模式的思考[C].新时期中国新闻学学科建设30年.2008
[7].赵振宇.学制缩短,如何提高新闻学硕士的动手能力[J].新闻战线.2007
[8].陈力丹.新闻学硕士研究生阅读书目参考(一)[J].新闻实践.2002
[9].郝勤.我国首届体育新闻学硕士研究生培养教学的探索[J].成都体育学院学报.2001