导读:本文包含了农业职业技术教育论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:立德树人,学院建设,时代新人,学生资助体系,昌吉学院,学生党支部,习近平,党员教师,基层党组织,教书育人
农业职业技术教育论文文献综述
高娃,夏青[1]（2019）在《教育报国守初心 立德树人担使命》一文中研究指出第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，新疆应用职业技术学院、新疆农业职业技术学院、昌吉学院深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实新时代党的治疆方略，紧紧围绕为党育人、为国育才，紧扣立德树人任务，边学边改抓落实，把主题教育不断引向深(本文来源于《新疆日报(汉)》期刊2019-09-27）
庄岩,田长永,王秀丽[2]（2019）在《高职院校“浸润式”思想政治教育模式的探索与研究——以辽宁农业职业技术学院畜牧兽医系为例》一文中研究指出高校的根本任务在于立德树人,思想政治教育要贯穿立德树人的全过程。从思想政治教育环境、校园文化生活、班团文化建设、网络新媒体舆论和专业文化特色五个方面进行熏陶浸染,提出了高职院校"浸润式"思想政治教育模式,全面引领大学生成长成才。(本文来源于《辽宁农业职业技术学院学报》期刊2019年05期）
周济铭,范学科,郑爱泉[3]（2019）在《新型职业农民学历教育人才培养方案的设计与构建——以杨凌职业技术学院“农业生物技术专业”职业农民学历教育为例》一文中研究指出新型职业农民学历教育是一项职业农民教育新形式,是全面、系统、专业化地培育新型职业农民的新措施、新工程。本文以陕西省富平县职业农民学历教育班(陕西省第一个新型职业农民学历教育班)为例,从人才培养模式及培养方案的设计、课程体系的设计与构建、课程的设计与构建、教学组织等方面进行规划和设计,以期为新型职业农民学历教育人才培养方案的制订提供参考。(本文来源于《陕西教育(高教)》期刊2019年08期）
赵峰松[4]（2019）在《新时代农业类高职学生思想政治教育存在的问题及思考——以辽宁农业职业技术学院为例》一文中研究指出通过问卷调查,了解到思想政治教育存在教育观念不够开放、教育工作者主导地位下降、教育缺乏针对性、教育方法不能满足需要等问题,提出了教育要与时俱进、创新方法、因材施教、加大投入、顺应发展等对策。(本文来源于《辽宁农业职业技术学院学报》期刊2019年04期）
闫永利,任秀苹,杨海燕,贾辛慧,岳志芳[5]（2019）在《基于学生视角下的高职教育教学质量影响因素调查分析——以内蒙古农业大学职业技术学院为例》一文中研究指出以内蒙古农业大学职业技术学院土木建筑类专业学生为调查对象,围绕学生视角下影响高职教育教学质量因素进行调查,总结分析影响因素及各因素的影响程度,并据此从激发学生的学习兴趣,注重师德师风建设及业务能力提升,端正学习态度端、提升课堂专注度、凝练高效的学习方法,深度推进产教融合与校企合作四个方面提出了建议,进一步促进高职教育教学质量提升、人才培养质量的提高。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年18期）
王秋识[6]（2019）在《中等职业技术教育学校中农业旅游专业的问题与对策》一文中研究指出随着社会经济发展方式的转变,我国近几年虽然大力发展现代农业旅游中等职业技术教育,但是尚未对其设立具体的发展目标。在此背景下,构建现代中职农业旅游专业的发展目标具有重要的价值。为了深入探索现代中职农业旅游专业的建设目标,本文运用了问卷调查法、文献分析法和访谈法,对中等职业技术学校中农业旅游专业进行了研究:深入探讨中职农业旅游专业的现状和建设困境,为我国农业旅游中等职业技术教育的发展寻求突破之路。首先,本文分析了一下我国农业旅游业的现状以及人力资源的发展现状。通过行业人力资源的实际情况,对中职农业旅游专业存在的问题进行了总结。其次,对这些问题进行了分析,包括多方面的投资不足,缺乏特色办学,课程设置缺乏科学的系统,教科书已过时、无权威性。最后,本文根据所发现的问题提出了加强资金投入,加强实训基地的建设,深化课程改革与教学改革,建设专兼职相结合的“双师型”教师队伍等等的对策,为将来中等职业技术学校中农业旅游专业的发展提供助力。(本文来源于《辽宁师范大学》期刊2019-06-01）
梁碧云,蒋流霞[7]（2019）在《高职大学生传统文化认知与德育教育现状调查报告——以广西农业职业技术学院为例》一文中研究指出为了解当前学院德育教育现状,探索高职院校将中国传统文化(以下简称"传统文化")元素融入德育教育工作的实施方法,本研究以广西农业职业技术学院为例进行相关调查。经调查发现:绝大多数大学生对传统文化认知总体情况比较乐观,认为学习传统文化能提高自身的品德素质,但是学院开展的德育教育活动效果一般。同时,也发现不足之处:少部分学生对传统文化的认知存在一些偏差,学生对传统文化融入德育教育的实施方法认可度不高等。由此,提出多形式开展传统文化与德育教育工作,加强专业授课形式中的传统文化与德育教育的融入,营造传统文化与德育教育的学习氛围,充分发挥第二课堂教育阵地的作用等建议,探索在专业课程中进行传统文化与德育教育的新路子。(本文来源于《智库时代》期刊2019年21期）
孙茂红,刘培培[8]（2019）在《高职院校大学生职业生涯教育的现状调查及对策研究——以苏州农业职业技术学院为例》一文中研究指出职业生涯教育对高职院校的发展以及大学生的就业等方面具有重要作用,本文以苏州农业职业技术学院为例,从高职院校和大学生个体两个层面进行调查,分析了高职院校大学生职业生涯教育的现状,并在此基础上探索可行性建议。(本文来源于《才智》期刊2019年13期）
韩毅[9]（2019）在《巴南产业换挡提速“油门”轰鸣》一文中研究指出签约项目40个，协议总投资156亿元，预计年产值达400亿元；开工重点项目16个，总投资93亿元……今年一季度，巴南区迎来“开门红”。从中德几何人工智能项目动工，到国药器械重庆研究院布局；从平山矿山扩能项目转型升级，到芸峰药业药品签约……一批批(本文来源于《重庆日报》期刊2019-04-24）
姚文秋,李菊艳,张亚龙,宫绍斌[10]（2019）在《农业职业教育“工匠精神”培养与“工匠”培育的策略研究——以黑龙江农业职业技术学院为例》一文中研究指出工匠精神的培养对于职业教育来说是非常重要的,这其中也包括农业职业教育。研究以黑龙江农业职业技术学院为例,提出了农业职业教育培养工匠精神的途径和方法。(本文来源于《现代化农业》期刊2019年04期）
农业职业技术教育论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
高校的根本任务在于立德树人,思想政治教育要贯穿立德树人的全过程。从思想政治教育环境、校园文化生活、班团文化建设、网络新媒体舆论和专业文化特色五个方面进行熏陶浸染,提出了高职院校"浸润式"思想政治教育模式,全面引领大学生成长成才。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
农业职业技术教育论文参考文献
[1].高娃,夏青.教育报国守初心立德树人担使命[N].新疆日报(汉).2019
[2].庄岩,田长永,王秀丽.高职院校“浸润式”思想政治教育模式的探索与研究——以辽宁农业职业技术学院畜牧兽医系为例[J].辽宁农业职业技术学院学报.2019
[3].周济铭,范学科,郑爱泉.新型职业农民学历教育人才培养方案的设计与构建——以杨凌职业技术学院“农业生物技术专业”职业农民学历教育为例[J].陕西教育(高教).2019
[4].赵峰松.新时代农业类高职学生思想政治教育存在的问题及思考——以辽宁农业职业技术学院为例[J].辽宁农业职业技术学院学报.2019
[5].闫永利,任秀苹,杨海燕,贾辛慧,岳志芳.基于学生视角下的高职教育教学质量影响因素调查分析——以内蒙古农业大学职业技术学院为例[J].现代职业教育.2019
[6].王秋识.中等职业技术教育学校中农业旅游专业的问题与对策[D].辽宁师范大学.2019
[7].梁碧云,蒋流霞.高职大学生传统文化认知与德育教育现状调查报告——以广西农业职业技术学院为例[J].智库时代.2019
[8].孙茂红,刘培培.高职院校大学生职业生涯教育的现状调查及对策研究——以苏州农业职业技术学院为例[J].才智.2019
[9].韩毅.巴南产业换挡提速“油门”轰鸣[N].重庆日报.2019
[10].姚文秋,李菊艳,张亚龙,宫绍斌.农业职业教育“工匠精神”培养与“工匠”培育的策略研究——以黑龙江农业职业技术学院为例[J].现代化农业.2019
标签：立德树人; 学院建设; 时代新人; 学生资助体系; 昌吉学院; 学生党支部; 习近平; 党员教师; 基层党组织; 教书育人;