导读:本文包含了知识需求评估论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:社区护士,糖尿病,知识认知,培训需求
知识需求评估论文文献综述
李梦醒[1]（2019）在《深圳市社区护士糖尿病知识认知与培训需求评估》一文中研究指出目的糖尿病作为一种慢性非传染性疾病,对广大人民群众特别是老年人的身心健康带来了严重的危害,本研究通过对深圳市坪山区两家公立医院下辖的社区卫生服务机构护士进行糖尿病专业知识问卷调查,了解社区护士对糖尿病知识认知情况,分析影响其认知的相关因素;同时,对社区护士的糖尿病相关知识培训需求进行调查,提出相关建议,从而提高社区护士糖尿病知识水平,进一步提高社区卫生服务的整体服务质量,满足广大人民群众尤其是老年人对社区卫生服务的需求。方法采取整群抽样的方法,抽取深圳市27家社区健康服务机构132名社区护士进行糖尿病专业知识问卷调查,调查问卷由叁部分组成:“基本资料调查表”、“糖尿病知识认知调查表”、“糖尿病知识培训需求调查表”,糖尿病知识认知调查表包含六个维度,分别是糖尿病基础知识、糖尿病监测知识、糖尿病并发症知识、糖尿病运动知识、糖尿病饮食知识、糖尿病药物知识,且各个维度后附有是否需要培训条目。数据采用Excel软件录入,采用SPSS17.0软件进行统计分析,根据数据分布情况分别进行描述统计分析、单因素方差分析、Kruskal-Wallis H检验、Spearman相关分析以及多元线性回归分析。结果本调查研究的132名社区护士中,糖尿病知识认知总体水平不高,其中正确率最高的是糖尿病药物治疗知识,为55.3%,正确率最低的是糖尿病的监测知识,仅为22.0%,糖尿病知识认知整体正确率只有3.0%;成绩分档中,成绩在59分及以下的占比4.5%,成绩在60分到84分的占比64.4%,成绩在85分及以上的占比31.3%;21个条目中,得分较高的条目是糖尿病基础知识,得分较低的条目是糖尿病监测知识;六个维度的培训需求中,需求最高的是糖尿病监测知识,为71.2%,其次为糖尿病并发症知识,为53.8%;在培训需求情况调查中,糖尿病专科培训方面,72.0%社区护士认为需要提高护士临床工作能力占比;糖尿病专科培训侧重点方面,57.6%认为应该侧重于理论与实践相结合,54.5%认为应该侧重于糖尿病的健康教育;培训收获方面,80.3%的调查对象希望收获证书,78.0%的调查对象希望收获健康教育技能;最佳临床实践方式方面,58.3%的调查对象认为应该依学员情况而定是最佳的临床实践方式,49.2%的调查对象认为专人带教是最佳的临床实践方式;就糖尿病专科知识培训的必要性而言,38.6%的调查对象认为糖尿病专科培训是非常必要的,30.3%的调查对象认为糖尿病专科培训是有必要的;通过单因素方差分析,得出不同社区工作年限、婚姻状况、职称、工作性质、内分泌工作经验、糖尿病培训经历等人口学特征的社区护士糖尿病知识认知水平比较存在显着差异(P<0.05);通过相关分析得出,社区工作年限、内分泌工作经验、糖尿病培训经历与糖尿病知识认知总分呈正相关(P<0.001),工作性质和糖尿病知识认知总分呈负相关(P<0.001);随着影响因素社区工作年限、工作性质、内分泌工作经验以及糖尿病培训经历等逐步带入回归方程,各个因素均对糖尿病知识认知总分有影响,其中,工作性质标准化系数为0.259(P<0.001),对糖尿病知识认知影响最大,其次为糖尿病培训经历系数为0.253(P<0.001)。结论社区护士总体的糖尿病知识认知水平不高;社区工作年限不同、婚姻状况不同、职称不同、工作性质不同、内分泌工作经验不同以及糖尿病培训经历不同的社区护士的糖尿病知识认知水平不同;随着社区工作年限的增加、内分泌工作经验的提升、糖尿病专科培训经历的增多,糖尿病知识认知总分也随之升高,然而,工作性质中有编制的社区护士的糖尿病知识认知水平并不高;工作性质以及糖尿病培训经历对糖尿病知识认知水平的影响比较大,表明工作性质和培训的重要性。(本文来源于《河南大学》期刊2019-06-01）
李玉波[2]（2018）在《内蒙古知识产权质押累计融资32亿元》一文中研究指出本报讯 （李玉波）近日，内蒙古新达能通节能技术服务有限公司利用“一种新型超声波热量表”等8项实用新型专利进行质押，从中国邮储银行包头分行申请到120万元的科技贷款。这是内蒙古包头市稀土高新区落地的首笔纯专利质押贷款，为破解科技型中小企业融资难问题探索(本文来源于《工人日报》期刊2018-09-28）
胡艳娟,赵佩安,龙飞华,马有根,李平凡[3]（2018）在《湘潭市社区居民急救知识需求意愿及培训效果评估》一文中研究指出目的了解湘潭市社区居民急救知识普及现状,研究急救知识普及的社会意义与价值。方法采用系统随机抽样法对湘潭市1 630位居民进行问卷调查。现场进行急救知识普及、培训。结果培训前,自救、急救知识、技能普及培训需求意愿较强,高学历人群互救意愿较文化教育水平低的人群低。培训后,所有参与培训的居民自救互救意愿均明显提高。培训前高学历、经济条件较好的人群对急救常识了解程度较高。结论社区居民对急救知识、技能普及需求意愿强。急救知识、技能有助于提高突发疾病患者的抢救成功率。建议通过电视、网络等媒体加强急救知识、技能普及宣传,提高社区居民急救知识知晓率及急救技能。(本文来源于《中国处方药》期刊2018年05期）
王爱华,陈晓瓯[4]（2017）在《瓯海区5岁以下儿童家长对手足口病防治知识的需求评估》一文中研究指出目的了解瓯海区5岁以下儿童家长对手足口病防治知识的需求,为制定儿童手足口病预防措施提供依据。方法 2016年11月笔者用随机抽样法选取瓯海区5岁以下儿童家长500名,使用自制问卷调查手足口病防治知识的了解情况,获得满分为及格。结果有397名(79.4%)家长的问卷达到及格标准;不同性别、文化程度、个人月收入、年龄家长及格率不同,男性家长的及格率(82.4%)略高于女性(76.0%),文化程度和个人月收入越高其及格率也越高。家长对手足口病防治知识的主要获取来源为网络和电视,分别占37.2%、25.4%,来源于医务人员、健康专栏和培训讲座相对较少;经调查,家长最希望的知识来源途径为医务人员、宣传手册和健康专栏,分别为35.4%、22.0%和21.6%。结论 5岁以下儿童家长希望通过医务人员宣教、开设健康专栏和宣传手册发放获取手足口病防治知识,相关人员要多利用这叁种途径来提高家长对手足口病的认知能力,做好手足口病预防,降低发病率。(本文来源于《中国乡村医药》期刊2017年12期）
张旭光,王翠娟,王焱新,何文涛,王一[5]（2016）在《黑龙江省5岁以下儿童家长对急性腹泻病防治知识的需求评估》一文中研究指出目的了解黑龙江省5岁以下儿童家长对腹泻防治措施的掌握和需求情况,为今后开展健康宣教提供理论依据,降低急性腹泻病的发病率及死亡率。方法自行设计调查问卷,经过信度及效度分析后,采取随机整群抽样方法抽取1 137位5岁以下儿童家长进行问卷调查。应用SPSS 16.0统计软件对结果进行分析。结果黑龙江省5岁以下儿童家长对腹泻防治知识知晓率为36.851%(419/1 137)。单因素分析显示,女性较男性知晓率高;学历越高知晓率越高(均有P<0.001);户籍及收入的P值分别为0.224和0.170,差异无统计学意义;多因素Logistic回归分析显示,女性(OR=0.606,95%CI:0.373~0.984)和高学历(OR=0.566,95%CI:0.413~0.775)是腹泻相关知识知晓程度的保护因素。95.339%(1 084/1 137)的家长认为有必要开展腹泻防治知识的健康宣教,其中希望通过网络途径和电视途径获得腹泻防治相关知识的比例分别为79.332%(902/1 137)和62.797%(714/1 137)。结论黑龙江省5岁以下儿童家长对腹泻防治措施知晓率低,加强腹泻防治措施的普及是当务之急。(本文来源于《中华疾病控制杂志》期刊2016年01期）
焦亚芹,回延良,路新利[6]（2015）在《安国市部分流动人口性病艾滋病防治知识需求评估》一文中研究指出目的调查评估安国市流动人口中艾滋病防治知识的需求情况。方法采用调查问卷的方法对安国市流动人口艾滋病防治需求进行调查。结果在收回调查问卷中,只有42.6%的人认为性病能被观察出来;54.2%的人认为性病能够根治;80.0%的人了解艾滋病感染途径;同样有78.7%的人认为行房时应使用安全套;30.0%的人认为注射吸毒时应使用清洁针具;31.9%的人认为安国市有艾滋病病毒感染者。结论安国市流动人口对艾滋病防治知识了解不够全面,政府需要利用多渠道全方位的宣传和干预模式进行性病艾滋病知识宣传和行为干预。(本文来源于《医学动物防制》期刊2015年04期）
张海金,沙移飞,李华[7]（2012）在《西安市760名儿科医务人员婴幼儿喂养知识及需求评估》一文中研究指出目的了解陕西省西安市儿科医务人员婴幼儿喂养知识知晓率和需求情况,为开展针对性的婴幼儿喂养知识宣传教育提供科学依据。方法自行设计问卷,采用分层整群的抽样方法,对西安市的760名儿科医务人员进行调查。结果医生、医技人员及护士对婴幼儿喂养知识的知晓率分别为85.12%、81.73%和80.26%。医生对于母乳量的正确估计和婴儿奶量的知晓率分别为85.55%和79.88%,高于医技人员及护士,差异有统计学意义(P<0.05);在营养素补充剂特别是维生素和矿物质如铁、钙的使用上,医生的知晓率普遍高于护士及医技人员,差异有统计学意义(P<0.05);而医生、医技人员和护士在辅食添加和幼儿喂养的知晓率之间差异无统计学意义(P>0.05);超过70%的调查对象的婴幼儿喂养知识主要来源为书籍、报刊杂志及讲座;几乎所有的医务人员(98.95%)都表示愿意进一步学习婴幼儿喂养相关知识;超过70%的调查对象愿意通过讲座和宣传册的形式来学习婴幼儿喂养知识。结论儿科医务人员的婴幼儿喂养知识有待进一步提高。(本文来源于《中国健康教育》期刊2012年08期）
吕和,张静,张旭光,杨晓巍,王晓琳[8]（2011）在《哈尔滨市餐饮业从业人员食品卫生安全知识需求评估》一文中研究指出目的了解哈尔滨市餐饮业从业人员食品卫生安全知识的掌握、应用和培训需求情况,为今后开展培训提供理论依据。方法将餐馆按餐位和经营场所面积分为4类:特大型、大型、中型、小型。自行设计调查问卷,经信度和效度分析后,采取随机整群抽样的方法抽取900人采用现场发放问卷、现场填答、现场收回的方式进行调查,应用SAS统计软件对结果进行分析。结果该地区餐饮业从业人员对食品安全知识知晓率较低(15.20%～79.25%);85.25%的人回答目前没有开展过食品卫生安全知识培训;94.21%的人认为有必要开展食品卫生安全知识培训;希望通过书籍(41.86%)、电视(21.83%)、网络(17.85%)获得食品卫生安全知识。结论目前,哈尔滨市餐饮业从业人员食品卫生安全知识知晓率低,同时卫生食品安全知识培训情况较差,加强食品卫生安全知识培训是当务之急。(本文来源于《中国公共卫生管理》期刊2011年05期）
毛丽林,黎灿兵,何禹清[9]（2011）在《考虑用户需求和专家知识的电能质量综合评估》一文中研究指出电力用户和电力专家2类群体对电能质量的评价方式和优劣判断有明显不同。同时考虑用户需求和专家知识,提出了一种电能质量综合评估的新方法。首先利用语言评价和专家评分的形式分别描述用户、专家对监测点各指标的优劣评价;然后将这些评价信息作为证据,利用D-S(Dempster-Shafer,D-S)证据理论进行证据合成以确定各用户、专家对各监测点的评估信息。在个体的权重确定过程中,利用冲突度指数来计算个体的权重,同时计及不同群体的权重,并以此更新各个体的权重;最后,再次利用D-S证据理论确定各监测点电能质量的优劣及等级。仿真结果验证了所提方法的有效性。(本文来源于《电网技术》期刊2011年10期）
胡虹,石凯,韩孟杰,胡志,秦侠[10]（2010）在《我国省县两级艾滋病防治人员督导与评估知识与需求的调查分析》一文中研究指出目的了解我国省级和县级艾滋病防治督导与评估相关人员督导与评估知识、技能与需求状况,探索督导与评估能力培养模式,提出可行的督导与评估能力培训建议。方法采用现场问卷和专题座谈方法收集数据,对数据采用χ2检验等进行统计分析。结果省县两级,尤其是县级普遍缺乏督导与评估培训和基本技能;在管理能力方面,分析和解决问题能力、制定计划能力不足;在技术能力方面,数据分析验证能力、结果反馈与利用能力不足。影响省级和县级人员接受培训的主要原因是"与工作时间冲突"及"培训方式单一"。结论对省县两级艾滋病防治督导与评估相关人员需要制定统一的能力培训规划,加大培训的投入,探索适宜的能力培养模式。(本文来源于《中华疾病控制杂志》期刊2010年04期）
知识需求评估论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯 （李玉波）近日，内蒙古新达能通节能技术服务有限公司利用“一种新型超声波热量表”等8项实用新型专利进行质押，从中国邮储银行包头分行申请到120万元的科技贷款。这是内蒙古包头市稀土高新区落地的首笔纯专利质押贷款，为破解科技型中小企业融资难问题探索
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
知识需求评估论文参考文献
[1].李梦醒.深圳市社区护士糖尿病知识认知与培训需求评估[D].河南大学.2019
[2].李玉波.内蒙古知识产权质押累计融资32亿元[N].工人日报.2018
[3].胡艳娟,赵佩安,龙飞华,马有根,李平凡.湘潭市社区居民急救知识需求意愿及培训效果评估[J].中国处方药.2018
[4].王爱华,陈晓瓯.瓯海区5岁以下儿童家长对手足口病防治知识的需求评估[J].中国乡村医药.2017
[5].张旭光,王翠娟,王焱新,何文涛,王一.黑龙江省5岁以下儿童家长对急性腹泻病防治知识的需求评估[J].中华疾病控制杂志.2016
[6].焦亚芹,回延良,路新利.安国市部分流动人口性病艾滋病防治知识需求评估[J].医学动物防制.2015
[7].张海金,沙移飞,李华.西安市760名儿科医务人员婴幼儿喂养知识及需求评估[J].中国健康教育.2012
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[9].毛丽林,黎灿兵,何禹清.考虑用户需求和专家知识的电能质量综合评估[J].电网技术.2011
[10].胡虹,石凯,韩孟杰,胡志,秦侠.我国省县两级艾滋病防治人员督导与评估知识与需求的调查分析[J].中华疾病控制杂志.2010