导读:本文包含了动画处理论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:动画,教学改革,图形图像处理,Photoshop
动画处理论文文献综述
杨久俊[1]（2019）在《高校动画专业图形图像处理课程教学改革探讨》一文中研究指出目前,许多高校艺术类专业开设了图形图像处理课程,部分高校存在教学方法单一、课堂教学内容脱离专业特点、教学深度不够、学生难以学以致用等问题。该文立足于专业特点与市场需求,旨在探讨改革图形图像处理课程的教学体系、创新教学模式、改革教学方法的相关路径,从而培养艺术理论扎实、具有创新意识和丰富实践经验的人才。(本文来源于《美术教育研究》期刊2019年22期）
张潇予[2]（2019）在《意识流在观念动画短片中的处理和表现(中)》一文中研究指出动画艺术具有自身的本体艺术特征,在创作表现形式上有独立的理论体系,但仍可以将动画艺术视为从电影艺术中分裂出去的一支。本文作为整篇论文的中部,从介绍意识流电影起源开始,逐步阐发了意识流动画电影的特征与表现方式,分析总结各类经典意识流动画电影桥段中的镜头语言、梳理其艺术表现力和创作技巧。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年29期）
张潇予[3]（2019）在《意识流在观念动画短片中的处理和表现(上)》一文中研究指出动画集文学、电影、美术、摄影、音乐等众多的艺术表现形式于一身,是一门交叉结合了多样艺术形式而成的综合性的影视艺术,也是一门在社会高度发展的基础上形成的一种以人类想象为前提,运用各种艺术手段、科技手段创造出来的综合的艺术表现形式。观念动画短片就是众多动画片类型中的一种,并独具艺术性和实验性。本文作为整篇论文的上部,阐发了"意识流"和"观念动画"两大概念的内涵;并从研究背景与选题意义,观念动画短片创作的艺术特点等方面,研究总结了动画艺术家对"意识流"手法的应用技巧及其在观念动画短片创作实践中的优秀成果。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年27期）
宋鸿畅[4]（2019）在《动画专业图形图像处理课堂教学中Sketchbook教学法的应用研究》一文中研究指出动画专业学生不仅需要掌握专业知识,提高兴趣及培养创造能力更是至关重要。如何在动画专业设计类课程中提升学生艺术综合能力和创作能力一直是动画专业教育中尤为关注的课题。本文探讨了Sketchbook辅助教学法对动画专业教学的重要性,阐述了本次教学实践及其经验,即如何在图形图像处理课程中更好地应用Sketchbook教学法。旨在通过本次教学实践总结,为动画专业设计类课程探索出合适提高学生综合能力的教学方法。(本文来源于《智库时代》期刊2019年18期）
季宝,黄东升[5]（2018）在《基于信号处理的角色动画编辑系统设计与实现探讨》一文中研究指出对于动画而言,计算机技术的使用可以将静态的景物变得更加生动形象,同时还可帮助动画制作者使用叁维景物构建相应的景物运动。计算机图形学作为计算机动画技术的基础知识,可帮助传统静态图形技术转变为实时图形处理技术,并且其技术内容与计算机图形学中各个方面的知识都有密切的联系,比如绘制、合成、模型的造型以及运动控制技术等。文章研究了基于信号处理的角色动画编辑系统设计与实现方式。(本文来源于《时代农机》期刊2018年12期）
王慧莹,孟香旭[6]（2018）在《计算机二维动画创作工具及处理编辑技术研究》一文中研究指出随着计算机技术的发展,影视动画的制作从传统的手绘形式向现代计算机合成制作转变。这离不开相应动画创作工具和视音频处理编辑技术的开发和运用。本文以计算机动画制作原理为切入点,主要分析了计算机二维动画创作工具和相应的处理编辑方法。(本文来源于《数码世界》期刊2018年12期）
代岩峰[7]（2018）在《叁维动画视觉处理技术在田径运动影像分析中的应用》一文中研究指出本文基于叁维动画视觉处理技术,分析了其在田径运动影像中的应用。在人体叁维动画技术的支撑下,能够对田径运动过程中的数据展开深入且全面的分析研究,从而获得运动技术特点,找到最佳的训练手段。在相关问题的基础上,有针对性的将测量分析结果和实际运动训练相结合,实时且准确的测量训练的回转角度、运动特征数据轨迹、速度、加速度等指标,并找出差别,对不良习惯进行修正,提高训练水平。(本文来源于《电视技术》期刊2018年12期）
彭湘[8]（2018）在《数字信号处理对影视动画的影响研究》一文中研究指出计算机与互联网信息技术飞速发展,直接推动了各种数字化处理技术的产生,使得人类进入数字化时代,人类的身心都浸润在数字化构成的信号世界中,因而数字信号处理就成为一门非常重要学科与技术领域而备受关注。可以说,当代社会生活已经离不开数字信号处理的应用与帮助,其已经被广泛运用于仪器仪表、影视、计算机以及图像图形处理等领域。因此,本文重点分析数字信号处理技术在我国影视动画的运用以及带来的影响,并预测影视动画未来发展趋势,技术性与艺术性统一乃是发展王道。(本文来源于《大众文艺》期刊2018年10期）
王星博,林倩楠[9]（2018）在《色彩处理在动画设计中的情感性》一文中研究指出色彩是一种供观众欣赏的美感,在动画创作过程中,对于色彩的工作是不可缺少的。动画设计师在进行动画创作时,为了更好的表达情感需要将自己的思想融入到动画内容中,虽然动画本身是静止的,但再加入了设计师思想和情感后,可以使整个动画内容变得灵动起来。在进行动画创作时设计师都会偏向于利用色彩进行自己情感的表达,在动画内容中,色彩可以融入于情节,色彩本身具有一定的特征,可以表现出特殊的节奏感或者一种情绪。只有设计师将自己的情感融入到色彩中,才能够正确处理动画中的色彩,同时使色彩体现设计师的风格,使整部动画作品能够更具独特性。(本文来源于《西部皮革》期刊2018年09期）
李瑞[10]（2018）在《色彩处理在动画设计中的重要性》一文中研究指出随着政府和人民对动画行业关注度的提高,动画也越来越成为当今时代不可或缺的一种文化传播方式。而如何真正做好一部优秀的影片,也成为万千动画人努力的方向。本文揭示了色彩处理在一部动画影片的重要性,如何处理好场景色彩和人物色彩也是影片中的重要部分,这些因素都对制作一部优秀的动画影片起着重要的指导作用。(本文来源于《戏剧之家》期刊2018年06期）
动画处理论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
动画艺术具有自身的本体艺术特征,在创作表现形式上有独立的理论体系,但仍可以将动画艺术视为从电影艺术中分裂出去的一支。本文作为整篇论文的中部,从介绍意识流电影起源开始,逐步阐发了意识流动画电影的特征与表现方式,分析总结各类经典意识流动画电影桥段中的镜头语言、梳理其艺术表现力和创作技巧。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
动画处理论文参考文献
[1].杨久俊.高校动画专业图形图像处理课程教学改革探讨[J].美术教育研究.2019
[2].张潇予.意识流在观念动画短片中的处理和表现(中)[J].艺术品鉴.2019
[3].张潇予.意识流在观念动画短片中的处理和表现(上)[J].艺术品鉴.2019
[4].宋鸿畅.动画专业图形图像处理课堂教学中Sketchbook教学法的应用研究[J].智库时代.2019
[5].季宝,黄东升.基于信号处理的角色动画编辑系统设计与实现探讨[J].时代农机.2018
[6].王慧莹,孟香旭.计算机二维动画创作工具及处理编辑技术研究[J].数码世界.2018
[7].代岩峰.叁维动画视觉处理技术在田径运动影像分析中的应用[J].电视技术.2018
[8].彭湘.数字信号处理对影视动画的影响研究[J].大众文艺.2018
[9].王星博,林倩楠.色彩处理在动画设计中的情感性[J].西部皮革.2018
[10].李瑞.色彩处理在动画设计中的重要性[J].戏剧之家.2018