题材模式论文-赵丽

题材模式论文-赵丽

导读:本文包含了题材模式论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:军旅题材,战争片,中国电影家协会,军事题材

题材模式论文文献综述

赵丽[1](2015)在《创新军旅题材模式 艺术化传递正能量》一文中研究指出“犯我中华者,虽远必诛!”——掷地有声,气贯长虹。4月2日上映的军旅题材影片《战狼》11天取得近4.4亿票房。作为一部事先不被市场看好的主旋律军事题材电影,《战狼》的如此票房堪称奇迹。4月13日,该片在京举行学术研讨会,专家们一致认为《战狼》打破了传统军(本文来源于《中国电影报》期刊2015-04-15)

乔伟男[2](2014)在《高中英语阅读教学中分题材模式的运用》一文中研究指出一、分题材阅读教学的背景和意义(一)《普通高中英语课程标准》规定高中阶段共有六到九级的目标要求。其中对阅读能力的目标要求有五个特点:①增加了阅读量的要求。②提高了阅读能力的要求。③扩大了阅读材料的范围。④拓展了获取和处理信息的途径。⑤强调培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯。(本文来源于《现代妇女(下旬)》期刊2014年06期)

季桂起,刘庆红[3](1999)在《明清小说四种题材模式的文化涵义》一文中研究指出明清时期是中国古典小说的繁荣时期。这种繁荣不仅是文学自身的繁荣,而且表现着中国文化的一种革新倾向。明清小说的崛起得力于市民文化的崛起。相对于中国传统文化,市民文化具有着明显的革新性,显示了同以往的士大夫文化不同的价值观念与人生观念。这种变化对小说内容的最大影响是导致一些适应新兴的社会思潮的生活题材的出现。这些题材,经过许多作家的重复创作,形成了具有时尚性的题材模式,在它们之中包含了反映着这一时期社会生活变动和人们思想心理变动的某些特定的文化涵义。(本文来源于《德州师专学报》期刊1999年01期)

题材模式论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

一、分题材阅读教学的背景和意义(一)《普通高中英语课程标准》规定高中阶段共有六到九级的目标要求。其中对阅读能力的目标要求有五个特点:①增加了阅读量的要求。②提高了阅读能力的要求。③扩大了阅读材料的范围。④拓展了获取和处理信息的途径。⑤强调培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

题材模式论文参考文献

[1].赵丽.创新军旅题材模式艺术化传递正能量[N].中国电影报.2015

[2].乔伟男.高中英语阅读教学中分题材模式的运用[J].现代妇女(下旬).2014

[3].季桂起,刘庆红.明清小说四种题材模式的文化涵义[J].德州师专学报.1999

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