导读:本文包含了选题能力论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:教师教育,选题策划,教育出版
选题能力论文文献综述
梁金蓝[1]（2019）在《教师教育类图书编辑提升选题策划能力的探讨》一文中研究指出当前教育正发生着快速变化,学校、教师购书也越来越对图书内容质量、可读性与针对性有了更高要求,这对于教育理论与实践类图书的策划、出版来说是一个新机遇。优秀的教师教育类图书编辑一要懂教育,包括了解教师需求、熟悉教育现状,二要懂教育出版,包括打造教育品牌、洞悉市场变化、积极培养作者、紧扣读者需求,从而做出一线教育工作者真正感兴趣的书,做出优质的基础教育教师用书。(本文来源于《出版参考》期刊2019年08期）
高明[2]（2019）在《关于科技图书新编辑培养选题策划能力的思考》一文中研究指出科技图书新编辑应基于自身的学术背景,秉承匠心,提升学术水平和职业素养。在具体的策划工作中,编辑要注重市场调研、建立"作者库",树立服务意识,立足于"互联网+"时代,更新策划理念,建立选题"项目制",激发策划热情。(本文来源于《新闻研究导刊》期刊2019年09期）
鲁瑶,吴一微,夏新泉[3]（2019）在《浅谈化学专业师范生选题、命题能力的培养》一文中研究指出师范生选题、命题能力的培养是师范生素质结构的重要组成部分,将极大制约师范生未来的职业发展。化学是一门以实验为基础的自然科学,随着科技创新的不断推进,很多新的科研成果又转化为教学内容,化学专业师范生只有具备良好的选题、命题能力,才能适应不断变化创新的未来职业生涯。(本文来源于《湖北师范大学学报(自然科学版)》期刊2019年01期）
杨天龙[4]（2019）在《浅论图书选题策划能力的培养》一文中研究指出面对激烈的市场竞争,图书选题策划是图书取得好的销量的基础。笔者通过先介绍图书选题策划的重要性,然后通过信息采集能力培养、市场研判能力培养、创新能力培养、沟通协调能力培养等讨论了选题策划能力培养,可为编辑提升选题策划能力提供参考。(本文来源于《中华辞赋》期刊2019年03期）
刘兰兰[5]（2019）在《浅谈如何提升少儿图书编辑的选题策划能力》一文中研究指出高尔基曾说"书籍是人类进步的阶梯",不论时代如何变化,唯有文化是一个民族获得持续进步并使民众精神素养得以提升的不变途径。书籍作为文化的重要载体,对于一个国家的文化、文明发展具有决定作用。随着我国少儿图书阅读量和市场份额的不断提升,少儿图书编辑的选题与策划能力则显得尤为重要。本文立足于少儿图书编辑策划与选题能力提升视角,积极探讨在当前文化发展背景下少儿图书编辑的选题与策划能力提升策略。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年06期）
蒲和平[6]（2019）在《浅谈研讨课的选题与学生创新能力培养》一文中研究指出近几年我校积极开展小班研讨课,对学生创新思维、创新意识与创新能力的培养很有帮助.研讨课的效果取决于研讨课的选题与教学组织.本文以微积分课程为例,通过几个具体的教学实例分享了我们的选题思路与做法,在教学实践中收到了满意的效果.学生的创新能力得到了提高,同时还得到了一些很好的数学结果.(本文来源于《大学数学》期刊2019年01期）
李俊,江小国[7]（2018）在《本科生选题能力培养实践的探索——基于文献计量的热点追踪》一文中研究指出本科生学年论文和毕业论文写作的一个重要目标是培养选题能力,但目前对本科生选题能力的实践指导尚不足。本文以文献计量分析为切入点,利用中国知网文献导出功能将文献数据批量导入学生常用的Excel软件,借助Excel便捷的分类排序功能,分析考察期内文献数量、学科分类、杂志、热点主题、主流方法和重点案例等的演变,逐步细化主题,发掘未来研究趋势,实现合理选题。以"城市化"主题为案例的实践表明:基于文献计量的热点追踪不失为本科生选题能力培养的可行途径。(本文来源于《教育现代化》期刊2018年53期）
王景才,李帆,黄金柏[8]（2018）在《水文与水资源工程专业本科生毕业论文选题及能力培养教学探索》一文中研究指出本科毕业论文是全面衡量高校本科毕业生综合素质以及研究能力的重要教学措施。针对当前高校本科生毕业论文写作过程中普遍存在的一些突出问题,结合近几年的教学实践经验,以水文与水资源工程专业为例,从选题的丰富多样化和能力培养的多元化两方面,阐述毕业论文对学生专业业务和综合素质能力提升的重要作用,为高校本科毕业论文指导工作提供参考。(本文来源于《中国教育技术装备》期刊2018年16期）
寇艺明[9]（2018）在《新时代如何加强图书编辑的选题策划能力》一文中研究指出图书选题策划是图书编辑活动的开始，它决定着图书的市场生命力和长效发展空间。面对新时代、新发展、新要求，以及越来越激烈的图书市场竞争，如何有效加强图书编辑的选题策划能力，决定着出版社的行业地位和发展前景，更是促进图书符合时代特点、顺应主流需求、提高受众导向(本文来源于《新华书目报》期刊2018-07-05）
全卫[10]（2018）在《论新形势下出版社编辑意识与选题创新能力》一文中研究指出随着时代的进步,出版业快速发展,出版市场竞争激烈。编辑工作是现代出版业的中心环节,出版社要在激烈的竞争中取得先机,就要有专业的编辑意识与选题创新能力,这是出版单位需要深入研究的课题。(本文来源于《中国报业》期刊2018年12期）
选题能力论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
科技图书新编辑应基于自身的学术背景,秉承匠心,提升学术水平和职业素养。在具体的策划工作中,编辑要注重市场调研、建立"作者库",树立服务意识,立足于"互联网+"时代,更新策划理念,建立选题"项目制",激发策划热情。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
选题能力论文参考文献
[1].梁金蓝.教师教育类图书编辑提升选题策划能力的探讨[J].出版参考.2019
[2].高明.关于科技图书新编辑培养选题策划能力的思考[J].新闻研究导刊.2019
[3].鲁瑶,吴一微,夏新泉.浅谈化学专业师范生选题、命题能力的培养[J].湖北师范大学学报(自然科学版).2019
[4].杨天龙.浅论图书选题策划能力的培养[J].中华辞赋.2019
[5].刘兰兰.浅谈如何提升少儿图书编辑的选题策划能力[J].传播力研究.2019
[6].蒲和平.浅谈研讨课的选题与学生创新能力培养[J].大学数学.2019
[7].李俊,江小国.本科生选题能力培养实践的探索——基于文献计量的热点追踪[J].教育现代化.2018
[8].王景才,李帆,黄金柏.水文与水资源工程专业本科生毕业论文选题及能力培养教学探索[J].中国教育技术装备.2018
[9].寇艺明.新时代如何加强图书编辑的选题策划能力[N].新华书目报.2018
[10].全卫.论新形势下出版社编辑意识与选题创新能力[J].中国报业.2018