导读:本文包含了汉英科研论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:科技期刊,中英文杂糅现象,编校策略
汉英科研论文文献综述
石春让[1]（2010）在《科研论文写作中的汉英杂糅现象及编辑策略》一文中研究指出科技期刊稿件中有大量的中英文杂糅现象。本文界定了中英文杂糅现象,列举了中英文杂糅现象的表现形式,分析了它们产生的原因,并提出了针对性的编校对策。(本文来源于《机制创新·合作共赢——第8届全国核心期刊与期刊国际化、网络化研讨会论文集》期刊2010-09-10）
翟林[2]（2009）在《汉英科研论文主位推进模式对比研究》一文中研究指出科研论文(Research Articles,RA)作为发表学术研究成果的主要形式,在各种学术写作体裁中占据重要的位置;而英语作为最重要的国际语言,在学术写作中的作用也日益提升。在高校,英语科研论文写作的教与学仍备受关注。对科研论文的研究开始于20世纪70年代,很多学者都对其结构或语法特征进行了广泛的研究;其中以Swales为代表的很多学者将科研论文的结构分为引言-方法-结果-讨论四个部分,并分别对这四个部分的体裁特征进行了不同程度的探讨,发现各部分的语法以及微观结构特征都有所不同。近年来,对科研论文各部分语法特征的研究成果颇丰,如对时态、语态、名词化现象及that从句等的研究;然而,对科研论文各部分主位推进模式——微观结构的研究尚未多见。本文试图通过对汉语与英语科研论文的对比,对汉英科研论文各部分主位推进模式的异同做出总结与分析,并试图总结出有益于学术英语写作学习的典型主位推进模式,对该课程的教与学提供一些参考。本研究选取汉英科研论文各32篇,对每篇的引言-方法-结果-讨论四个部分分别进行主位推进模式的统计,每种主位推进模式的应用频率得以计算;通过对比对汉英科研论文各部分的主要主位推进模式进行总结与讨论;研究中样本均来自2008年国内国际主要核心期刊,对数据的处理由Excel 2007软件实现。研究发现,在引言和讨论部分,汉英RA的共同点为平行和延续模式被主要使用,不同点在于汉语多交叉模式,而英语多集中模式;方法部分,汉语多平行模式,英语多集中模式;结果部分,汉英都大量使用平行和集中模式,英语多延续模式。研究结果可以为学术写作的教与学提供部分参考与帮助。(本文来源于《北京林业大学》期刊2009-05-01）
张威[3]（2008）在《汉英学刊科研论文摘要的对比分析》一文中研究指出科研论文英语摘要的写作非常重要,因为中国的研究生和科研人员要通过英文摘要使自己的研究成果简明有效的传达给世界,以便读者评价并决定是否要进一步阅读论文。所以,找出英语摘要写作的一般状况,进一步找出中国科研论文中摘要汉译英的状况,尤其是其中存在的问题,是非常重要的。本研究对汉译英的英文摘要和英美作者写的英文摘要之间,以及汉译英的英文摘要和其相应的中文摘要之间,进行了对比分析。一共对比了120篇科研论文摘要,包括40篇中文摘要,40篇汉译英的摘要和40篇英美作者写的英文摘要,以便研究它们的体裁,包括语步和其他相关的语言学特征。结果表明各语步在汉译英摘要和中文摘要中的频率没有明显区别,而各语步在汉译英摘要和英美作者写的英文摘要中的频率存在明显区别。两组比较中也有一些语言学特征的不同,如汉译英摘要和英美作者写的英文摘要间的时态、情态动词、被动语态、第一人称代词和语步的长度,汉译英摘要和中文摘要间的科技词汇、数字和单位、句子结构。这些不同是由一些语言学和心理学方面的原因引起的,如负迁移。希望这样的体裁研究能够对中国的研究生和科研人员英文摘要的阅读和写作提供帮助。(本文来源于《北京林业大学》期刊2008-05-01）
汉英科研论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
科研论文(Research Articles,RA)作为发表学术研究成果的主要形式,在各种学术写作体裁中占据重要的位置;而英语作为最重要的国际语言,在学术写作中的作用也日益提升。在高校,英语科研论文写作的教与学仍备受关注。对科研论文的研究开始于20世纪70年代,很多学者都对其结构或语法特征进行了广泛的研究;其中以Swales为代表的很多学者将科研论文的结构分为引言-方法-结果-讨论四个部分,并分别对这四个部分的体裁特征进行了不同程度的探讨,发现各部分的语法以及微观结构特征都有所不同。近年来,对科研论文各部分语法特征的研究成果颇丰,如对时态、语态、名词化现象及that从句等的研究;然而,对科研论文各部分主位推进模式——微观结构的研究尚未多见。本文试图通过对汉语与英语科研论文的对比,对汉英科研论文各部分主位推进模式的异同做出总结与分析,并试图总结出有益于学术英语写作学习的典型主位推进模式,对该课程的教与学提供一些参考。本研究选取汉英科研论文各32篇,对每篇的引言-方法-结果-讨论四个部分分别进行主位推进模式的统计,每种主位推进模式的应用频率得以计算;通过对比对汉英科研论文各部分的主要主位推进模式进行总结与讨论;研究中样本均来自2008年国内国际主要核心期刊,对数据的处理由Excel 2007软件实现。研究发现,在引言和讨论部分,汉英RA的共同点为平行和延续模式被主要使用,不同点在于汉语多交叉模式,而英语多集中模式;方法部分,汉语多平行模式,英语多集中模式;结果部分,汉英都大量使用平行和集中模式,英语多延续模式。研究结果可以为学术写作的教与学提供部分参考与帮助。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
汉英科研论文参考文献
[1].石春让.科研论文写作中的汉英杂糅现象及编辑策略[C].机制创新·合作共赢——第8届全国核心期刊与期刊国际化、网络化研讨会论文集.2010
[2].翟林.汉英科研论文主位推进模式对比研究[D].北京林业大学.2009
[3].张威.汉英学刊科研论文摘要的对比分析[D].北京林业大学.2008