牛角尖议论文高中

问：钻牛角尖新解作文800字，高中

1. 答：如果有人向一个已流传百世,早已被人视为真理的理念提出质疑时,人们便会冷嘲热讽得批判其为“钻牛角尖”,仿佛“钻牛角尖”是个令人厌恶的行为,可结果却往往是这些理念成为了新的真理被人们所敬仰,而提出这些理念的人自然便成了伟人.
   那些毫无成就之人往往就是因为顺从那些过时的真理而一事无成的，因为他们的大脑中塞满了太多传统理念，这些理念就想一粒粒小石子越聚越多，结果就变成了一块巨大的岩石卡在他们的“思维齿轮”间，使他们的思维因此而凝固，他们的一生便会如此进行下去，没有丝毫生气的一生，这实为可悲。这就好比是清末那段“国不成其国”的日子，因为清政府的独裁思想，只学习西方国家的先进技术，而不学习他们的进步思想，历尽几千年的封建思想就这样成为了败国之根本，孙中山等人又太盲目学习西方思想了，不管如何奋斗，也没有彻底改变中国任人宰割的现状，但为什么毛泽东等人又能成功呢？就是因为他们会钻也敢钻“牛角尖”，除了打破常规思想，还根据中国的国情制定出了一套新的救国之路，以至于有了中国的今天。
   但是，“钻牛角尖”也不是毫无根据的乱钻，它也需要一定的根据为底线，但有时即使有了根据也不一定会成功，所以必要时，还要结合群众的力量，因为不管怎么说，人多还是力量大嘛！水滴千日可穿石，就是这个道理，想当年为了证明现在熟知的“日心论”，从古西腊“阿里斯塔克斯”提出这一理论开始一直经历了2000年才被波兰的“尼古拉`哥白尼”完全证实以及被世人接受。从此，自然科学便开始从神学中释放出来。
   这都恰恰说明了“钻牛角尖”是“前有古人，后有来者”的，并且一直发挥着巨大的力量，这一看上去有点荒唐的举动一次又一次地推动着社会的进步与发展，正慢慢地在无形中指引着人们突破传统的界限，发掘出新的地平线！
2. 答：韩老师是我的班主任。她很温柔，说话时总是面带微笑。在上课的时候，她也常常讲一些跟课本有关的小故事，让我们学起来更有兴趣。可是，就是这样一位温柔的好老师，我对她还是有一种敬畏感。这种敬畏感直接导致了一件事情的发生，让我心理一直觉得很遗憾。
   记得是在我四年级第一学期的时候，九月十日教师节那天。我手捧着妈妈买的鲜花，耳边响起妈妈的叮嘱：“把花送给老师的时候，要跟老师说节日快乐哦！”我嘴里答应着“好”，心里却很紧张。我紧张的是：我很想把花送给老师，在教师节这一天表达自己对老师的感激之情。可同时，我又很害怕做出这送花的动作，以及跟老师说那些妈妈交待的话。这时，我已经来到了校门口，我跟着同班的另一名同学一起走着，心里一直在反复的想着，到底送还是不送，不知不觉来到了教室门口，我的手里全是汗，心都快要蹦出来了。这时，我只听见我前面的那位同学对老师说：“祝您节日快乐！”并在此时把手里的花递给了老师。我赶紧从老师身旁走过，没有送花也没有说出我心里其实一直很想说的话。我默默地坐在座位上，把花放进了位斗里。
   虽然这件事已经过去了，但我一直觉得很遗憾。我也不知道自己为什么会害怕。可能是因为老师在我目中还是让我感到畏惧，又或者是因为自己的胆小。总之，这件让我遗憾的事情就这样发生了。我多么希望下一个教师节能快点到来，让我能弥补这次的遗憾。心里也真心希望老师在以后的日子里能多帮帮我，让我能克服自己对老师的那种畏惧感。

问：关于爱钻牛角尖的作文

1. 答：你们也许会问，我是一个什么样的孩子吧！我告诉你们，我是一个特别爱钻牛角尖的孩子!你们也许会对“牛角尖”这个词很陌生，接下来，我就用一件事来告诉你们吧！
   有一次上课的时候，综合老师让我们回家去完成一张关于环保的手抄报，我一听，心里说了一声︰“还好还好，是一张！”
   下了学，我就赶紧抓紧时间去买了几张A4纸。到了家，我先把班主任布置的作业完成好之后，把彩笔拿出来，我就开始思考着要画什么环保。
   我先把花边描好，然后写上了这几个字︰‘我爱环保，环保永恒’。我画完这一张后，总觉得好像还缺点儿什么，又画得不好，于是，我把这张纸卷起来，扔进了垃圾桶。我开始画起了第二张、第三张、第四张、第五张、第六张……“哎，如果我在这样下去的话，纸……啊！就……就剩下一张啦! ”嗯，我一定要努力、努力、再努力！” 过了半个小时……“啊！终于画好了！”我拿去给妈妈看了看，妈妈说︰“嗯，不错不错！”我高兴地说︰“谢谢老妈的评价！”
   我就是这样一个爱钻牛角尖而又粗心大意的女孩儿！每做一件事总要把它完成得更完美，正因为这样，我做事的时候也浪费了很多时间和精力。说起钻牛角尖既是优点又是缺点，当然，在学习上我一定要这样。

问：议论文开头钻牛角尖是什么意思

1. 答：议论文开头钻牛角尖是指在某个问题上死缠烂抠，费力研究不值得研究或无法解决的问题。写议论文开头钻牛角尖也是一种固执心态。考试时，久攻不下的试题，又不愿意放弃，又不愿意转换思考角度，苦思冥想，徒然浪费时间，此谓固执心态。正确的做法应该是遇到事情想得开，不要一条路走到黑，不要为了个芝麻丢掉个大西瓜。
    议论文的写作方法
   准确理解材料的中心意思，理解出题者的意图，到底要你写什么。观点，尽量在文章开头一百字或两百字那里出现。观点要用两三句话明确出来。这个非常重要。构思时注意文章的大块，明确重点写什么。结论，我们在构思时，明解详写的部分。如果，自己不太会讲道理，不太会论“为什么”，那你就多谈谈措施，多议“怎么做”。
   总的来讲，思考“几大块”的好处是你在构思时，想好了“大块”，写作条理一定会比较清楚。大处把握好了，就高屋建瓴了。再去精雕细刻每段小处，就更加出彩了。一定要注意，议论文要注意联系现实论证。联系现实，你的文章就鲜活，就接地气，就更有说服力。注意段落开头的句子，要承上启下，要有引领下文的作用。