普通高校高水平运动队论文-郭曼然,彭云钊

普通高校高水平运动队论文-郭曼然,彭云钊

导读:本文包含了普通高校高水平运动队论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:普通高校,高水平运动队,发展困境,对策

普通高校高水平运动队论文文献综述

郭曼然,彭云钊[1](2019)在《普通高校高水平运动队发展困境及对策研究》一文中研究指出高校高水平运动队已经在我国发展了几十年,但在招生制度,学训矛盾,内部管理等问题上仍存在着很多不足。为充分发挥高等院校高水平运动队的作用,研究运用文献资料研究法、专家访谈法和数理统计法等研究方法,就当前高校高水平运动队发展现状及其遇到的阻碍和困境等进行了较为细致的分析与研究,并就其存在问题提出了自己的对策与建议,该课题研究成果对于我国高校高水平运动队的发展有着现实意义和实用价值。(本文来源于《武术研究》期刊2019年09期)

刁薇[2](2019)在《我国普通高校发展高水平羽毛球运动队的研究》一文中研究指出近年来,在人们生活水平不断提高的过程中,竞技体育吸引了越来越多的关注。其中羽毛球运动的发展势头越来越好,但是在发展过程中也存在许多问题。在国际文化软实力的激烈竞争中,探索普通高校高水平羽毛球队的发展现状和发展对策,对于发展我国羽毛球运动具有重要意义,还能提高我国的国际影响力。该文从教练员、运动员、管理体制对高校羽毛球运动队发展的影响等方面阐述了高校羽毛球运动队的发展现状,对当前存在的问题进行了简要分析,并提出了一些对策与措施。(本文来源于《科技资讯》期刊2019年22期)

欧健昌[3](2019)在《当前我国普通高校高水平运动队项目布局研究》一文中研究指出围绕高水平运动队建设是大学体育改革的工作重心之一,也是高校众多学者长期以来一直研究的课题。伴随推动学生健康的阳光体育运动实行以来,我国体育事业发生了深刻的变化。作为体育事业当中的大学体育,对于提高大学生体质健康首当其冲。为实现大学体育目标,依托竞技项目开展建设高水平运动队成为重要的环节,其作用在于提高学生参与体育锻炼的能力,从而提高学生体质健康。但高水平运动队建设经历几次重要变化中,存在价值取向不明确、项目布局不均匀、设置项目差异等问题,直接影响了建设高水平运动队的整体效益。2018年我国高校高水平运动队布局迎来新的变化,为增强学生体质,大力普及高水平运动队竞技项目,发挥高水平运动队在课余体育锻炼中引领和示范作用,确定了279所承办竞技项目的高校。本研究以高水平运动队为研究对象,探讨国家设置和安排高水平运动队项目,对高水平运动队建设以及大学体育发展所产生的重要影响。通过运用文献综述法、数理统计法、专家访谈法、案例分析法、比较分析法、逻辑分析法对2018年具有承办资格的高校、项目数量、招生人数等内容统计分析,勾勒出2018年普通高校竞技项目布局的整体特征,在此基础上深入到办高水平运动队目标、项目结构以及体育人才后备力量的研究。得出以下结论:(1)全国共有30个地区建设高水平运动队,全国覆盖程度高,呈现一般性普及。华东地区布局运动队伍总数最高,华南地区布局运动队伍总数最低,各地区招收高水平运动员数量有差异。(2)具有承办高水平运动队资格的高校办学层次高,覆盖全国重点院校。(3)布局项目基本上覆盖全国大学生运动会设置项目,与世界大学生运动会设置项目缺少高尔夫、滑轮溜冰、举重、水球、桌球项目,与大体协设置项目缺少体育舞蹈、自行车、空手道、登山、荷球、毽球项目,重要赛事项目覆盖率高。(4)田径、乒乓球、游泳、射击、跆拳道、武术是我国大学生参加世界大学生运动会的优势项目。(5)布局项目结构稳定,布局重点发展足球、田径、排球、篮球项目。(本文来源于《华南理工大学》期刊2019-05-31)

辜德宏,钱琦,倪步料,胡军琅,周健将[4](2019)在《普通高校非高水平运动队发展模式的实证研究——以麦肯锡7S模型为分析框架》一文中研究指出为更好地了解普通高校非高水平运动队的生存与发展情况,以文献资料法、案例分析法和实地考察法,研究我国浙江省H市一所普通高等院校非高水平运动队的发展模式,解析其发展特点、经验与启示。研究认为,该校运动队的7S发展模式为:注重个性化发展与专项化训练刺激的核心战略、双中心的组织结构与权威关系、正式与非正式制度的规约引领、专业热爱与全身心投入的共同价值观、运动队发展竞争力的不断优化、低起点基础上自我管理的强化、教练员情感注入式的领导行为。其发展特点为运动员获得感基础上生发了组织认同,教练员领导行为影响下产生了价值内化,不同因素间具有作用补偿效应,形成了以技能因素为核心的结构关系;发展经验为拓展组织资源保障发展基础,优化组织功能维系发展稳定,建构组织文化保证发展效力;发展启示为以管理创新来化解资源困境,以学生需求催生发展源动力,以教练员执教水平推进发展。研究建议各高校运动队根据自身发展实情对7个因素进行相应的调整与设计,以打造自身独具特色的发展模式和优势;上级行政主管部门明确普通高校非高水平运动队的地位和待遇,并予以相应的资金拨付或政策支持,以打破制约发展的制度障碍。(本文来源于《沈阳体育学院学报》期刊2019年03期)

刘雷[5](2019)在《加强普通高校高水平运动队思想政治工作的几点见解》一文中研究指出我国普通高等院校的校内运动队建设工作,不仅要提高运动队的竞技能力,同时还要重点关注到运动队的思想政治发展水平。本文首先对普通高等院校高水平运动队的特征进行了简要论述;随后,提出了普通高等院校高水平运动队思想政治教育工作当中存在的问题;最后,在总结前文的基础上,提出了加强普通高等院校高水平运动队思想政治教育工作水平的发展路径,希望能为该领域关注者提供有益参考。(本文来源于《祖国》期刊2019年08期)

[6](2019)在《教育部关于2019年普通高校高水平运动队调整结果的通知(摘要)》一文中研究指出根据《教育部关于进一步加强普通高校高水平运动队建设的实施意见》和《教育部办公厅关于2018年高水平运动队建设项目调整有关事项的通知》要求,按照突出重点、发挥优势、利于竞赛、动态技术调整的原则,不断优化高等学校高水平运动队建设布局。经各校自我评估、省级教育行政部门审核等程序,北京大学等287所高校高水平运动队建设学校通过高校高水平运动队项目建设专家评估委员会技术评估(具体学校名单请参看教育部或教育厅网站),确定为2019年举办高水平运动队的学校。(本文来源于《考试与招生》期刊2019年03期)

李健康,杨月[7](2019)在《影响普通高校男子篮球高水平运动队战术执行力的因素探究》一文中研究指出本文通过对普通高校男子篮球高水平运动队多种形式的调研,对其战术执行力进行了综合分析,提出影响普通高校男子篮球高水平运动队战术执行力的因素,并对因素的现状进行总结,提出目前影响战术执行力的主要问题,进行探究。根据影响因素的作用和对问题的分析,得出提升我国高校男子高水平运动队战术执行力因素的对策。(本文来源于《体育科技文献通报》期刊2019年02期)

徐拥军,解欣,田星[8](2018)在《普通高校高水平运动队群体关系中排挤现象的探析——以某普通高校高水平运动队为例》一文中研究指出通过社会学范畴中的排挤理论,对我国普通高校高水平运动队群体行动中的关系排挤与关系分化现象进行分析,旨在探索高校高水平运动队群体中的不同分化和具体的排挤现象,进而为高校高水平运动队的正常训练及比赛奠定基础。(本文来源于《辽宁体育科技》期刊2018年05期)

高嵩[9](2018)在《普通高校高水平运动队建设中存在的问题分析》一文中研究指出普通高校高水平运动队在我国体育事业发展过程中发挥着重要的作用。在推动高校校园体育文化建设的基础上,高校高水平运动队可以发挥出构建学校品牌,提升学校知名度的作用。本文从高水平运动队对高校的现实意义入手,对普通高校高水平运动队建设中存在的问题进行了分析。(本文来源于《山西青年》期刊2018年20期)

高嵩[10](2018)在《新时期普通高校高水平运动队的发展路径》一文中研究指出坚持理论与实践相结合的发展道路,是新时期高校高水平运动队建设的和新要素。本文针对高水平运动队存在的生源不足、"学训矛盾"、运动队内部管理机制与资金等问题,对新时期高水平运动队的发展路径进行了分析。(本文来源于《体育风尚》期刊2018年10期)

普通高校高水平运动队论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

近年来,在人们生活水平不断提高的过程中,竞技体育吸引了越来越多的关注。其中羽毛球运动的发展势头越来越好,但是在发展过程中也存在许多问题。在国际文化软实力的激烈竞争中,探索普通高校高水平羽毛球队的发展现状和发展对策,对于发展我国羽毛球运动具有重要意义,还能提高我国的国际影响力。该文从教练员、运动员、管理体制对高校羽毛球运动队发展的影响等方面阐述了高校羽毛球运动队的发展现状,对当前存在的问题进行了简要分析,并提出了一些对策与措施。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

普通高校高水平运动队论文参考文献

[1].郭曼然,彭云钊.普通高校高水平运动队发展困境及对策研究[J].武术研究.2019

[2].刁薇.我国普通高校发展高水平羽毛球运动队的研究[J].科技资讯.2019

[3].欧健昌.当前我国普通高校高水平运动队项目布局研究[D].华南理工大学.2019

[4].辜德宏,钱琦,倪步料,胡军琅,周健将.普通高校非高水平运动队发展模式的实证研究——以麦肯锡7S模型为分析框架[J].沈阳体育学院学报.2019

[5].刘雷.加强普通高校高水平运动队思想政治工作的几点见解[J].祖国.2019

[6]..教育部关于2019年普通高校高水平运动队调整结果的通知(摘要)[J].考试与招生.2019

[7].李健康,杨月.影响普通高校男子篮球高水平运动队战术执行力的因素探究[J].体育科技文献通报.2019

[8].徐拥军,解欣,田星.普通高校高水平运动队群体关系中排挤现象的探析——以某普通高校高水平运动队为例[J].辽宁体育科技.2018

[9].高嵩.普通高校高水平运动队建设中存在的问题分析[J].山西青年.2018

[10].高嵩.新时期普通高校高水平运动队的发展路径[J].体育风尚.2018

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