来到华东师范大学青岛实验中学（青岛24中），一进校门便眼前一亮：“鸿源”主题雕塑有如一只展翅起飞的雄鹰，翱翔在蓝色的天空中；地理园里的立体世界地图，让世界的一切尽收眼底；一栋栋崭新的教学楼，彰显着自己的活力与朝气；就连上下课的铃声都那么与众不同，清脆欢快，贴近生活。如此特立独行的景象，不由引人深究：这样的学校，到底秉承着怎样的办学理念？
在四楼的校长办公室里，我们见到了学校的“设计师”，华东师范大学青岛实验中学的校长刘松山。谈到学校的办学理念时，刘校长说，他很珍惜这次机遇，并告诫自己不要等，莫观望，先把工作做好。学校的新三年规划，他希望把青岛二十四中建设成为市南区西部名校，同时，他追求的不只是“走向成功”，而是“人人成功”。
自主发展袁身先士卒
刘校长说，学校要给任何人创造平台，给每个人发展的机会。“立德诚为本，立业勤为先”，这是学校不变的校训。无论是学生还是老师，只有做到诚实、勤劳，才会德、业兼收。学校不要求老师上下班签到，考场上也没有监考老师，所有的一切都靠老师和学生们自觉。老师们要以身作则，坚守责任，准时到岗，给孩子们做好榜样，从而引导学生们自主发展诚勤文化。
科研兴校袁文化强校
刘校长介绍，“鸿源”主题雕塑意为“鸿鹄之志”，即学校和学生都要胸怀壮志。因此学校必须要有自己的形象和发展规划。
为此，他请来专业人士为学校做规划，并确定了“科研兴校，文化强校”的办学思想。在教学发展中，鼓励老师们根据自己的特长，多搞些科研项目，挖掘自己的教学潜能，并逐渐通过文化来强化学校的实力。刘校长说学校就是一个大染缸，里面盛装什么样的文化，就会给学生染成什么样的文化。
名师尧名生尧名校
学校现在已经启动了“三名”工程，即名师、名生和名校。刘校长说一所名校是需要几代校长才能打造出来的，校长的调动带不走学校的教师队伍。因此学校最重要的是要培养出一批有文化、有内涵、有质量、有名气的教师队伍。他们不需要方方面面都做得好，但是必须要发挥出自己的才能。为此，刘校长专门在学校设置了四个名师工作室，鼓励和引导学校老师向更好的方向发展。名师，既要能胜任，又要有自己的特点。
有了名师，才能培养出名学生。一名学生，首先要合格，再就是要有自己的特长，并且能够真正地发挥出来。他可以是体育、美术特长生，也可以在文化课上很突出。拥有自己的名师，培养出更多的名生，一所学校就会变得更有影响力，成为一所名校。这就是学校的“三名”工程。
刘校长反复强调说：“华东师范大学青岛实验中学，就要依托华东师范大学来打造本校。”2009年，学校普高的达线率已经跻身全市前十，周边学校学生就读本校的比例逐年提高。如今，华东师范大学青岛实验中学已经越来越得到大家的认可了。
全新的面貌，全新的内容。在刘松山校长的带领下，学校也将显得朝气蓬勃，激情澎湃！