写论文的契机是什么
2023-05-17阅读(330)
问:学生要写毕业论文的原因是什么?
- 答:1、撰写论文是对阶段性学习的总结。论文的质量能够在某种程度上体现出学生的学习情况,一方面体现出学生知识结构的丰富程度,另一方面会体现出相关领域知识的学习深度。尤其是研究生教育,不仅需要撰写毕业论文,更要撰写一系列桥岁“小论文”,同时要求能够公开发表,一些重点院校(科研院所)对于论文发表的级别和数量均有要求,这是目前保障研究生培养质量的重要手段之一。
2、撰写论文能够在某种程度上促进学习的系统性和专业性。撰写论文需要大量的准备工作,需要了解大量的背景知识,所以撰写论文的过程也是学习的过程。以研究生论文的撰写为例,论文首先要提出问题(背景知识),然后是分析问题(知识边界)和解决问题(创新方案),最后是总结和展望,这里面每一个环节都需要进行大量的知识储备。
3、撰写论文也是分享知识的重要途径。研究的价值不敏枝睁仅在于研究搭让本身,更在于能够进行成果分享和落地转化。研究生的论文往往具有一定的指导意义,也会为进一步的研究奠定基础,同时论文的发表,也能够节省大量的科研资源,避免重复研究的问题。
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问:写论文有什么技巧?
- 答:大学的专业有很多,每次到了毕业季,各专业的学生都森携需要进行论文撰写,大家写论文都喜欢到网上找参考资料,这些对论文写作确实有帮助,但具体的作用有多大,那就要看分享的技巧轮春丛是不是干货了,下面papertime小编就来教一教大家关于论文的写作技巧吧!
1、论文题目
论文标题的作用很高,选题要符合自己研究的方向,不能超出专业的研究方向的范围,否则即使是论文写得不错,该论文通过的记录也是很小的。论文要有价值,凡是难以提出自己见解的题目,最好不选,在选题过程中也要坚持理论与实际相结合的原则,不但要考虑“热点”问题,而且要善于发现具有发展潜力和前途的题目。
2、收集资料
进行写作前需要收集参考资料,但这也是有一定技巧的,并不是随便找找就可以的事情。还要根据自己的选题范围进行检索,找符合自己论文题目的文献资料。我们可以通过学校的图书馆寻找资料或者通过互联网也是可以的。
3、研究方法
大家一般会用到调查问卷和观察法,文献研究法和个案研究法比较适用于有偏科现象的同学,可以更好的了解论文写作,也可以根据个别优秀的论文去腊樱学习该怎么写作。
4、论文撰写
进行论文写作后,论文需要体现作者的写作意图或是观点,在进行论述前,论点必须明确、论证也要充分,题材要新颖、有较好的逻辑性、可读性和规范性。
5、论文的修改
论文并不是一蹴而就的,如果论文初稿交上去被驳回,也不要慌,大家先搞清楚问题出在哪,是重复率过高还是内容有问题。如果是因为重复率过高被驳回,我们也可以根据报告进行修改降重,如果是论文内容的问题,根据审核人员提出的修改意见就可以了。
综上所述,论文并不是特别难,就怕学生不想写,也不想知道写作技巧,这样就很难完成论文了。 - 答:1.多芹或读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。
2.确立丛此新颖、独特的文章标题。有时能起到渗首迅事半功倍的效果。
3.坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。
4.学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。 - 答:写论文前你要先设计自己的大纲,理清自己的思路,写论文的语言通俗易返镇懂,不要华而不实,尽可能突出你研究漏李粗的扰罩重点和研究的成果。
- 答:论文写作技巧:
一、写作前
1、要知道在引言败中中陈述论点。
2、用论文的剩余部分陈述理由和证据,使论点得到充分支持。
3、考虑一下呈现这些内容的顺序:怎样安排段落之间的结构才是最清晰、最有说服力。
二、论文结构安排技巧
1、相似的想法通常应该集中在一起,而不是四处分散。
2、每个段落应该在字体上有区别,比如缩进或在段落之间留出额外的行间距。
3、每一段搜悄只应该陈述一个要点。
4、每个段落都可以看作是一篇小短文。
以主题句开头,介绍段落的主要观点;
进一步解释这个观点;
为观点提供相应的证据;
解释或分察漏山析证据;
总结要点,并指出其是如何与整体论点相关联的。
5、每一段都应该使用过渡词或短语连接到下一段。
6、段落的顺序应该符合逻辑,前后一致。
7、一旦同学写好了初稿,试着用一句话总结每个段落的要点。
问:写论文需要什么条件?
- 答:完成论文所具备的条件因素有:
1、有指导老师在理论研究,组织文章逻辑等方面指导。
2、可在图书馆借到相关的参考书籍,此外,还可以通过图书馆的数字资源库查询到大量相关的文献作为强大的理论支撑伏团。
3、可靠性强的实际调查,好衡能有力支持论述经过。
写论文注意以下几点:
1、论文里面千万不可以出现“我”这个词,论文具有科学的严肃性、严谨性,避免出现“我”人称代词。当然现在也有很多的缺袜橘论文改成了“笔者”。
2、论文写作过程中避免出现感叹号。论文应以陈述语句为主,出现语气叹词瞬间降低论文的层次,问句主要在写文章的结构和结论的时候使用,其他的地方能少就少。
3、杜绝排比句,排比句很没有逻辑,尤其是文科论文写作过程中,出现排比句会让别人将论文当成作文,切记,论文不是作文。
4、接引用不超过文章全文的百分之十五到二十,间接引用不超过百分之三十。直接引用和间接引用主要放在文章的前人研究成果的部分。避免直接引用,一个小技巧就是把直接引用放在注解里面。