导读:本文包含了中学生社团论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:中学生,社团活动,剪纸教学,色彩搭配
中学生社团论文文献综述
杨莉[1]（2019）在《浅析中学生社团活动中的剪纸教学》一文中研究指出剪纸是我国一项传统的民间艺术,具有悠久的历史与深厚的文化底蕴。在中学生社团活动中引进剪纸教学,可以丰富学生的业余生活,提高学生的审美情趣与艺术修养。鉴于此,文章在简要介绍中国剪纸艺术的基础上就如何做好中学生社团活动中的剪纸教学进行分析,以供参考。(本文来源于《中学教学参考》期刊2019年33期）
王绪会[2]（2019）在《高中学生社团活动开展的几点思考》一文中研究指出对于学习压力繁重的高中生来说,我们不仅要让学生理论知识达标,还需要丰富校园文化建设,要让高中生德智体美全面发展,也是遵循新课改理念对学生核心素养的培育。校园文化的建设,我们可以以社团活动的形式来开展,笔者根据对社团活动开展的意义、问题、策略、作用,来探讨高中社团活动对教育的促进作用。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年36期）
项昱[3]（2019）在《高校学生管理中学生社团的作用分析》一文中研究指出在高校学生管理中,学生社团占据着很重要的位置。学生社团对学校学生进行管理,有助于营造良好的校园文化、促进学生综合素质的发展以及加强学生思想政治教育。目前,有很多高校的学生社团存在着很多问题,这严重削减了学生社团管理学生的作用。所以,相关学校部门一定要对此加以重视,及时解决问题。本文主要从高校学生管理中学生社团的积极作用出发,去发现其存在的问题,并给出相应的管理建议进行解决,如:积极完善学生社团管理制度、加强建设学生社团管理机制、发挥社联作用,整合社团优势、加强对社团的特色打造、促进学生社团的社会化等,这都可以促进学生社团在高学生管理中发挥作用。(本文来源于《才智》期刊2019年22期）
朱建省[4]（2019）在《高中学生社团的组建与运行机制研究》一文中研究指出学生社团是根据学生自身的兴趣爱好和特长组织起来的,这组建是需要有着极为坚实的基础,在后续运行时需要进一步完善运行机制,方能确保高中学生社团良好的运行,起到应有的价值。本文从高中学生社团的组建与运行机制两方面具体阐述其组建基础以及运行机制,完善学生社团的管理机制,探索其创新机制。(本文来源于《当代教研论丛》期刊2019年08期）
曲担娃[5]（2019）在《高职院校思想政治教育中学生社团的作用》一文中研究指出随着高职院校中学生社团的快速发展,校内的社团类型多种多样。为了配合思想政治教育的重要性,社团受到了重视。通过学生带动学生,成果激励学习等这些优秀做法,社团在高职院校中发挥的作用越来越明显。本文就学生社团在思想政治教育中发挥的作用展开讨论,主要涉及学生社团在高职院校进行思想政治教育中的作用这一方面。(本文来源于《农家参谋》期刊2019年15期）
刘珊珊[6]（2019）在《社团学习对中学生美术课堂兴趣的激发作用研究——以临沂第五中学为例》一文中研究指出由于传统教育理念的影响,中学美术课堂的教学质量和学习效果始终不尽如人意,如何改善优化美术课堂对学生的吸引力、学生对美术课堂学习的兴趣是颇受关注的课题。从美术社团对学生兴趣的激发作用角度出发,通过调查临沂第五中学学生美术课堂学习兴趣的现状,有针对性地开展美术社团活动,以此研究美术社团对学生美术学习兴趣、美术课堂学习的激发促进作用。(本文来源于《中国校外教育》期刊2019年22期）
周斌荣[7]（2019）在《中学生民族特色社团建设研究——以钦州市第四中学民族特色社团建设为例》一文中研究指出学生社团是素质教育的有效裁体,是课堂教育的延伸,是学生自我教育、自我管理、自我服务的重要内容。进行民族特色社团建设的研究是探索如何更好地开展中学生民族特色社团活动,这将更有利于开展素质教育,并把素质教育融入创新教育之中,有利于充分利用身边的教育资源、人文资源实施素质教育。(本文来源于《青少年日记(教育教学研究)》期刊2019年08期）
[8]（2019）在《河北省保定第一中学：新高考背景下高中学生社团的专业化建设探索》一文中研究指出一、创新背景正在推进的新高考改革及其倒逼的新课程改革是一场着眼于国家战略的教育变革,旨在科学选拔人才,促进学生健康发展,维护社会公平。对于学校来说,新课程改革关键在于将"立德树人"转化为学校自己的信念和行动哲学,创建育人文化。这一变化必然要求学校重构课程体系,形成新的育人体系。社团课程作为学校课程体系的重要组成部分,承担多元化培养学生,完善学校育人体系的重任。分析研究当前的高中学生社团,存在一些典型的问题:(本文来源于《中小学管理创新案例（2010—2019）研究报告》期刊2019-07-12）
张晓安[9]（2019）在《高校学生管理中学生社团的作用分析》一文中研究指出随着我国改革的不断深化,国内的教育也呈现出蓬勃发展的势头。特别是近几年,国内的高校更是实现了跨越式的发展。现阶段而言,学生社团在高校学生管理工作中发挥着十分重要的作用,可以进一步强化思政教学、建立优良的校园文化,从而有效促进学生的全面发展。但是,现阶段我国高校中的学生社团还或多或少的存在一些问题。这些问题严重限制了学生社团的发展。本文就现阶段国内高校学生管理过程中学生社团的作用进行深入地探索分析。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年22期）
卢国维[10]（2019）在《努力提升高校理论社团建设过程中学生的获得感》一文中研究指出本文阐明在高校理论社团建设过程中要努力提升学生的获得感,认为应坚持"以生为本"的教育理念,坚持"叁因叁律叁贴近"的教育原则,实现"两个对接"的建设目标,倡导"六字口诀"的教育方法,秉持"学为人师"的职业素养,从而使学生切身体验到满足、快乐、喜悦、荣誉、自豪和尊严等感受,同步提升学生的知识和素养,锤炼学生的能力和品德。(本文来源于《广西教育》期刊2019年23期）
中学生社团论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
对于学习压力繁重的高中生来说,我们不仅要让学生理论知识达标,还需要丰富校园文化建设,要让高中生德智体美全面发展,也是遵循新课改理念对学生核心素养的培育。校园文化的建设,我们可以以社团活动的形式来开展,笔者根据对社团活动开展的意义、问题、策略、作用,来探讨高中社团活动对教育的促进作用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
中学生社团论文参考文献
[1].杨莉.浅析中学生社团活动中的剪纸教学[J].中学教学参考.2019
[2].王绪会.高中学生社团活动开展的几点思考[J].课程教育研究.2019
[3].项昱.高校学生管理中学生社团的作用分析[J].才智.2019
[4].朱建省.高中学生社团的组建与运行机制研究[J].当代教研论丛.2019
[5].曲担娃.高职院校思想政治教育中学生社团的作用[J].农家参谋.2019
[6].刘珊珊.社团学习对中学生美术课堂兴趣的激发作用研究——以临沂第五中学为例[J].中国校外教育.2019
[7].周斌荣.中学生民族特色社团建设研究——以钦州市第四中学民族特色社团建设为例[J].青少年日记(教育教学研究).2019
[8]..河北省保定第一中学：新高考背景下高中学生社团的专业化建设探索[C].中小学管理创新案例（2010—2019）研究报告.2019
[9].张晓安.高校学生管理中学生社团的作用分析[J].戏剧之家.2019
[10].卢国维.努力提升高校理论社团建设过程中学生的获得感[J].广西教育.2019