导读:本文包含了授时发播论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:短波授时,发射机,时延
授时发播论文文献综述
谢亮,芦旭,蒙智谋,段建文[1]（2019）在《BPM短波授时发播系统及其通道时延分析与测量》一文中研究指出BPM短波授时系统七部短波发射机及监测控制设备的更新改造于2018年全部完成,由于设备更换,原BPM短波授时发播系统的时延修正值已无法适用于当前系统。重新测量系统各模块的时延,分析时延产生的原因,对于提高短波授时发播时刻精度至关重要。主要对短波授时发播设备、控制设备等关键设备的时延值进行了测量,分析了时延产生的主要因素,为短波授时发播时刻的时延修正提供参考。(本文来源于《时间频率学报》期刊2019年03期）
蒙智谋,车爱霞,雷渝,余力君,谢亮[2]（2014）在《升级改造后的BPM授时发播系统》一文中研究指出为提高BPM短波授时信号质量,更好地完成短波授时任务,国家授时中心对BPM短波授时发播系统进行了升级改造。介绍了升级改造后的BPM短波授时发播系统的组成,工作原理。经近一年的运行,测试数据表明,BPM短波发播系统的改造升级大大提升了系统性能。(本文来源于《时间频率学报》期刊2014年04期）
蒙智谋[3]（2014）在《BPM短波时码授时发播技术方案》一文中研究指出为适应时频技术的迅速发展,进一步提高BPM短波授时发播系统的服务能力,扩展短波授时服务领域的用户面,在原有的BPM短波授时发播程序中增加短波时码信息是十分必要的。本文介绍了BPM时码授时发播的总体设计方案、BPM时码的格式以及解码流程等。(本文来源于《时间频率学报》期刊2014年03期）
刘建国,高万明,陈广林[4]（2012）在《BPL授时发播系统天线物理特性的研究》一文中研究指出从能量传递和输出波形形成的角度,讨论了长波授时天线-四塔顶荷倒锥天线同电子管发射机和固态发射机的关系。在长波电子管发射机的设计和使用中,合理地选择发射机末级输出网络元件和天线电气参数,保证输出波形符合要求,天线获得最大输出功率。在使用固态发射机时,使天线网络满足能量从半周发生器到天线的最佳传递,并获得所需要的电流波形。进一步讨论了长波授时天线的不足和固态发射机对天线的要求,将天线有效高度与天线几何高度的比值提高到0.7,可使效率带宽积达到最大值。(本文来源于《现代电子技术》期刊2012年09期）
王正明,漆溢,车爱霞[5]（2010）在《BPL授时发播时频控制监测软件设计》一文中研究指出介绍了为中国科学院国家授时中心(NTSC)的长波发播系统BPL全面升级改造工程而研制的BPL授时发播时频控制监测软件系统。整个软件系统分为两大部分,第一部分包括局域网的时间同步、时间信号比对、数据采集、数据传递等与整个时频系统的硬件控制有关的软件;第二部分包括系统中各种时间比对数据的定时处理与分析、设备超差报警判断、BPL工作钟时间T(PU)的监测和频率驾驭信息的产生、各种设备运行情况的曲线显示等软件。经过近一年的试运转和修改,该软件已正常使用,效果良好。(本文来源于《时间频率学报》期刊2010年01期）
王正明,漆溢,车爱霞[6]（2009）在《BPL授时发播时频控制监测软件》一文中研究指出本文介绍了作者为NTSC的长波发播系统BPL全面升级改造工程而设计并研制的BPL授时发播时频控制监测软件系统。整个软件系统分为两大部分,第一部分包括局域网的时间同步和时间信号比对、数据采集、数据传递等与整个时频系统的控制有关的软件;第二部分包括系统中各种时间比对数据的定时处理与分析、设备超差报警判断、T(PU)的监测和频率驾驭信息的产生、各种设备运行情况的曲线显示等软件。(本文来源于《2009全国时间频率学术会议论文集》期刊2009-10-22）
刘建国[7]（2005）在《关于BPL长波授时发播质量的研究》一文中研究指出本文试图通过对大量数据的误差分析,指出了影响BPL信号场强和相位稳定度的若干因素,以期引起大家的关注。(本文来源于《2005年全国时间频率学术交流会文集》期刊2005-11-01）
[8]（1981）在《中国科学院陕西天文台长、短波授时发播时间通知》一文中研究指出一、BPL台从二月十六日起发播时间改为:每星期一、二、叁、四、五、六(星期日停播)05~h00~m-09~h30~m(UTC)(即北京时间:13~h00~m-17~h30~m)(本文来源于《时间频率公报》期刊1981年01期）
授时发播论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
为提高BPM短波授时信号质量,更好地完成短波授时任务,国家授时中心对BPM短波授时发播系统进行了升级改造。介绍了升级改造后的BPM短波授时发播系统的组成,工作原理。经近一年的运行,测试数据表明,BPM短波发播系统的改造升级大大提升了系统性能。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
授时发播论文参考文献
[1].谢亮,芦旭,蒙智谋,段建文.BPM短波授时发播系统及其通道时延分析与测量[J].时间频率学报.2019
[2].蒙智谋,车爱霞,雷渝,余力君,谢亮.升级改造后的BPM授时发播系统[J].时间频率学报.2014
[3].蒙智谋.BPM短波时码授时发播技术方案[J].时间频率学报.2014
[4].刘建国,高万明,陈广林.BPL授时发播系统天线物理特性的研究[J].现代电子技术.2012
[5].王正明,漆溢,车爱霞.BPL授时发播时频控制监测软件设计[J].时间频率学报.2010
[6].王正明,漆溢,车爱霞.BPL授时发播时频控制监测软件[C].2009全国时间频率学术会议论文集.2009
[7].刘建国.关于BPL长波授时发播质量的研究[C].2005年全国时间频率学术交流会文集.2005
[8]..中国科学院陕西天文台长、短波授时发播时间通知[J].时间频率公报.1981