导读:本文包含了中美大学出版社论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:大学出版社,学术出版,美国大学出版社,学术影响力
中美大学出版社论文文献综述
贾志甜[1]（2017）在《中美比较视角下中国大学出版社学术出版研究》一文中研究指出我国大学出版社是全国出版业的重要组成部分,与业界一起经历了市场大潮的洗礼和产业的变革。在后改制时代,大学出版社对市场的把握更为精准,经营策略更为灵活。就宏观上的出版结构而言,除了传统规定的学术出版任务,我国大学出版社在教育出版、大众出版和少儿出版等领域均进行了有效拓展,部分大社、强社甚至延伸了产业链条,将经营范围突破了出版产业的局限;就微观层面的学术出版而言,我国多数大学出版社在继续开发母体大学优势资源的基础上,根据出版环境和特色资源进行了学术品牌的发掘,以多种形态的数字产品提升了学术出版走出去的影响力。但与此同时,我国大学出版社学术出版工作也面临内外压力大、低水平重复、同质化现象严重、走出去影响力弱等显着问题。而同期的美国大学出版社则继续坚守学术出版重任,虽然也面临着国际学术出版商和财政收益的压力,但其学术出版的内容品质,尤其是学术出版的国际影响力仍值得我国大学出版社学习。本文通过论述中美大学出版社在目标定位、图书结构、学术出版规范、业务体系、走出去影响力、数字化策略等方面的差异,关照出中国大学出版社发展学术出版过程中存在的优势和不足,并针对性地提出了可资借鉴的思考与建议。(本文来源于《河北大学》期刊2017-05-01）
陆云[2]（2015）在《美大学出版社通过合作壮大规模》一文中研究指出对许多大学出版社来说，如何能在其规模有限的条件下，找寻到一条发展的出路正成为他们的重要使命。美国大学出版商协会于今年6月中旬召开了年会。在此次共有650多位学术出版界人士参会的大会上，大学出版社如何突破自身规模不大的局限性并获得发展，成为与会者关心的焦点(本文来源于《中国出版传媒商报》期刊2015-10-13）
莫林虎[3]（2014）在《英美大学出版社的前世今生》一文中研究指出我国的大学出版社绝大部分是在改革开放后建立起来的，在短短30多年时间里，100多家大学出版社从教育类图书开始起步，逐渐形成了以教育、学术出版为主，同时有选择地在一些大众出版领域拓展的基本发展模式。在近年来的全国出版社排名中，每年前10名中都有大学出版社的(本文来源于《中国新闻出版报》期刊2014-10-27）
刘琳琳[4]（2008）在《中美大学出版社品牌比较研究》一文中研究指出大学出版社是隶属于大学管理,以大学校园为依托,服务于大学教育,以学术出版和教材出版为主要使命的出版机构。中国大学出版社经过20多年的快速发展,正在以其强劲的发展势头成为中国出版业的一支重要生力军,在管理体制、运作机制、选题策划、营销渠道等方面都有了长足发展。目前,一部分大学出版社已经成为出版行业中的龙头企业,建立起自己的图书品牌,产生了一定的品牌效应与品牌效益。美国大学出版社与中国大学出版社有很多不同,其非营利性使得它们能够专注于学术繁荣和知识传播,在全球学术界拥有重要影响和地位,形成权威的学术品牌,为学术发展和知识积累做出巨大贡献。本文以中美大学出版社的发展和品牌建设为研究对象,在发展历史、体制特征、品牌定位、品牌发展战略、品牌规模与影响等若干方面进行对比研究。论文共分五章：第一章主要是对选题背景、选题意义和研究现状的阐述。第二章对大学出版社品牌概念进行界定,包括界定出版社品牌以及论述大学出版社品牌的特殊性。第叁章对中美大学出版社品牌进行对比,从括发展历史、体制特征、品牌定位、品牌战略、规模影响等若干方面进行比较研究。第四章对有代表性的中美大学出版社品牌进行实例分析,包括北京大学出版社、中国人民大学出版社、广西师范大学出版社、哈佛大学出版社、约翰·霍普金斯大学出版社核芝加哥大学出版社。第五章总结美国大学出版社值得借鉴的经验,为中国大学出版社品牌建设提出建议。(本文来源于《北京印刷学院》期刊2008-12-01）
傅西平[5]（2007）在《英美大学出版社面临的机遇与挑战》一文中研究指出提供多样化需求为出版社带来了新的机遇,也带来了新的负担,它要求人们学习新技能、学习出版领域的新知识,还要饱尝“学术贸易”不精通之苦。在现存多种出版环境下,教科书的出版对大学出版社而言,是风险较低和比较稳妥的(本文来源于《出版参考》期刊2007年16期）
姜华[6]（2006）在《英美大学出版社的经营之道》一文中研究指出英国大学出版的历史可以上溯到500多年前,而美国大学出版也已经有100多年的历史,正因为发展时间较长,它们在实践中积累了丰富的出版经验,也在社会上产生了独特的影响,拥有无可替代的地位。英美大学出版社为树立品牌而努力的经验值得借鉴：(本文来源于《编辑学刊》期刊2006年04期）
傅西平[7]（2006）在《英美大学出版社生存走势一览》一文中研究指出当今学术出版面临的逆境,一时也不可能找速效良方,科技手段虽可以解决一些问题,但仍需重建动态的出版领域,英美出版界正在感受着出版征程中的利弊得失,不断地寻觅、探索前方的出路。(本文来源于《出版广角》期刊2006年07期）
刘永红[8]（2006）在《英美大学出版社的成功之道》一文中研究指出正是由于西方国家将大学出版社定位为非盈利性的附属于大学或研究机构的学术出版机构,其对政府以及其自身母体机构——大学的经济扶植依赖性很强,即使是英国的大学出版社也部分地依赖于政府和大学的出版资助。由此,大学出版社从各方面获得了良好的发展环境。(本文来源于《出版广角》期刊2006年02期）
黄娟娟[9]（2005）在《中、英、美大学出版社比较与思考》一文中研究指出有人说英美的大学出版社是非赢利性的,中国的大学出版社也该走非赢利的道路。可事实上,英美的大学出版社也在尝试着走向市场。由此可见,如何实现学术性与市场性的统一,是所有大学出版社都不得不面对的问题。(本文来源于《编辑之友》期刊2005年01期）
尤建忠[10]（2002）在《中美大学出版社之比较》一文中研究指出从美国大学出版社协会公布的大学出版社最新统计数据,以及中国大学出版社1999年统计数据,可得以下比较一览表。 中美大学出版社统计数据一览表 需要说明的是,中国大学出版社的销售额是销售码洋,而不是实洋。因此,该数据还要打个折,比如60折。美国大学出版社的年出新品种数、销售额是美国大学出版社协会所属121家会员社的统计数据。 如果仔细研究两国的大学出版社,不难看出异同点:(本文来源于《出版参考》期刊2002年23期）
中美大学出版社论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
对许多大学出版社来说，如何能在其规模有限的条件下，找寻到一条发展的出路正成为他们的重要使命。美国大学出版商协会于今年6月中旬召开了年会。在此次共有650多位学术出版界人士参会的大会上，大学出版社如何突破自身规模不大的局限性并获得发展，成为与会者关心的焦点
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
中美大学出版社论文参考文献
[1].贾志甜.中美比较视角下中国大学出版社学术出版研究[D].河北大学.2017
[2].陆云.美大学出版社通过合作壮大规模[N].中国出版传媒商报.2015
[3].莫林虎.英美大学出版社的前世今生[N].中国新闻出版报.2014
[4].刘琳琳.中美大学出版社品牌比较研究[D].北京印刷学院.2008
[5].傅西平.英美大学出版社面临的机遇与挑战[J].出版参考.2007
[6].姜华.英美大学出版社的经营之道[J].编辑学刊.2006
[7].傅西平.英美大学出版社生存走势一览[J].出版广角.2006
[8].刘永红.英美大学出版社的成功之道[J].出版广角.2006
[9].黄娟娟.中、英、美大学出版社比较与思考[J].编辑之友.2005
[10].尤建忠.中美大学出版社之比较[J].出版参考.2002