本文主要研究内容
作者韩华,吕亚楠,方玺（2019）在《《经济数学》MOOC课程建设与教学实践》一文中研究指出：随着MOOC热潮的不断推进,慕课为高校基础课程教学提供了新思路.针对《经济数学》MOOC系列课程从课程搭建到完善再到使用的建设历程,详细叙述了课程不同阶段建设构想和实现方式.在此基础上,根据MOOC课程的优势,开展混合式教学和翻转课堂的教学实践,合理设计出结合MOOC课程的考核制度,为高校的基于MOOC课程的教学改革提供参考的同时,也提出了针对教师和学生的几点思考和建议.
Abstract
sui zhao MOOCre chao de bu duan tui jin ,mu ke wei gao jiao ji chu ke cheng jiao xue di gong le xin sai lu .zhen dui 《jing ji shu xue 》MOOCji lie ke cheng cong ke cheng da jian dao wan shan zai dao shi yong de jian she li cheng ,xiang xi xu shu le ke cheng bu tong jie duan jian she gou xiang he shi xian fang shi .zai ci ji chu shang ,gen ju MOOCke cheng de you shi ,kai zhan hun ge shi jiao xue he fan zhuai ke tang de jiao xue shi jian ,ge li she ji chu jie ge MOOCke cheng de kao he zhi du ,wei gao jiao de ji yu MOOCke cheng de jiao xue gai ge di gong can kao de tong shi ,ye di chu le zhen dui jiao shi he xue sheng de ji dian sai kao he jian yi .
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自大学数学的韩华,吕亚楠,方玺，发表于刊物大学数学2019年04期论文，是一篇关于慕课论文,课程建设论文,混合式教学论文,翻转课堂论文,大学数学2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自大学数学2019年04期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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