导读:本文包含了内容本土化论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:中医各家学说,教学内容,本土化
内容本土化论文文献综述
黄子天[1]（2019）在《《中医各家学说》教学内容本土化的实践与思考》一文中研究指出在《中医各家学说》教学中增加地域性医学流派内容,针对不同班种采用多种教学形式,实现教学内容的本土化,使学生在学习中医学术流派与古代名医学术的同时提高对当地临床现状及特色的认识,使单纯的理论学习能够结合当今的临床实践,学生的科研能力也得到提高。(本文来源于《成都中医药大学学报(教育科学版)》期刊2019年02期）
殷宝荣[2]（2018）在《从机电一体化专业内容看中德合作专业教学本土化实践》一文中研究指出职业教育发展,需要适应社会、企业对现代技术工人的需求。为提高这种适应性,可以着力于采用"走出去、引进来"的方式,走出去学习国外先进职业教育制度的同时,引进国际先进的教育思想和教育经验,并付诸实践。江苏省目前已开始着力开展多项中德合作办学项目。通过各大院校的努力发展,中德合作办学已悄然展开。我院近年也开展中德合作办学项目,合作班的专业教学能否顺利开展,关系着合作项目能否顺利开花结果。(本文来源于《考试周刊》期刊2018年65期）
唐金湘[3]（2018）在《本土化组织文化情境下内隐追随的测量、内容与影响》一文中研究指出从本质上来说,内隐追随是在个体、环境、文化叁种因素共同影响下形成的绩效期望,可分为积极内隐追随和消极内隐追随两种类型。在中国组织情境下,采用问卷调查法对内隐追随的维度进行测量,得出内隐追随包括好公民、能力强、好态度叁个维度。内隐追随对领导者和员工的态度、行为都具有影响,并且这种影响受到领导经验、员工匹配度、内隐领导、内隐追随的多重作用。因此,领导者应强化员工激励,促进员工建言,加强心理授权,提升员工的内隐追随,并且发挥内隐追随的积极作用,促进组织发展。(本文来源于《领导科学》期刊2018年14期）
王小龙[4]（2018）在《云计算产业拐点将至 服务内容本土化成发展关键》一文中研究指出近年来，我国云计算产业发展势头迅猛，每年保持着超过30%的增长率，已成为推动信息产业升级、促进制造业与互联网融合的关键要素。云计算应用领域正向制造、政务、金融、医疗、教育等企业级市场延伸拓展，同时各大云计算企业的出海步伐也在不断加快。“在这个过(本文来源于《科技日报》期刊2018-05-02）
张垒[5]（2018）在《进化还是退化:现代报纸的“本土化”与读者身份的变迁——对《香港船头货价纸》的内容分析和历史考察》一文中研究指出作为最早的近现代中文报纸之一的《香港船头货价纸》在后期突然加入大量传统《京报》的内容,从而呈现出新旧杂陈、不伦不类的样貌。反复考察这种"倒退"的时代特点和历史原因,笔者发现,19世纪50年代以后,带有大量"资本"的移民成为香港华商主体,其中相当一部分成为从事转口行商的"新式商人"。作为报纸的目标读者,这些"绅商一体化"的新式商人的口味和需求影响了《香港船头货价纸》对内容的取舍。这提醒我们,分析中国近代报纸的产生和内容呈现时不能忽视对读者群体的分析考察,而新闻的呈现往往也与特定的社会结构和读者特征有着密切关联。(本文来源于《新闻春秋》期刊2018年02期）
代陆晓[6]（2018）在《凤凰网湖南频道本土化内容建设研究》一文中研究指出近年来,中央主流媒体和各门户网站都积极建立地方频道,以扩大自身的传播影响力,但都面临着如何实现本土化的问题。凤凰网湖南频道作为凤凰网地方频道之一,传承了凤凰网优质的媒体基因,为宣传湖南形象和传播湖南本土文化发挥了重要作用。面对竞争日益激烈的媒体环境,凤凰网湖南频道作为一家境外商业媒体的地方频道也力求在内容的本土化方面进行创新,同时借助凤凰网母体建成的全媒体运营平台,扩宽传播渠道,增加竞争力。凤凰网湖南频道在内容生产、内容管理和内容传播等方面进行了本土化内容建设。其将受众定位于侧重于湖南而不局限于湖南的主流中产阶级人群;受众的非草根性,决定了其生产的本土化内容在属性上多为无争议内容和高级趣味内容,在导向上注重人文内涵,并重视对湖南本土文化资源的开掘和推介;其内容生产分为转载和原创两种方式;在内容管理上采取总编辑负责制并严格遵守宣传部门的管理规定;在内容传播方面则借助母体的全媒体传播平台,提高信息传播效率和影响力,个性化推送用户感兴趣或订阅的内容。凤凰网湖南频道在本土化内容建设方面取得了不错的效果,尤其是本土原创栏目“风直播”,为其带来了巨大流量;其一直致力于公益,“公益”栏目也为其扩展了影响。但同时凤凰网湖南频道要实现本土化内容建设,还存在着内容生产分工不明晰、本土新闻资讯内容信息量少、地方文化内容缺乏深耕的问题;在内容传播中新媒体技术和社交媒体平台利用不充分、与受众互动不够等不足。凤凰网湖南频道需要建立明晰的生产分工、增加原创性本土化内容比例、深耕地方性新闻资讯和文化内容;加强地方频道“两微一端”的运营,以及增强与受众互动。(本文来源于《湖南大学》期刊2018-04-10）
龙庆华[7]（2018）在《本土化视野下的旅游商品设计课程教学内容改革——以铜仁学院为例》一文中研究指出文章以铜仁学院视觉传达设计专业旅游商品设计课程为例,对课程教学内容的现状及存在问题进行分析,并从本土化视角对课程教学内容改革进行探索。(本文来源于《设计》期刊2018年05期）
周晓楠,吕蓉,赵炳云,李峥,康晓凤[8]（2018）在《基于专家访谈的心力衰竭患者缓和医疗照护服务内容要素的本土化探讨》一文中研究指出目的探讨中国文化背景下心力衰竭患者缓和医疗照护的服务内容。方法采用半结构式访谈法,访谈13名缓和医疗照护、社区、心血管领域的医疗护理专家,并运用内容分析法分析访谈资料。结果研究共转录55 204字。共提取缓和医疗照护服务内容的分析单元525个,最终提炼出躯体照护、心理支持、灵性照护、沟通教育、亲属支持、社会支持6个主题。结论构建符合中国国情的心力衰竭患者缓和医疗照护服务内容是推动其实践发展的基础。(本文来源于《护理学报》期刊2018年01期）
王磊,纪炳南,夏凡,侯林林,石爽[9]（2017）在《澳大利亚“农村商业培训包”的内容解析与本土化实践》一文中研究指出借鉴澳大利亚职业教育培训包开发与应用的先进经验,参照澳大利亚"农村商业培训包"设计理念与具体内容,通过与我国现有职业标准相融合,开发具有中国特色的"农村商业职业培训包"。(本文来源于《黑龙江生态工程职业学院学报》期刊2017年06期）
[10]（2016）在《优朋云+少儿定制个性化育儿方案亮相》一文中研究指出5月31日，优朋普乐发布中国本土化少儿内容产品——“优朋云+少儿”。据介绍，“优朋云+少儿”整合了Babyfirst、CB-BC、巧虎等国内外知名少儿品牌内容资源，并根据中国实际推进本土化制作。优朋普乐董事长兼CEO邵以丁表示，“优朋云+少儿旨(本文来源于《消费日报》期刊2016-06-08）
内容本土化论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
职业教育发展,需要适应社会、企业对现代技术工人的需求。为提高这种适应性,可以着力于采用"走出去、引进来"的方式,走出去学习国外先进职业教育制度的同时,引进国际先进的教育思想和教育经验,并付诸实践。江苏省目前已开始着力开展多项中德合作办学项目。通过各大院校的努力发展,中德合作办学已悄然展开。我院近年也开展中德合作办学项目,合作班的专业教学能否顺利开展,关系着合作项目能否顺利开花结果。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
内容本土化论文参考文献
[1].黄子天.《中医各家学说》教学内容本土化的实践与思考[J].成都中医药大学学报(教育科学版).2019
[2].殷宝荣.从机电一体化专业内容看中德合作专业教学本土化实践[J].考试周刊.2018
[3].唐金湘.本土化组织文化情境下内隐追随的测量、内容与影响[J].领导科学.2018
[4].王小龙.云计算产业拐点将至服务内容本土化成发展关键[N].科技日报.2018
[5].张垒.进化还是退化:现代报纸的“本土化”与读者身份的变迁——对《香港船头货价纸》的内容分析和历史考察[J].新闻春秋.2018
[6].代陆晓.凤凰网湖南频道本土化内容建设研究[D].湖南大学.2018
[7].龙庆华.本土化视野下的旅游商品设计课程教学内容改革——以铜仁学院为例[J].设计.2018
[8].周晓楠,吕蓉,赵炳云,李峥,康晓凤.基于专家访谈的心力衰竭患者缓和医疗照护服务内容要素的本土化探讨[J].护理学报.2018
[9].王磊,纪炳南,夏凡,侯林林,石爽.澳大利亚“农村商业培训包”的内容解析与本土化实践[J].黑龙江生态工程职业学院学报.2017
[10]..优朋云+少儿定制个性化育儿方案亮相[N].消费日报.2016