高校道德文化建设论文-刘萍

高校道德文化建设论文-刘萍

导读:本文包含了高校道德文化建设论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:学生公寓文化,大学生思想道德教育,必要性,策略

高校道德文化建设论文文献综述

刘萍[1](2019)在《加强高校公寓文化建设提升大学生思想道德的策略研究》一文中研究指出学生公寓是高校开展思想道德教育的重要阵地。加强公寓文化建设促进大学生思想道德素养提升已成学界关注热点。文章就学生公寓文化建设提升大学生思想道德策略的必要性、存在问题及其成因进行了探讨,并提出加强高校公寓文化建设提升大学生思想道德的有效策略。(本文来源于《科教导刊(下旬)》期刊2019年07期)

丁冬红[2](2018)在《高校文化建设对大学生思想道德教育影响分析》一文中研究指出高校是人才的培养基地,大学生思想道德教育的发展需要校园文化来支持。文章根据校园文化建设的内涵并结合目前高校的思想道德现状,探究校园文化建设对思想道德教育的影响,促进大学生思想健康成长,适应大学人才的培养目标。(本文来源于《科教文汇(中旬刊)》期刊2018年08期)

赵魁浩[3](2018)在《以优秀传统文化的传承加强高校思想道德建设》一文中研究指出培育社会主义核心价值观、培养担当民族复兴大任的时代新人,必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,而中华优秀传统文化与此关系尤为密切。高校思想政治教育可以通过优秀传统文化的传承,切实加强学生爱国主义、集体主义、为民思想及自强不息、厚德载物精神的教育。(本文来源于《上海党史与党建》期刊2018年07期)

贺晴[4](2018)在《基于茶文化视角的高校职业道德建设》一文中研究指出党的十九大明确指出要优先发展教育事业,必须把教育事业放在优先地位,加快教育现代化,办好人民满意的教育。十九大的这一要求给我国高校教育提出了的新的要求。可以说在新的历史时期,我国高校所肩负的历史职责更加重大而神圣。应当看到,近些年我国高校教育事业得到了长足的发展和进步,尤其是高校教师团队的教学能力、职业水准都有了明显提升。但是也毋庸讳言,我国高校发展还存在些许偏差和不足,特别是在我国各项事业发展步入新时代的背景下,就给高校工作者和教师的职业道德提出了更高的要求。而茶文化作为我国传统文化的重要内容,其所蕴含的诸多优秀思想和价值理念对于高校职业道德建设有很好的现实指导性和促进作用。本文就从高校职业道德的特点和现状、茶文化的思想内涵等方面入手,对加强高校职业道德建设进行阐述分析。(本文来源于《福建茶叶》期刊2018年05期)

曹翠,王晓艳[5](2018)在《传统孝文化与高校大学生道德建设的研究》一文中研究指出孝文化是中国优秀传统文化的重要组成部分,是中华民族生生不息的文化源泉。本文以高校大学生传统孝文化素养现状调查为基础,探讨传统孝文化对大学生道德建设的积极影响,提出将传统孝文化融入高校大学生道德建设的有效路径和策略。(本文来源于《学园》期刊2018年07期)

许志铭[6](2017)在《论道德社会学视域下高校道德文化建设的四个维度》一文中研究指出立德树人是高等教育的根本任务,以道德社会学为视角,可以阐述高校道德文化建设的四个维度,即道德的社会影响维度、社会实践维度、社会责任维度、社会自觉维度。其中,道德影响是外因,道德实践是基础,道德责任是主体,道德自觉是目的,四位一体,从而启发和拓展高校校园道德文化建设新路径。(本文来源于《福州大学学报(哲学社会科学版)》期刊2017年05期)

王虹玉[7](2017)在《论高校法治文化建设和道德建设革新》一文中研究指出自十八大以来,依法治国的道路逐渐展开,根据我国国情,要实现法治国家的伟大目标:应当进行全面的普法教育,把法治文化建设和道德文化建设有效地结合起来,提高全民族的法律意识。高校作为培养社会主义事业建设者的摇篮,在对学生进行思想道德教育的同时将法治建设贯穿其中,增强学生的法治观念,是历史经验教训的总结,是实施依法治国方略,建设社会主义法治国家,构建社会主义和谐社会的需要,是大学生综合素质提升与发展的内在要求。所以,在高校的教育中不能简单的进行法治教育或者道德教育,应当对二者进行革新,主要体现在使其相结合,共同推动高校教育事业的发展。(本文来源于《法制博览》期刊2017年13期)

王虹玉[8](2017)在《高校法治文化建设与道德培养关系研究》一文中研究指出高校承载着国家和民族的未来,法治文化建设与思想道德建设在高校教育任务及高校发展中起到十分重要的作用,为了更好地建设和谐校园,达到全面发展的育人目标,完成立德树人的教育根本任务,整合高校法治文化建设和道德培养两方面的工作,应对两者关系进行有力探索与研究,使两者相辅相成,互相促进,为高校发展软实力建设做出贡献。(本文来源于《技术与创新管理》期刊2017年02期)

薛峰,赵诤[9](2016)在《高校少数民族学生思想道德建设研究——基于民族文化教育理论视角》一文中研究指出基于民族文化教育理论视角,从探究少数民族大学生思想道德教育现状入手,探索影响少数民族大学生思想道德建设的原因,进而解决少数民族大学生思想道德建设问题,强调提升少数民族大学生的思想道德教育质量关系到社会的稳定和国家的长治久安,重申加强少数民族大学生思想道德建设的重要性。(本文来源于《贵州民族研究》期刊2016年11期)

曹翠,王欣[10](2016)在《优秀传统文化中的道德观与张家口高校大学生道德建设的研究》一文中研究指出受市场经济迅猛发展和世界各国文化强烈冲击的影响,作为未来祖国建设主力军的高校大学生在道德素养方面存在一些亟待需要解决的新情况和新问题。要充分发挥优秀传统文化中积极道德观的教育引导价值,在高校大学生的道德建设中找到合适的切入点,全方位地提高大学生的道德素养。(本文来源于《散文百家(新语文活页)》期刊2016年10期)

高校道德文化建设论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

高校是人才的培养基地,大学生思想道德教育的发展需要校园文化来支持。文章根据校园文化建设的内涵并结合目前高校的思想道德现状,探究校园文化建设对思想道德教育的影响,促进大学生思想健康成长,适应大学人才的培养目标。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

高校道德文化建设论文参考文献

[1].刘萍.加强高校公寓文化建设提升大学生思想道德的策略研究[J].科教导刊(下旬).2019

[2].丁冬红.高校文化建设对大学生思想道德教育影响分析[J].科教文汇(中旬刊).2018

[3].赵魁浩.以优秀传统文化的传承加强高校思想道德建设[J].上海党史与党建.2018

[4].贺晴.基于茶文化视角的高校职业道德建设[J].福建茶叶.2018

[5].曹翠,王晓艳.传统孝文化与高校大学生道德建设的研究[J].学园.2018

[6].许志铭.论道德社会学视域下高校道德文化建设的四个维度[J].福州大学学报(哲学社会科学版).2017

[7].王虹玉.论高校法治文化建设和道德建设革新[J].法制博览.2017

[8].王虹玉.高校法治文化建设与道德培养关系研究[J].技术与创新管理.2017

[9].薛峰,赵诤.高校少数民族学生思想道德建设研究——基于民族文化教育理论视角[J].贵州民族研究.2016

[10].曹翠,王欣.优秀传统文化中的道德观与张家口高校大学生道德建设的研究[J].散文百家(新语文活页).2016

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