导读:本文包含了地图认证论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:课程地图,课程规划,专业发展
地图认证论文文献综述
黄丽莉,师伟[1]（2019）在《浅谈国际专业认证下的专业课程地图建设——以建设工程管理专业为例》一文中研究指出通过国际专业认证过程中的专业课程地图的建设,展示出专业课程与未来职业生涯的关联,从而引导学生规划未来的就业与发展发向,最终推动课程建设及专业发展。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年29期）
苏芬菊,张璐姣,王天兰,卢丹,刘蕾[2]（2019）在《专业认证趋势下本科护理学专业课程地图的应用探析》一文中研究指出课程地图在教师、学生和知识之间建立了良好的桥梁,结合专业认证的要求应用课程地图,为高校教学质量改革提供了新的视角。(本文来源于《实用临床护理学电子杂志》期刊2019年33期）
彭金平[3]（2018）在《世界认证“地图”系列丛书》一文中研究指出随着社会的发展,世界各国和地区对家用电器产品的质量、安全与环保等要求日趋完善,中国作为家用电器产品出口大国,企业面临越来越多的技术贸易壁垒。专业机构对全球市场准入与认证技术的研究实践以及交流的需求也日益凸显。为帮助家电行业积极应对全球经济形势变化,有效应对海外市场技术贸易壁垒,响应国家"一带一路"倡议的号召,促进中国出口贸易增长,同时促进认证检测技术交流,威凯认证检测有限公司在国家认证认可监督管理委员会(本文来源于《中国质量与标准导报》期刊2018年02期）
[4]（2018）在《《世界认证地图 家用电器》内容简介》一文中研究指出《世界认证地图家用电器》威凯认证检测有限公司珠海格力电器股份有限公司编出版社:中国质检出版社中国标准出版社为了帮助国内家用电器产品出口企业全面了解全球市场的准入要求,并有效应对各国技术性贸易措施,在国家认监委的指导下,威凯认证检测有限公司与珠海格力电器股份有限公司携手编写并出版了《世界认证地图家用电器》一书。该书收集整理了全球(本文来源于《质量与认证》期刊2018年02期）
李擎,崔家瑞,王丽君,杨旭,栗辉[5]（2017）在《面向工程教育专业认证的自动化专业课程地图设计》一文中研究指出近年来,为了展示专业课程体系、各门课程之间的关系、各门课程的教学大纲以及学生学习路径,一些高校的自动化专业建立了自己的课程地图。在传统课程地图查询(展示)功能的基础上,融入了工程教育专业认证的毕业要求和各门课程支撑的能力指标点,并增加了基于定性与定量相结合的学生整体与个体能力评价功能。目的是为更好地开展持续改进工作提供有力的数据支撑。借助文章设计的课程地图,教师不仅可以查询所教课程在整个课程体系中的定位、支撑的能力指标点、教学目标等信息,还可以查询到学生对课程教学内容、教学效果、教学方法等方面的评价。学生既可以查询各门课程的教学目标、教学内容、支撑的能力指标点,还可以查询学生在不同阶段应达到的能力以及自己的差距以及不足等信息。(本文来源于《高等理科教育》期刊2017年06期）
王静静,夏德宏[6]（2016）在《专业认证背景下的机械工程及自动化专业课程地图建设》一文中研究指出工程教育专业认证制度的建立对实现中国工程教育的全面、协调、可持续发展意义深远。以专业认证为背景,北京科技大学机械工程及自动化专业通过总结人才培养的十大核心能力指标,优化培养方案,明确课程体系结构,建立课程与核心能力的对应关系,设计构建了专业课程地图,旨在帮助学生规划学业,提升学习积极性并改善学习成效,提高工程人才的培养质量和社会竞争力。(本文来源于《中国冶金教育》期刊2016年02期）
王延亮,刘妍,司海燕[7]（2013）在《专业认证背景下的“计算机地图制图”课程教学改革》一文中研究指出专业认证是教育部提升高校专业竞争力,满足社会需求的重要举措。专业认证对专业设置、课程改革提出了全新的理念和要求,已成为高校改革的原动力。基于专业认证背景,文中讨论"计算机地图制图"课程教学存在的问题,基于专业认证的现实需要,提出课程改革的方案,论述培养学生实践能力和创新能力方法。使"计算机地图制图"在工程文化教育中发挥重要作用。(本文来源于《测绘工程》期刊2013年06期）
衣秀[8]（2012）在《基于数字水印的矢量地图完整性认证研究》一文中研究指出随着信息处理技术与测绘技术的快速发展，数字矢量地图在地理信息系统、数字化城市和智能交通运输系统得到了广泛应用。数字矢量地图具有易编辑易传播的优点，极大方便了人们的日常生活。但是，矢量地图的非法篡改和传播会严重损害地图所有者的合法利益。因此，研究矢量地图完整性认证机制对遏制矢量地图的非法篡改和传播非常重要，已经成为当今信息安全领域研究的热点。本文所做工作主要包括以下几点：1.研究传统认证技术的原理和使用，提出认证水印生成方案。基于传统认证技术的思想，对数字矢量地图以二进制流的形式进行哈希计算，得到整个文件的摘要信息，作为标识矢量地图的认证水印。认证水印的隐藏基于文件过滤驱动的思想，在Windows内核层写入矢量地图坐标文件的头文件中。2.研究数字矢量地图的坐标文件结构，提出定位水印生成方案。按照坐标文件结构，读取坐标值，以50条子线段为处理单位，依次提取子线段块摘要信息，并转化为二进制码，在内核层使用坐标值扩大的方法隐藏在坐标中。3.研究矢量数据的压缩方法和坐标值之间的关系，提出恢复水印生成方案。以一条子线段为处理单元，按照坐标文件结构，读取坐标值，计算坐标差值，浮点差值转化为整型，并减去对应差值块平均数，然后使用BZIP2压缩，在内核层写在文件头中水印标识和恢复水印长度记录后。4.研究数字矢量地图认证方法，提出一种完整性认证方案。对于数字矢量地图完整性认证请求，在内核层提取认证水印，与当前文件计算的认证水印比较，判断地图是否遭到篡改。如果二者相同，则认证成功，否则，提取定位水印并以50条子线段为单位进行定位，然后提取恢复水印，处理得到原始坐标值，对篡改的子线段进行恢复。(本文来源于《哈尔滨工程大学》期刊2012-01-01）
[9]（2011）在《易图通导航地图通过ISOTS16949认证》一文中研究指出近日,易图通通过了International Automotive Task Force(IATF)颁发的国际汽车工业质量管理体系(以下称ISO/TS16949)认证。易图通科技(北京)有限公司作为中国导航电子地图专业提供商,拥有十四年研究制作导航电子地图历史,公司拥有自主开发、功能完善的导航电子地图制作技术,包括外业数据采集系统、数据编辑平台、生产管理系统、质检软件和相关工具集,实现了用一条生产线生产可同时对应GDF和KiWi两种基本格式的导航电子地(本文来源于《数字通信世界》期刊2011年S1期）
贾玉禄[10]（2009）在《基于水印技术的矢量数字地图认证研究》一文中研究指出计算机科学和互联网的发展带来了数字地图的广泛应用。其中矢量形式的数字地图由于具有数据量小,精度高,可以无损缩放,便于进行各种操作等优点,是GIS中最重要的资源。矢量数字地图数据的保护成为亟待解决的问题。数字水印技术为这个问题提供了一种解决方案。本文首先介绍了数字水印技术的发展历史和现状,然后系统阐述了数字水印的理论体系,包括原理、实施流程、分类、性能评价等。接着总结了矢量地图数据证数字水印技术的研究,以及矢量地图完整性认证方法的研究。最后提出并实现了一种可逆的、用于矢量地图数据完整性认证的脆弱数字水印算法。本算法将矢量地图分块,以数据块为计算单位,将水印信息嵌入在矢量地图数据中,不仅能验证矢量地图的完整性,还能将篡改的定位能力精确到数据块,嵌入了水印信息的矢量地图使用价值不会受到影响,在对数据精度要求极高的情况下,可以通过数据完整性验证提取出原始矢量地图数据,更好地满足一些特殊应用的需求。(本文来源于《中国地质大学（北京）》期刊2009-05-01）
地图认证论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
课程地图在教师、学生和知识之间建立了良好的桥梁,结合专业认证的要求应用课程地图,为高校教学质量改革提供了新的视角。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
地图认证论文参考文献
[1].黄丽莉,师伟.浅谈国际专业认证下的专业课程地图建设——以建设工程管理专业为例[J].现代职业教育.2019
[2].苏芬菊,张璐姣,王天兰,卢丹,刘蕾.专业认证趋势下本科护理学专业课程地图的应用探析[J].实用临床护理学电子杂志.2019
[3].彭金平.世界认证“地图”系列丛书[J].中国质量与标准导报.2018
[4]..《世界认证地图家用电器》内容简介[J].质量与认证.2018
[5].李擎,崔家瑞,王丽君,杨旭,栗辉.面向工程教育专业认证的自动化专业课程地图设计[J].高等理科教育.2017
[6].王静静,夏德宏.专业认证背景下的机械工程及自动化专业课程地图建设[J].中国冶金教育.2016
[7].王延亮,刘妍,司海燕.专业认证背景下的“计算机地图制图”课程教学改革[J].测绘工程.2013
[8].衣秀.基于数字水印的矢量地图完整性认证研究[D].哈尔滨工程大学.2012
[9]..易图通导航地图通过ISOTS16949认证[J].数字通信世界.2011
[10].贾玉禄.基于水印技术的矢量数字地图认证研究[D].中国地质大学（北京）.2009