本文主要研究内容
作者孙国华（2019）在《高校非统计学专业统计学课程教学改革探究》一文中研究指出：文章首先分析了高校非统计学专业统计学课程教学的现状,然后提出了高校非统计学专业统计学课程教学改革的策略,包括加强学生对统计学的学习,突显统计学的重要性;课程教学内容的改革;课程教学方法的改革;课程教学理念和考核方式的改革。
Abstract
wen zhang shou xian fen xi le gao jiao fei tong ji xue zhuan ye tong ji xue ke cheng jiao xue de xian zhuang ,ran hou di chu le gao jiao fei tong ji xue zhuan ye tong ji xue ke cheng jiao xue gai ge de ce lve ,bao gua jia jiang xue sheng dui tong ji xue de xue xi ,tu xian tong ji xue de chong yao xing ;ke cheng jiao xue nei rong de gai ge ;ke cheng jiao xue fang fa de gai ge ;ke cheng jiao xue li nian he kao he fang shi de gai ge 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自西部素质教育的孙国华，发表于刊物西部素质教育2019年12期论文，是一篇关于高校论文,非统计学专业论文,统计学课程教学论文,西部素质教育2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自西部素质教育2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：高校论文; 非统计学专业论文; 统计学课程教学论文; 西部素质教育2019年12期论文;