本文主要研究内容
作者程芳琴,曹丽琼（2019）在《交叉学科背景下资源循环科学与工程专业研究生课程建设研究》一文中研究指出：资源循环科学与工程专业是新兴交叉学科专业,"新工科"时代背景下,对资源循环科学与工程专业人才的培养提出了更高的要求。对资源循环科学与工程专业研究生的课程建设进行探索与改进,搭建了集学科基础理论、学科技术基础、研究方法与手段、学科技术动态四位一体的分层次、分类别的课程构架,通过教材建设、改变教学方法,实现了课程的多学科交叉融合的教学效果。
Abstract
zi yuan xun huan ke xue yu gong cheng zhuan ye shi xin xing jiao cha xue ke zhuan ye ,"xin gong ke "shi dai bei jing xia ,dui zi yuan xun huan ke xue yu gong cheng zhuan ye ren cai de pei yang di chu le geng gao de yao qiu 。dui zi yuan xun huan ke xue yu gong cheng zhuan ye yan jiu sheng de ke cheng jian she jin hang tan suo yu gai jin ,da jian le ji xue ke ji chu li lun 、xue ke ji shu ji chu 、yan jiu fang fa yu shou duan 、xue ke ji shu dong tai si wei yi ti de fen ceng ci 、fen lei bie de ke cheng gou jia ,tong guo jiao cai jian she 、gai bian jiao xue fang fa ,shi xian le ke cheng de duo xue ke jiao cha rong ge de jiao xue xiao guo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育理论与实践的程芳琴,曹丽琼，发表于刊物教育理论与实践2019年27期论文，是一篇关于交叉学科论文,资源循环科学与工程论文,研究生培养论文,专业研究生论文,课程建设论文,课程体系论文,教育理论与实践2019年27期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育理论与实践2019年27期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：交叉学科论文; 资源循环科学与工程论文; 研究生培养论文; 专业研究生论文; 课程建设论文; 课程体系论文; 教育理论与实践2019年27期论文;