导读:本文包含了核吸收论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:J,ψ介子,J,ψ压低,核吸收机制,JPCIAE模型
核吸收论文文献综述
萨本豪,陆中道,苏宗涤[1]（2001）在《J/ψ核吸收新截面难以改变吸收机制的局面》一文中研究指出将新发表的J/ ψ核吸收截面输入强子和弦级联模型JPCIAE ,计算了2 0 0AGeV/c的P A ,O U ,S U和Pb Pb最小偏畸碰撞中J/ ψ压低因子并与实验作比较 .结果表明 :增大的新截面难以改变核吸收机制不易解释Pb Pb碰撞J/ ψ反常压低局面(本文来源于《高能物理与核物理》期刊2001年06期）
萨本豪,陆中道,苏宗涤[2]（2001）在《J/Ψ核吸收新截面尚不能改变吸收机制的局面》一文中研究指出将最新发表的J/Ψ核吸收截面输入强子和弦级联模型JPCIAE,计算了 200 AGeV/c的P-A、O-U、S-U和Pb-Pb最小偏畸碰撞中J/Ψ低因子,并与实验结果进行了比较。结果表明:增大的新截面尚不能改变核吸收机制不易解释Pb-Pb碰撞中J/Ψ反常压低的局面。(本文来源于《中国原子能科学研究院年报》期刊2001年00期）
核吸收论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
将最新发表的J/Ψ核吸收截面输入强子和弦级联模型JPCIAE,计算了 200 AGeV/c的P-A、O-U、S-U和Pb-Pb最小偏畸碰撞中J/Ψ低因子,并与实验结果进行了比较。结果表明:增大的新截面尚不能改变核吸收机制不易解释Pb-Pb碰撞中J/Ψ反常压低的局面。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
核吸收论文参考文献
[1].萨本豪,陆中道,苏宗涤.J/ψ核吸收新截面难以改变吸收机制的局面[J].高能物理与核物理.2001
[2].萨本豪,陆中道,苏宗涤.J/Ψ核吸收新截面尚不能改变吸收机制的局面[J].中国原子能科学研究院年报.2001