导读:本文包含了参照效应论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:参照效应,动态定价
参照效应论文文献综述
段永瑞,徐建,霍佳震[1]（2019）在《考虑参照效应的网络内容动态定价与广告版面决策》一文中研究指出在考虑参照效应的基础上,研究了网络内容提供商的3种定价策略:基本定价策略、考虑参照效应时的固定定价策略以及考虑参照效应时的动态定价策略。得到了最优解存在唯一性的条件,并给出了3种情况下最优价格和广告版面的显式解。数值模拟发现:初始参照价格影响最优动态定价,初始参照价格越高,最优广告版面越小,总收益越大;最优广告版面随着消费者记忆系数的增大而减小,随着订阅量关于参照价格的敏感系数的增大而增大,随着广告对订阅量的负效应的增大而减小;动态定价下的总收益总是高于固定定价下的总收益;参照效应对于企业的收益有较大影响,当初始参照价格较高时,不考虑参照效应时的总收益低于考虑参照效应时的总收益;但当初始参照价格较低时,不考虑参照效应时的总收益高于考虑参照效应时的总收益。(本文来源于《系统管理学报》期刊2019年06期）
沈倩,严帅,汪欣,范春艳[2]（2019）在《前瞻记忆的自我参照效应》一文中研究指出采用前瞻记忆的双任务范式,通过两个实验,探讨在当前任务不同负载条件,前瞻记忆的当前任务和靶线索的自我参照加工对完成前瞻记忆的影响。实验一采用2(当前任务认知负载:低负载,高负载)×2(当前任务与自我的关联:自我关联,无关联)的混合设计,其中任务负载为被试间变量,因变量是前瞻任务和当前任务的正确率、反应时。结果表明,当前任务与自我有关联时,当前任务和前瞻任务比无关联时的表现更优,表明当前任务的自我参照对前瞻记忆的双任务均有提升;在低认知负载组,自我关联当前任务的反应时长于无关联当前任务,高负载组的结果相反,表明当前任务的负载影响了不同自我参照条件的认知资源分配。实验二采用2(当前任务认知负载:低负载,高负载)×2(前瞻任务靶线索的自我关联:自我关联,无关联)的混合设计,其中当前任务的认知负载为被试间变量,因变量为前瞻任务和当前任务的正确率、反应时。结果表明,前瞻记忆靶线索与自我关联时,前瞻记忆的表现优于无关联条件,表明靶线索的自我参照能提升前瞻记忆;在高负载组,自我关联靶线索的前瞻记忆的正确率显着高于无关联靶线索的正确率,低负载组则无显着差异,表明靶线索的自我参照在不同任务负载时对前瞻记忆的影响也不同。以上结果表明,当前任务和前瞻任务靶线索的自我关联对前瞻记忆均存在影响,即前瞻记忆存在自我参照效应;这种影响是通过不同任务负载下认知资源的分配而实现的。(本文来源于《第二十二届全国心理学学术会议摘要集》期刊2019-10-19）
胡砚冰,周爱保,鲁小勇,陈璇,陈大亮[3]（2019）在《自我参照效应中“消失”的自我：基于格式塔的心物场观》一文中研究指出心物场指心理场和物理场,物理场是来自个体知觉的现实生活,而与此相对,个体产生出的一种观念或者是意识则形成了心理场。在知觉层面上两者是统一并且是相互作用的,心理场的核心是自我,物理场的核心是环境(刺激),自我和刺激同样存在着相互作用。从格式塔心物场观的角度来审视自我参照效应,发现以往相关理论只从刺激出发来探讨引发自我参照效应的心理机制,这突出了自我的被动性,而主动性的自我消失了。目前研究从自我和刺激的角度出发来探讨自我参照效应的心理机制,未来研究可从个体自我动机和刺激特征等多角度来解释自我参照效应,旨在为了体现心理学研究的目的和意义,即是一种物性和人性的统一。(本文来源于《心理研究》期刊2019年05期）
章鹏程,李杨卓,周淑金,高湘萍,潘鑫[4]（2019）在《自我参照加工的近空间距离增强效应：来自行为与ERPs的证据》一文中研究指出研究采用学习-再认范式考察空间距离如何影响自我参照加工。首先通过事件相关电位技术探索不同空间距离怎样影响自我参照加工的过程,再结合再认测试验证影响的稳定性。结果显示:(1)学习阶段,近空间距离在晚期认知加工阶段对自我参照加工具有明显的增强作用,并且在再认测试中得到了验证;(2)研究结果同样也发现了学习阶段近空间距离对他人参照加工的增强作用,但未在再认测试中得到验证。本研究证实了近空间距离能够促进自我参照更加精细化加工,拓展了对自我参照加工的认识和自我的了解。(本文来源于《心理学报》期刊2019年08期）
周文语[5]（2019）在《情绪效价与自我参照对情景记忆新/旧效应影响的研究》一文中研究指出情景记忆包括项目记忆和来源记忆,关于情景记忆的提取是基于单一记忆强度的变化(单一加工模型),还是依赖两种相对独立的机制(双重加工模型)一直是研究热点。情绪效价会影响情景记忆的新/旧效应,现有研究主要关注情绪效价对项目记忆新/旧效应的影响,而关于情绪效价与来源记忆新/旧效应(尤其是晚期新/旧效应)的研究却十分有限。除情绪效价的影响外,情景记忆的行为研究中还发现了自我参照效应,即当材料与自我联系时记忆效果更好。虽然情绪效价与自我参照各自都会对情景记忆产生影响,但是当二者共同作用于情景记忆时,自我参照效应可能会受情绪效价调节,即正性信息更容易与自我产生联系以维护积极的自我图式。但是现有研究只停留在行为层面,关于自我参照和情绪效价对来源记忆新/旧效应的影响机制如何,尤其是ERP研究中的新/旧效应所反映的不同认知过程(熟悉、回忆、事件重建、提取后监控等)目前尚未有人探究。因此,本研究旨在考察情绪效价、自我参照和情景记忆新/旧效应叁者的关系,将重点回答情绪效价如何影响情景记忆的晚期新/旧效应,以及自我参照和情绪效价对来源记忆新/旧效应的影响机制这两个问题。本研究包括两个实验,均采用ERP技术并以情绪词(正性、中性和负性)作为实验材料。实验一以颜色(红色和绿色)作为背景来源以期诱发晚期新/旧效应,被试在学习之后随机进行项目记忆或来源记忆测试。结果显示,叁种情绪词在两个记忆任务下均记录到FN400与early-LPC,并且这两个成分在不同情绪效价间没有差异;late-LPC只出现在来源记忆中,不同情绪效价间的late-LPC没有差异;项目记忆没有记录到LPN,来源记忆只有负性词记录到LPN。实验二以自我参照任务(判断自己是否喜欢这个词)与非自我参照任务(判断这个词是否常见)作为任务来源,之后被试进行来源提取测试。结果显示,叁种情绪词的FN400与LPC均不存在自我参照效应;情绪词的LPN存在反向自我参照效应,中性词的LPN不存在自我参照效应;情绪词中记录到RFE且存在自我参照效应,中性词没有记录到RFE。本研究主要结论如下:(1)情绪效价调节情景记忆的晚期新/旧效应,且存在记忆任务间的敏感性,支持双重加工模型。(2)自我参照与情绪效价不调节来源记忆的早期新/旧效应,自我参照与情绪效价共同调节来源记忆的晚期新/旧效应。(本文来源于《浙江大学》期刊2019-06-10）
王紫萱[6]（2019）在《自我参照效应对大学生主观幸福感影响的实验研究》一文中研究指出在物质生活高度发展的今天,越来越多的普通民众在注重个人物质生活质量和水平提升的同时,也愈加关注自我身体的健康状况和形体的健美质感;并且对于自我内在精神领域的丰富与满足也倾注了更多的精力,大众更加希望得到精神的满足和心理的愉悦。研究认为自我参照效应是当记忆事件与自我联系时,可以得到更好的记忆效果。而体育教学这一特色化渠道,使得参与者能够在强魄个体体格的同时通过肢体的协调。在此背景之下,本文运用自我参照效应教学方法,通过实验研究自我参照效应对大学生主观幸福感的影响,是否能提升大学生太极拳学习效果,为改善大学生心理健康水平提供有效参考。本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法等针对长春中医药大学103名学生为研究对象,是实验组55人,对照组48人,通过16周的教学实验干预探索自我参照效应教学对大学生主观幸福感是否有影响。研究结果表明,在16周教学实验后,在两组参与者主观幸福感精力、生活满足和兴趣、抑郁愉快心境、情感和行为控制、个体自觉幸福感等几方面的整体分数水平均有明显上升,尤其以个人精力、生活满足和兴趣等重要参考因素数据指标上升幅度明显。在学习效果上实验组平均成绩也高于对照组。通过太极拳的学习提升大学生身体素质,对于中医学科学生也可以更好的练习太极拳,在促进肢体各部协调性与一致性的同时,逐步达到促进个体全身气血运行状态的锻炼体魄的目的。此外,借助于自我参照效应为理论依托所进行的实践教学活动,能够有效提升学生们在体育课堂上的积极性,从而会进一步增强大学生记忆能力,从而在体育教学课堂上提高身体素质,提升大学生主观幸福感。(本文来源于《吉林大学》期刊2019-06-01）
陈邑早,白智奇,王阳[7]（2019）在《高管薪酬契约激励的比较陷阱:框架构建与效应分析——基于契约参照点视角的剖释》一文中研究指出本文基于契约参照点视角,对高管薪酬契约激励中存在的比较现象及其影响效应展开深入分析。在阐述了薪酬契约参照点的概念及其作用机理、梳理已有经验证据的基础上,从垂直参照、水平参照和现状参照叁个维度构建了高管薪酬契约参照点的叁维分析框架,对高管薪酬激励的契约参照点效应展开思辨和剖释,并就未来可能的扩展研究方向进行了理性展望与分析,以期对我国人本化薪酬契约治理机制的构建有所裨益。(本文来源于《经济体制改革》期刊2019年03期）
白智奇,邢婉莹,王晰[8]（2019）在《CEO契约参照效应、晋升预期与盈余管理》一文中研究指出利用我国A股2010—2017年上市企业样本,基于契约参照点理论实证检验了CEO契约参照效应对盈余管理行为的影响,并考察价值函数的作用机理以及晋升预期的调节机制。研究表明:契约参照点效应下,当CEO激励强度相较于参照基准的得益值低于自身期望,出于损失厌恶心理,其有动机通过操作盈余而获得隐性收益;受"得益-损失"价值函数影响,契约参照效应处于损失区域的CEO操作盈余的动机更强;进一步,晋升预期作为隐性激励机制有效缓解了CEO契约参照效应导致的盈余管理行为。研究解释了最优契约和参照契约的机制差异,丰富了契约理论的研究视角也为进一步改善契约激励实践提供了经验证据。(本文来源于《当代经济管理》期刊2019年10期）
杨群[9]（2019）在《父子连名制影响自我建构》一文中研究指出文化对自我的影响可以通过语言来实现。作为语言标签，姓名影响人的自我认知和自我归类。父子联名（父名与本名共现）对自我的形成和发展具有重要影响。名字作为特殊的词汇，是个人的符号表征，也是抽象自我的重要组成部分，具有明血缘、辨性别、别婚姻等的社会分类(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-05-21）
严帅[10]（2019）在《前瞻记忆的自我参照效应》一文中研究指出自我参照效应(self-reference effect)指的是记忆材料与自我相联系时的记忆效果显着优于其他编码的一种现象,国内外大量的学者将记忆与自我联合起来进行研究,并深入探究了自我参照效应的心理机制、研究范式、影响因素等。前瞻记忆(Prospective Memory,PM)是指建立行为意向并在将来某一时间或特定场合成功执行这一意向的记忆能力(Mc Daniel&Einstein,2007)。目前尚无在前瞻记忆框架下引入自我参照效应的相关研究,在前瞻记忆双任务中引入记忆的自我参照任务,能通过自我参照任务与前瞻记忆任务的相互作用,更好探索前瞻记忆的加工机制。本研究采用前瞻记忆的双任务实验范式,探究前瞻记忆中的自我参照效应,探索个体在完成与自我相关和自我不相关的任务时,其认知资源的分配情况。同时引入当前任务负载变量,探讨不同当前任务负荷下自我参照效应对前瞻记忆的影响,力图更清晰地探明前瞻记忆加工机制和资源分配的规律。实验一采用2(当前任务负载)×2(当前任务与自我的关联)的混合设计,其中任务负载被试间,当前任务与自我的关联为被试内,自变量为任务负载高低和当前任务与自我的关联;因变量是前瞻任务和当前任务的正确率、反应时。实验二采用2(当前任务负载)×2(前瞻任务与自我的关联)的混合设计,其中任务负载被试间,前瞻任务与自我的关联为被试内,自变量为任务负载高低和前瞻任务与自我的关联;因变量是前瞻任务和当前任务的正确率、反应时。根据两个实验研究的结果,可得出以下结论:(1)自我参照能有效提高前瞻记忆表现,即存在前瞻记忆的自我参照效应。(2)相比于无关联任务,自我关联任务更有利于提高前瞻记忆表现。同时,自我参照效应对前瞻记忆表现的影响还受到当前任务负载的调节,随着任务负载的加大,自我关联下的前瞻记忆表现好于无关联条件下的前瞻记忆表现。以上结果表明,前瞻记忆的提取受到自发与策略加工的动态交互作用,至于何时采用自发加工,何时采取策略加工,受自我参照效应和任务负载的调节。研究结果进一步证明了前瞻记忆的多重加工理论。(本文来源于《上海师范大学》期刊2019-04-30）
参照效应论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
采用前瞻记忆的双任务范式,通过两个实验,探讨在当前任务不同负载条件,前瞻记忆的当前任务和靶线索的自我参照加工对完成前瞻记忆的影响。实验一采用2(当前任务认知负载:低负载,高负载)×2(当前任务与自我的关联:自我关联,无关联)的混合设计,其中任务负载为被试间变量,因变量是前瞻任务和当前任务的正确率、反应时。结果表明,当前任务与自我有关联时,当前任务和前瞻任务比无关联时的表现更优,表明当前任务的自我参照对前瞻记忆的双任务均有提升;在低认知负载组,自我关联当前任务的反应时长于无关联当前任务,高负载组的结果相反,表明当前任务的负载影响了不同自我参照条件的认知资源分配。实验二采用2(当前任务认知负载:低负载,高负载)×2(前瞻任务靶线索的自我关联:自我关联,无关联)的混合设计,其中当前任务的认知负载为被试间变量,因变量为前瞻任务和当前任务的正确率、反应时。结果表明,前瞻记忆靶线索与自我关联时,前瞻记忆的表现优于无关联条件,表明靶线索的自我参照能提升前瞻记忆;在高负载组,自我关联靶线索的前瞻记忆的正确率显着高于无关联靶线索的正确率,低负载组则无显着差异,表明靶线索的自我参照在不同任务负载时对前瞻记忆的影响也不同。以上结果表明,当前任务和前瞻任务靶线索的自我关联对前瞻记忆均存在影响,即前瞻记忆存在自我参照效应;这种影响是通过不同任务负载下认知资源的分配而实现的。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
参照效应论文参考文献
[1].段永瑞,徐建,霍佳震.考虑参照效应的网络内容动态定价与广告版面决策[J].系统管理学报.2019
[2].沈倩,严帅,汪欣,范春艳.前瞻记忆的自我参照效应[C].第二十二届全国心理学学术会议摘要集.2019
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[9].杨群.父子连名制影响自我建构[N].中国社会科学报.2019
[10].严帅.前瞻记忆的自我参照效应[D].上海师范大学.2019