关于体育课被占的议论文

关于体育课被占的议论文

问:八年级作文体育课被占之后600~700字
  1. 答:快乐是一缕阳光,普照我们的身躯与心灵。运动在我们生活中也是一缕快乐的阳光,我们时时刻刻为了自己的人生而奋斗!
    一阵暖风拂过,教室里的窗帘轻轻的飘了起来,往窗外看,山上的杜鹃花开得正旺。同学们陆续地来到操场,排好了队。全班分成了几组,五个人为一组,我找齐了其他四个人,便争前恐后地抢了一个排球,在老师的一声令下,这节体育课开始了。
    我跑到一个空旷些的场地,搓了搓手,深吸了一口气,垫起了排球。排球在我的手中就像一个调皮的孩子,完全不受控制,在我不熟练的动作下,排球像一颗火球重
    重地砸在我的脸上,同学们被逗得哈哈大笑,我也跟着笑了起来。到了另一个同学,他神色严肃,目不转睛地盯着排球,排球又弹了起来。她弯起了腿,球到哪里,
    她就走到哪里,“砰,砰——”的声音听起来很有节奏,不一会儿,球又顽皮地从她头上蹦了过去,我们的脸上又露出了会意的笑容。
    操场上乱成了一锅粥,却还是像沸腾了的开水一样活泼欢乐。老师走了过来,调整了我们垫排球的姿势,终于,排球变得温顺了些,能在我们手中持续蹦跳了。小组里的两个人走开了,就剩下了三个人。我们三个人站成一个三角形,随后我把游戏规
    则讲了一遍:每个人接到球都要连续垫五下,不到五下就要重新垫,再传给下一个人。我们三个就这样传来传去,排球在空中划出了一道完美的弧线。将要下课时,
    排球滚到操场中央,从一个躺在地上的小男孩头上蹦过去,男孩一惊,抖了一下,我又笑了,没看到这一幕的她们满脸的疑惑。“叮铃铃——”下课铃响了,满头大
    汗的我们开心地回到了教室。
    运动让我们身体健康;运动给我们带来愉悦的心情;运动带给我们快乐的生活。让我们在操场上飞奔,在球场上飞扬,尽情挥洒我们的汗水吧!
问:体育课总被其他课程霸占,你认为这个课程该被取缔还是该大力推广?
  1. 答:我认为体育课,不可以被取缔。因为体育课是孩子们难得从学业繁重抽身出来锻炼的宝贵的时间,并且当下国家倡导体育强国号召当代青少年拥有强健的体魄。
  2. 答:我觉得这个课程应该大力推广。随着时代的进步,我们国家更需要的是德智体美劳全面发展的孩子,所以体育是非常重要。
  3. 答:我觉得既不应该被取缔,也不应该大力推广。不应该取缔的原因是因为现在孩子本来课程压力就比较大,偶尔的体育课能够帮助他们得到放松,学校效率得以提高,但是大力推广的话会占用他们更多的时间,不利于学习成绩的提高。
问:中小学不得以任何理由挤占体育课,对这项新规定你有何看法?
  1. 答:这个新规定挺好的毕竟现在很多小学生的学习压力非常的大,很少上体育课而且得不到很好的锻炼,所以小学生的身体都非常弱,那有这个规定就可以让小学生加强体质。
  2. 答:这是好事,说明国家正在重视学生的身体素质而不仅仅是只关注学生的文化课成绩,没有一个好的体魄,学习再好也没有肉体去支撑也是没有用的。
  3. 答:我觉得这项规定非常合适,因为中小学体育课确实不应该被占用,学生应该身心都要健康发展才会茁壮成长,所以我支持。
  4. 答:这项新的规定真的是非常的好,这样的话中小学生就有体育课去活动自己的筋骨,而且这样也会让中小学生的德智体美全面发展,不会在只知道学习。
  5. 答:我觉得这项新规定非常的好,可以让孩子们有更多的时间去上体育课,而不是被占用。
  6. 答:中小学不得以任何理由挤占体育课,这项规定一出来之后,就得到了大家的认可。在早些年我们70、80后的学生时代,无论是学校、家长、学生,甚至是体育老师自己,都认为体育课是可有可无的。只是为了响应“素质教育”“德智体美劳全面发展”的口号才设置的。但是随着时代的发展,对于体育课的重视程度提到了一个新的高度,我觉得这也是当代人对于教育观念的一种巨大改变。
    一、在“素质教育、全面发展”被提倡的当下,体育课的高度被人们重新重视起来。
    大家都知道,现在家长对于孩子们的培养,是各种课外班,艺术班等,但是在上这些培训班的同时,对身体锻炼的重视程度,也比之前强大了很多。比如会要求孩子每年有足够的户外活动时间,即是保护孩子的视力,也是让孩子有足够多的运动时间,对于生长于起到很好的作用。
    二、健康是本钱,没有本钱其他都是免谈。
    身体是革命的本钱,这里说的身体,其实就是身体健康。现在在小学要求其他事情不能占用体育课,就是为了保证孩子们有更多的时间可以参加体育锻炼 ,强健体魄。为以后的学习、工作打下一个好的身体底子。
    三、教育学家对于这些规定也是早就开始重视。
    曾经出版过《做个懂家教的好家长》一书的教育学家在赵石屏老师,在出版的书中就第一章节的时候,就提出了健康的重要性,提出素质教育从操场开始这样的理念,得到了很多家长的认可。可见现在人们对于体育锻炼的认可程度,已经从原来的一种状态,彻底地扭转了很多。
    写在最后:
    在学校重视孩子体育锻炼的时候,还应该有专门的课程对应孩子的心理情绪锻炼,让孩子有强健体魄同时,也可以历练出强大的内心。
关于体育课被占的议论文
下载Doc文档

猜你喜欢