导读:本文包含了进食方式论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:经口进食,鼻饲,颈部瘢痕,植皮术
进食方式论文文献综述
陈嘉,卞薇薇,庄蕾岚,黄莹[1]（2019）在《不同进食方式对颈部瘢痕手术后患者康复的影响》一文中研究指出目的探讨不同进食方式对颈部瘢痕切除松解植皮术后患者康复的影响。方法 2011年12月至2013年8月,将颈部瘢痕切除松解后行植皮手术的患者共84例,根据不同进食方式分为口食组(44例)和鼻饲组(40例)。比较两组患者体重、口腔和咽喉的舒适感、心理状况以及移植皮片的存活面积。结果术后不同时间点体重比较,口食组均高于鼻饲组(P<0.05);口食组口腔和咽喉的舒适感、心理状况均优于鼻饲组(P<0.05);两组移植皮片存活面积无显着差异(P>0.05)。结论经口进食是颈部瘢痕切除松解植皮术后患者更理想的进食途径。(本文来源于《组织工程与重建外科杂志》期刊2019年04期）
史晓静[2]（2019）在《早期经口进食与放置鼻空肠营养管两种方式治疗重症急性胰腺炎的临床比较》一文中研究指出目的探讨分析早期经口进食与放置鼻空肠营养管两种方式治疗重症急性胰腺炎的临床比较。方法选取医院消化科2016年3月至2018年3月收治的重症急性胰腺炎患者60例,并将这60例患者通过随机数表法分为对照组和观察组两组,其中30例对照组在行集束化治疗的同时联合放置鼻空肠营养管,而30例观察组患者则给予早期经口进食。经过治疗以后,观察比较两组患者肠内营养相关并发症的发生概率、病死率以及腹腔感染发生概率。结果经过治疗后,其中观察组的病死率以及腹腔感染发生概率与对照组相比无统计学意义(P>0.05),但是观察组并发症的发生概率明显低于对照组,数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床消化科在治疗重症急性胰腺炎患者的时候,早期经口进食治疗后患者的肠内营养与之相关的一系列并发症发生概率明显减少,并且效果更好。(本文来源于《世界最新医学信息文摘》期刊2019年65期）
侯玉婷[3]（2018）在《叁种进食方式产生发展的背景研究——以手抓、刀叉、筷子为例》一文中研究指出进食方式与人类文明与文化的发展是紧密相连的。中国历史上手抓、刀叉和筷子叁种人类主要进食方式的产生、发展都是各因素共生作用的结果。首先是烹饪方式的改变,其次是社会大背景下与食具制作材料、制作工艺有关的工业发展水平,再次是当时文化思想的熏陶。在这一过程中,烹饪方式与进食方式有一种相互依存的关系。(本文来源于《运城学院学报》期刊2018年04期）
李治原[4]（2018）在《情绪与应对方式对进食障碍的影响》一文中研究指出随着则当今社会的飞速发展和进步,社会主流文化以及价值取向也发生了深刻的变化,"以瘦为美"的价值取向增加了进食障碍患者的数量。进食障碍的病因是多因素模型,除了主流文化的影响外,个人自身因素是进食障碍一个主要的病因,本文主要对进食障碍心理因素中的情绪因素做一个简单的总结。(本文来源于《智库时代》期刊2018年25期）
卢明悦[5]（2018）在《家长喂养方式对2～7岁儿童进食行为及BMI的影响》一文中研究指出目的:探究不同的家长喂养方式对2~7岁儿童进食行为及BMI的影响。方法:2018年3月于重庆医科大学附属儿童医院儿童保健科就诊的112名2~7岁的健康儿童参与本研究。采用问卷调查方式获得不同儿童的家长喂养方式、进食行为问题以及身高、体重等指标。采用卡方检验分析不同喂养方式与进食行为问题的关系,单因素方差分析喂养方式、进食行为、一般情况等对儿童BMI的影响。结果:1.家长喂养方式以纵容型32.1%和专制型30.2%占比较多;儿童进食行为问题以食欲缺乏(71.1%)、偏食挑食(46.4%)、不良进食习惯(45.4%)为主。2.权威型喂养方式与儿童不良进食行为发生无关(P>0.05);忽视型喂养方式与儿童食欲缺乏有关,即忽视型喂养方式更不容易造成儿童食欲缺乏(P=0.010);纵容型喂养方式影响儿童偏食挑食、不良进食习惯、父母过度关心等进食行为,即纵容型喂养方式不易造成儿童偏食挑食(P=0.036)、不良进食习惯(P=0.002)、父母过度关心(P=0.044);专制型喂养方式与儿童偏食挑食、不良进食习惯、父母过度关心、害怕进食均有关系,即专制型喂养方式更容易出现儿童偏食挑食(P=0.000)、不良进食习惯(P=0.037)、父母过度关心(P=0.002)、害怕进食(P=0.028)。3.忽视型(P=0.023)、专制型(P=0.035)喂养方式影响儿童BMI,忽视型带养儿童BMI水平最高,专制型带养儿童BMI水平最低;4.儿童偏食挑食行为造成儿童BMI水平较低(P=0.019)。结论:1.照护者喂养问卷更加贴近临床,便于应用及理解,有助于评价父母喂养方式,但需进一步信效度分析;2.专制型和纵容型是父母最常采用的喂养方式;83.5%的儿童存在家长汇报的进食行为问题,以食欲缺乏、偏食挑食和不良进食习惯多见;3.权威型喂养方式带养儿童不易发生进食行为问题;4.忽视型喂养方式带养儿童具有较高的BMI,而专制型喂养方式可通过影响挑偏食行为而导致儿童较低的BMI。(本文来源于《重庆医科大学》期刊2018-05-01）
陈重[6]（2017）在《浅析肝癌肝切除术后护理中早期不同时间采用不同进食方式对患者肝功能及术后恢复的影响》一文中研究指出目的研究肝癌患者接受肝切除手术后早期不同时间采用不同进食方式对肝功能和恢复的影响情况。方法 60例原发性肝癌患者,根据进食方式不同分为观察组和对照组,每组30例。对照组患者采用常规进食方式,观察组患者早期不同时间采用不同进食方式,对两组患者术后肝功能、营养指标以及恢复情况进行比较。结果观察组患者术后感染发生率明显低于对照组(P<0.05);两组患者死亡率比较差异无统计学意义(P>0.05)。术后第1天观察组谷丙转苷酶(ALT)为(441.24±125.25)U/L、谷草转氨酶(AST)为(567.58±125.17)U/L、总胆红素(STB)为(80.67±23.18)μmmol/L、白蛋白(ALB)为(33.28±3.17)g/L、转铁蛋白(TRF)为(1.68±0.26)g/L,对照组ALT为(453.55±136.21)U/L、AST为(554.25±132.14)U/L、STB为(78.65±18.35)μmmol/L、ALB为(32.17±2.28)g/L、TRF为(1.75±0.38)g/L,术后第1天两组患者肝功能指标(ALT、AST、STB)及营养指标(ALB、TRF)水平比较差异无统计学意义(P>0.05);术后第7天观察组ALT为(71.24±3.21)U/L、AST为(51.26±12.01)U/L、STB为(27.56±12.32)μmmol/L、ALB为(38.14±3.38)g/L、TRF为(2.31±0.78)g/L,对照组ALT为(121.17±15.43)U/L、AST为(108.56±8.89)U/L、STB为(59.12±9.98)μmmol/L、ALB为(37.78±2.78)g/L、TRF为(2.41±0.56)g/L,术后第7天两组患者肝功能指标(ALT、AST、STB)水平比较差异具有统计学意义(P<0.05),而营养指标(ALB、TRF)水平比较差异无统计学意义(P<0.05)。观察组的留置胃管时间、肛门恢复排气时间、术后开始排便时间均明显短于对照组(P<0.05)。结论肝癌切除患者术后护理中早期不同时间采用不同进食方式能够改善患者的胃肠功能状况。(本文来源于《中国现代药物应用》期刊2017年23期）
袁卫军,李丽,杨霞,刘婷,单瑛[7]（2017）在《不同进食方式对正颌患者术后口腔健康相关生活质量的影响与分析》一文中研究指出目的:分析不同进食方式对正颌患者术后口腔健康相关生活质量的影响,为临床护理提供参考。方法:非随机同期对照研究设计,纳入患者102例分两组,鼻饲组(术后第一天拔出鼻插管后2h,经胃管进食流质超过24h)和口饲组(术后第一天拔出鼻插管后2h,经口进食流质)。应用口腔健康影响程度量表(OHIP-14)评估,并比较两组差异。结果:口腔健康影响程度得分口饲组总分36.11±8.7,鼻饲组总分31.25±7.9,差异有统计学意义(P<0.05);两组在生理疼痛、心理不适以及心理障碍得分差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:正颌患者术后鼻饲流质可提高口腔健康相关生活质量,尤其是在患者生理疼痛,心理不适及心理障碍方面优于口饲患者。(本文来源于《第叁届上海国际护理大会论文摘要汇编》期刊2017-09-27）
许亚茹,周立富,赵瑞民,欧亚,元小冬[8]（2016）在《进食方式对口腔舒合剂预防神经危重症患者口腔溃疡及感染疗效的影响》一文中研究指出目的分析口腔舒合剂对神经危重症患者口腔溃疡和感染的防治效果及其与鼻饲进食方式的关系,为临床重症患者口腔溃疡和感染的防治提供依据。方法将符合入选标准的神经危重症加强治疗病房77例患者,依据是否存在吞咽障碍分为鼻饲饮食组和非鼻饲饮食组,二组患者皆使用自制中药制剂"口腔舒合剂"进行口腔护理,根据患者口腔黏膜有无溃疡、出血或水肿等情况评估口腔护理的效果。结果应用口腔舒合剂对患者进行口腔护理鼻饲饮食组有效率为72.3%,非鼻饲饮食组口腔护理后有效率为93.3%,差异有统计学意义(χ~2=5.145,P=0.02)。结论口腔舒合剂对于神经危重症患者口腔溃疡和感染具有较好的防治效果,鼻饲进食方式是影响其临床防治效果的重要因素。(本文来源于《中国煤炭工业医学杂志》期刊2016年07期）
王银[9]（2016）在《女大学生进食障碍倾向及其与完美主义、家庭教养方式的关系研究》一文中研究指出随着经济的不断发展,社会上刮起了以瘦为美的价值风向,有关的进食障碍报道有明显的增加情况,逐步成为中国公民健康发展所要面对的一个严峻挑战。女大学生作为年轻群体,她们进食状况日益受到关注。进食障碍定义为是与其他精神疾病无关的、异常的进食习惯或者控制体重的行为。本文中分别对女大学生进食障碍、完美主义与家庭教养方式关系的特点进行调研,并且探讨了这叁个变量之间的相互联系。不但丰富了既往关于叁者的研究,有利于深入了解女大学生进食的规律而且为今后的研究提供理论上的支持。为引导女大学生建立健康良好的进食习惯并为培养女大学生的进食习惯提供建议。同时也为社会和学校引导女大学生树立正确的价值观给予了建议。在研究中,选取河南大学和许昌学院的本科在校生作为被试,使用了女大学生进食障碍、完美主义与家庭教养方式的相关问卷进行实际调研和数据的采集。采用SPSS18.0对数据进行统计分析。在此次调研中可以获得如下几个结论:第一,女大学生总体在进食状况良好,BMI指数处于正常值范围内,进食障碍倾向高分组和低分组在体重和身高上差异不大,在理想体重、关注年龄和称体重间隔月份上差异显着。EDI总分和分维度在不同年级上存在显着差异;在是否独生子女上不存在显着差异。第二:女大学生完美主义处于中等偏上程度水平,且总分在年级、是否独生子女上不存在显着差异,完美主义分维度(担心错误、条理性、父母期望、行动的疑虑)在年级存在差异;完美主义分维度(个人标准)在独生子女上存在差异。第叁:女大学生家庭教养方式处于中等偏上程度水平,且母亲版总分和分维度(母亲关爱、母亲控制)在年级存在显着差异;父亲版总分在年级不存在差异,父亲版分维度(父亲控制)在年级存在显着差异;家庭教养方式总分和分维度在是否独生子女上不存在差异。第四:女大学生家庭教养方式与完美主义之间存在显着正相关;完美主义与进食障碍之间存在显着正相关;女大学生家庭教养方式和完美主义之间存在显着负相关;第五:女大学生完美主义与家庭教养方式“关爱”和“鼓励自主”维度存在显着的负相关,和“控制”维度存在显着正相关;女大学生进食障碍与家庭教养方式中“关爱”和“鼓励”存在显着的负相关,和“控制”维度之间存在显着正相关;女大学生完美主义与进食障碍“贪食”、“求瘦倾向”、“不满体型”维度之间存在显着负相关。第六:女大学生家庭教养方式对完美主义具有正向预测作用;女大学生的完美主义对进食障碍存在正向预测作用;女大学生家庭教养方式对进食障碍有负向预测作用。(本文来源于《河南大学》期刊2016-05-01）
谢爱,蔡太生,何金波,刘文俐,刘佳僖[10]（2016）在《负性情绪对大学生情绪性进食的影响:消极应对方式的中介作用》一文中研究指出目的:探讨负性情绪对大学生情绪性进食的影响,检验消极应对方式的中介作用。方法:采用进食行为问卷、抑郁-焦虑-压力量表、特质应对方式问卷对734名大学生进行集体施测。结果:1男生在负性情绪各维度上的得分显着高于女生(P<0.05),女生在情绪性进食和积极应对上的得分显着高于男生(P<0.01),而在消极应对方式上性别差异不显着(P>0.05)。2负性情绪各维度与情绪性进食均呈显着正相关(r=0.117~0.179,P<0.01),与消极应对方式呈显着正相关(r=0.340~0.369,P<0.01),而与积极应对成显着负相关(r=-0.151~-0.232,P<0.01)。消极应对方式与情绪性进食呈显着正相关(P<0.01),积极应对方式与情绪性进食的相关不显着(P>0.05)。3消极应对方式在负性情绪对情绪性进食的影响中起部分中介作用(P<0.05)。结论:负性情绪与情绪性进食存在相关,消极应对方式能部分中介负性情绪对情绪性进食的影响。(本文来源于《中国临床心理学杂志》期刊2016年02期）
进食方式论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的探讨分析早期经口进食与放置鼻空肠营养管两种方式治疗重症急性胰腺炎的临床比较。方法选取医院消化科2016年3月至2018年3月收治的重症急性胰腺炎患者60例,并将这60例患者通过随机数表法分为对照组和观察组两组,其中30例对照组在行集束化治疗的同时联合放置鼻空肠营养管,而30例观察组患者则给予早期经口进食。经过治疗以后,观察比较两组患者肠内营养相关并发症的发生概率、病死率以及腹腔感染发生概率。结果经过治疗后,其中观察组的病死率以及腹腔感染发生概率与对照组相比无统计学意义(P>0.05),但是观察组并发症的发生概率明显低于对照组,数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床消化科在治疗重症急性胰腺炎患者的时候,早期经口进食治疗后患者的肠内营养与之相关的一系列并发症发生概率明显减少,并且效果更好。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
进食方式论文参考文献
[1].陈嘉,卞薇薇,庄蕾岚,黄莹.不同进食方式对颈部瘢痕手术后患者康复的影响[J].组织工程与重建外科杂志.2019
[2].史晓静.早期经口进食与放置鼻空肠营养管两种方式治疗重症急性胰腺炎的临床比较[J].世界最新医学信息文摘.2019
[3].侯玉婷.叁种进食方式产生发展的背景研究——以手抓、刀叉、筷子为例[J].运城学院学报.2018
[4].李治原.情绪与应对方式对进食障碍的影响[J].智库时代.2018
[5].卢明悦.家长喂养方式对2～7岁儿童进食行为及BMI的影响[D].重庆医科大学.2018
[6].陈重.浅析肝癌肝切除术后护理中早期不同时间采用不同进食方式对患者肝功能及术后恢复的影响[J].中国现代药物应用.2017
[7].袁卫军,李丽,杨霞,刘婷,单瑛.不同进食方式对正颌患者术后口腔健康相关生活质量的影响与分析[C].第叁届上海国际护理大会论文摘要汇编.2017
[8].许亚茹,周立富,赵瑞民,欧亚,元小冬.进食方式对口腔舒合剂预防神经危重症患者口腔溃疡及感染疗效的影响[J].中国煤炭工业医学杂志.2016
[9].王银.女大学生进食障碍倾向及其与完美主义、家庭教养方式的关系研究[D].河南大学.2016
[10].谢爱,蔡太生,何金波,刘文俐,刘佳僖.负性情绪对大学生情绪性进食的影响:消极应对方式的中介作用[J].中国临床心理学杂志.2016