导读:本文包含了行政伦理认知论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:基层公务员,行政伦理认知,行政伦理困境,治理路径
行政伦理认知论文文献综述
石矾[1]（2011）在《基层公务员行政伦理认知与伦理困境研究》一文中研究指出我国和谐社会的建设正处于高速运行之中,在这一过程中,政府发挥着核心领导作用。因此,行政部门不仅要增强自身的行政能力,还要通过提高自身行政伦理水平,以更好地服务于公众。本文以调查问卷方式,对怀化市鹤城区行政机关公务员的伦理认知度、行政伦理现状、困境以及相应的解决办法发表一些自己的观点,并提出自己浅薄的建议,希望能够对政府的行政伦理建设有所帮助。本研究全面运用行政伦理理论系统分析怀化市基层公务员行政伦理认知的现状和问题。在此基础上进一步提出加强和完善该市公务员行政伦理失范的对策和措施。首先,第一章明确了研究背景与意义、国内外的研究动态和现状、论文的总体思路和创新之处,以及论文的研究方法,为问题的研究明确了大的思路和方向。其次,第二章进行理论概述,对行政伦理内涵和中外行政伦理体系等进行系统性总结与理论概述,在理清行政伦理理论的基础上归纳出中国公务员行政伦理认知困境所在,为行政伦理认知实践现状的考察及其分析奠定提供理论指导与分析基础。再次,在第叁章以怀化市某区为例对公务员行政伦理认知现状进行实证分析。对调查研究的基本情况介绍之后,以问卷统计的数据为根据,系统概括行政伦理认知困境现实表现形式、所造成危害,进而分析伦理困境形成的原因。最后,在第四章在对行政伦理认知困境分析基础之上从多角度提出我国公务员行政伦理建设的对策路径,为今后政府公务员行政伦理建设方面提供一些建议。(本文来源于《湘潭大学》期刊2011-12-01）
孙大鹏[2]（2011）在《警察行政伦理认知与行为意向研究》一文中研究指出随着现代社会的多元化发展,我国政府机构所要处理的事务也趋于多样化与复杂化,而政府职能的日益专门化与分殊化,同时也愈发促使警察向专业化与规范化转变。现代的人民警察在执行勤务时,往往要面对许多判断,他们将如何进行考虑?特别是在涉及到关于伦理性的问题时,他们的决策依据是什么?尤其是警察人员无法避免与群众的接触,为顾及到某些群众的利益时,如何避免侵害其他人的利益,或卷入公器私用的争讼之中。警察的行为伦理问题,不仅成为人民群众与媒体关注的焦点,也引发了许多法律及伦理道德问题。有鉴于此,本研究主要探讨警察行政伦理的认知与行为意向研究,因为警察的行政伦理问题已经日趋急迫与重要。因此,援引已有的严谨结构,且经验证支持计划行为理论与社会认知理论,针对警察进行研究,期望建构出警察的行为意向模式,以更深入了解影响警察行政伦理的行为因素、个人因素及环境因素叁者间的互动关系,并据此提出相关的警察在工作时的考虑因素,与警察主管机关的政策辅导。本论文写作,共分为五章,各章重点如下:第一章部分:阐述研究的动机、研究目的、研究方法与研究限制、研究流程、研究范围、研究架构。第二章部分:探讨警察行政伦理相关理伦,并将相关概念及其定义一一说明,包括“警察”“伦理”“行政伦理”等,并透析警察行政伦理的基本概念。第叁章部分:研究设计与实施-以大连市警察局为例,首先提出本研究架构及构面操作性定义以及问卷设计,就影响警察行政伦理困境的各因素与背景资料请受访者加以填答并采次数百分比分析,最后为数据搜集与样本分析方法。第四章部分:实证结果分析,就大连市警察局警察的态度,主观规范,以及个人和环境等因素在警察行政伦理中所影响的程度做分析,其次为实证研究结果的分析与讨论。第五章部分:提出本研究的研究发现并从研究限制方面探讨不足之处与未来后续研究改善的意见,并针对改善并规范警察的行政伦理提供实际的政策建议。本研究是以问卷的方式来收集数据,对象为大连市局警察。经资料分析获得以下结论:一、警察的“态度”对于是否遵守伦理规范的“行政伦理行为意向”具有显着的影响。二、警察的“主观规范”对于是否遵守伦理规范的“行政伦理行为意向”具有显着的影响。叁、警察的“知觉行为控制”信念,对于是否遵守伦理规范的“行政伦理行为意向”具有显着的影响。四、警察的“行政伦理行为意向”对于是否遵守伦理规范的“是否做过不符行政伦理行为”具有显着相关。五、行为意向高与低两组警察的“是否做过不符行政伦理行为”的分配,有显着不同。六、“态度”、“主观规范”、“知觉行为控制”对警察“是否做过不符行政伦理行为”,有显着的区别力。七、27项行政伦理参考因素的重要性评分会因“组织伦理规范认同度”的不同而有显着差异,本假设部分成立。八、27项行政伦理参考因素的重要性评分会因“行为不伦理时同事可察觉程度”的不同而有显着差异,本假设部分成立。九、27项行政伦理参考因素的重要性评分会因“工龄”的不同而有显着差异,本假设部分成立。(本文来源于《吉林大学》期刊2011-04-01）
于世芳[3]（2009）在《行政模式演化中的行政伦理认知》一文中研究指出在考察西方行政伦理的演进时,大多研究是以行政模式的转化为大背景。本文简述了行政伦理兴起的原因,并对前公共行政时期、传统公共行政时期、新公共行政时期叁个阶段的行政伦理内涵进行探讨,最后对当代的行政伦理发展现状进行概括。同时,公共服务理念是公共管理的精髓,行政伦理学则承担着对这一精髓的解读。本文回顾了在四个时期中政府提供公共服务的依据,提出服务意识的强化同时需要外在约束机制。(本文来源于《合作经济与科技》期刊2009年05期）
朱丽娟[4]（2008）在《公务员行政伦理认知与规范研究》一文中研究指出构建和谐社会需要一个既有很强的行政能力又具有很高行政伦理的公共部门来为公众服务,这是社会和公众的期望,也是我国公共行政部门努力的方向。本研究配合我国《公务员法》的实施,以调查问卷方式,探讨嘉定区行政机关公务员对行政伦理的认知度、行政机关的伦理现状、行政伦理困境以及困境的解决方法,并提出相关的统计分析结论和建议,希望成为有关组织和人事部门领导层的参考,以帮助提升公务员的服务意识和公仆意识,提高公务员在人民群众中的信任度,增强行政机关的行政执法能力和行政效率。本研究对统计数据采用描述性分析、差异分析和相关性分析方法进行分析研究,研究结果如下:1、嘉定区行政机关公务员的个人特征(如性别、年龄、教育程度、婚姻状况、政治面貌、职务层次、任职年限、进机关年限)对公务员行政伦理的认知和关切度、对行政机关中行政伦理现状的感知、对行政伦理困境的形态描述以及对行政伦理困境的解决方法具有部分显着差异。2、嘉定区行政机关公务员在行政伦理的认知、行政伦理的现状、行政伦理的困境与行政伦理困境的解决方法各变量之间存在部分显着相关。3、嘉定区各行政机关对公务员行政伦理的认知、行政机关中行政伦理现状的感知、行政伦理困境及对行政伦理困境的解决方法的各变量之间存在部分显着影响。根据以上研究结论,本研究提出进一步提升行政机关的服务功能和行政效率的建议及对未来研究的参考。(本文来源于《复旦大学》期刊2008-09-28）
行政伦理认知论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着现代社会的多元化发展,我国政府机构所要处理的事务也趋于多样化与复杂化,而政府职能的日益专门化与分殊化,同时也愈发促使警察向专业化与规范化转变。现代的人民警察在执行勤务时,往往要面对许多判断,他们将如何进行考虑?特别是在涉及到关于伦理性的问题时,他们的决策依据是什么?尤其是警察人员无法避免与群众的接触,为顾及到某些群众的利益时,如何避免侵害其他人的利益,或卷入公器私用的争讼之中。警察的行为伦理问题,不仅成为人民群众与媒体关注的焦点,也引发了许多法律及伦理道德问题。有鉴于此,本研究主要探讨警察行政伦理的认知与行为意向研究,因为警察的行政伦理问题已经日趋急迫与重要。因此,援引已有的严谨结构,且经验证支持计划行为理论与社会认知理论,针对警察进行研究,期望建构出警察的行为意向模式,以更深入了解影响警察行政伦理的行为因素、个人因素及环境因素叁者间的互动关系,并据此提出相关的警察在工作时的考虑因素,与警察主管机关的政策辅导。本论文写作,共分为五章,各章重点如下:第一章部分:阐述研究的动机、研究目的、研究方法与研究限制、研究流程、研究范围、研究架构。第二章部分:探讨警察行政伦理相关理伦,并将相关概念及其定义一一说明,包括“警察”“伦理”“行政伦理”等,并透析警察行政伦理的基本概念。第叁章部分:研究设计与实施-以大连市警察局为例,首先提出本研究架构及构面操作性定义以及问卷设计,就影响警察行政伦理困境的各因素与背景资料请受访者加以填答并采次数百分比分析,最后为数据搜集与样本分析方法。第四章部分:实证结果分析,就大连市警察局警察的态度,主观规范,以及个人和环境等因素在警察行政伦理中所影响的程度做分析,其次为实证研究结果的分析与讨论。第五章部分:提出本研究的研究发现并从研究限制方面探讨不足之处与未来后续研究改善的意见,并针对改善并规范警察的行政伦理提供实际的政策建议。本研究是以问卷的方式来收集数据,对象为大连市局警察。经资料分析获得以下结论:一、警察的“态度”对于是否遵守伦理规范的“行政伦理行为意向”具有显着的影响。二、警察的“主观规范”对于是否遵守伦理规范的“行政伦理行为意向”具有显着的影响。叁、警察的“知觉行为控制”信念,对于是否遵守伦理规范的“行政伦理行为意向”具有显着的影响。四、警察的“行政伦理行为意向”对于是否遵守伦理规范的“是否做过不符行政伦理行为”具有显着相关。五、行为意向高与低两组警察的“是否做过不符行政伦理行为”的分配,有显着不同。六、“态度”、“主观规范”、“知觉行为控制”对警察“是否做过不符行政伦理行为”,有显着的区别力。七、27项行政伦理参考因素的重要性评分会因“组织伦理规范认同度”的不同而有显着差异,本假设部分成立。八、27项行政伦理参考因素的重要性评分会因“行为不伦理时同事可察觉程度”的不同而有显着差异,本假设部分成立。九、27项行政伦理参考因素的重要性评分会因“工龄”的不同而有显着差异,本假设部分成立。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
行政伦理认知论文参考文献
[1].石矾.基层公务员行政伦理认知与伦理困境研究[D].湘潭大学.2011
[2].孙大鹏.警察行政伦理认知与行为意向研究[D].吉林大学.2011
[3].于世芳.行政模式演化中的行政伦理认知[J].合作经济与科技.2009
[4].朱丽娟.公务员行政伦理认知与规范研究[D].复旦大学.2008