本文主要研究内容
作者马加民,刘涛（2019）在《公安院校水中救护课程“金课”建设初探》一文中研究指出：随着我国高等教育进入高质量、内涵式发展的新时代,进一步加强课程建设,打造更多"金课"正成为顺应时代发展要求的客观趋势。以"金课"思维加强公安院校水中救护课程建设,就是要对现有课程体系存在的问题进行深入分析,并以此为基础不断优化、完善理论和实践教学,规范课程考核与成绩管理,从而实现公安院校水中救护类课程体系的重构与提升。
Abstract
sui zhao wo guo gao deng jiao yo jin ru gao zhi liang 、nei han shi fa zhan de xin shi dai ,jin yi bu jia jiang ke cheng jian she ,da zao geng duo "jin ke "zheng cheng wei shun ying shi dai fa zhan yao qiu de ke guan qu shi 。yi "jin ke "sai wei jia jiang gong an yuan jiao shui zhong jiu hu ke cheng jian she ,jiu shi yao dui xian you ke cheng ti ji cun zai de wen ti jin hang shen ru fen xi ,bing yi ci wei ji chu bu duan you hua 、wan shan li lun he shi jian jiao xue ,gui fan ke cheng kao he yu cheng ji guan li ,cong er shi xian gong an yuan jiao shui zhong jiu hu lei ke cheng ti ji de chong gou yu di sheng 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自江苏警官学院学报的马加民,刘涛，发表于刊物江苏警官学院学报2019年04期论文，是一篇关于公安院校论文,水中救护教学论文,金课论文,标准论文,江苏警官学院学报2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自江苏警官学院学报2019年04期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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