导读:本文包含了蒙古语元音论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:蒙古语库伦话,前化元音,音系规则,音系学意义
蒙古语元音论文文献综述
香琴[1]（2018）在《蒙古语库伦话前化元音的形成条件及其音系学意义》一文中研究指出元音前化是蒙古语很重要的一种音变现象,除了巴尔虎-布里亚特方言,蒙古语各大方言中几乎都有元音前化现象。本文以库伦话为例,分析前化元音形成的各种条件及音系规则,进而从音位价值、对元音和谐的影响以及元音系统结构几个方面来讨论前化元音的音系学意义。(本文来源于《民族语文》期刊2018年06期）
香琴[2]（2018）在《蒙古语逆同化元音和谐历时演变规律的音系学分析》一文中研究指出蒙古语逆同化型元音和谐律的历时演变规律如下:(1)第一音节展唇元音[i][■][?]受第二音节元音[■]和[■]的影响,变为相应的圆唇元音;(2)非第一音节元音的变化是:词末元音脱落(两个音节或叁个音节词末元音),元音的插入(两个辅音之间),第二音节圆唇元音消失,非圆唇化等;(3)第一音节元音[■]在察哈尔土语中舌位降低,然后产生圆唇和谐,而在喀喇沁—土默特方言中没有发生这种和谐;无论是哪一种变化,都遵循了OCP原则。(本文来源于《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》期刊2018年03期）
宝音,雍洪[3]（2017）在《现代蒙古语喀喇沁土语词内元音音长研究》一文中研究指出蒙古语喀喇沁土词内元音音长有以下特点:语音节类型相同时,以音节数量的增多而音长缩短;音节数量相同时,元音开头音节的元音要长于辅音开头音节的元音;相同音节的词首音节之元音音长要长于词末音节元音。此外,单音节的短元音要比双音节和叁音节的短元音长;浊辅音和不送气塞擦音后的元音相对长,其次是塞音之后的元音,擦音和送气塞擦音之后的元音最短。影响音节长度的首要因素是元音长短,其次是位置,短元音向词尾缩短,长元音按词尾、词首、词中的位置不同而依次延长。(本文来源于《满语研究》期刊2017年02期）
好琳[4]（2017）在《察哈尔蒙古语松紧元音的声学分析》一文中研究指出调声、发声可形成不同的发声类型.在元音的研究中,一个语言的松元音和紧元音如能对立,可确立出一种发声类型.文章探讨察哈尔蒙古语元音音位[■、■、■、■、、i、o、u]能否形成松紧元音对立的发声类型,即其紧元音和松元音是否能形成一一对立性.有关蒙古语松紧元音研究最早的为察哈尔方言的声学研究,此后蒙古语松紧元音研究逐渐展开.由于元音格局会随着语言演变不断地产生变化,因此,通过借用已成熟的实验语音学研究方法,针对察哈尔蒙古语松紧元音嗓音进行音位与调音音质描写,得出紧元音(Tense)的F1值要比松元音(Lax)的F1值大;而紧元音的F2值并非皆大于松元音的F2值;而基频值(Pitch)、松元音数据都要比紧元音的大一些的结论.这与彝语松紧元音在声学上的研究结果一致.(本文来源于《西北民族大学学报(自然科学版)》期刊2017年03期）
苏日嘎[5]（2017）在《蒙古语连续语流中的元音音长声学分析》一文中研究指出本论文使用实验语音学理论和方法,对蒙古语连续语流中的元音音长进行了分析。在连续语流中(句中)元音音长受多种因素影响,发生不同变化。主要有以下特点:首先,句中位置与词中位置影响元音音长。词首元音比非词首元音长,非词首音节元音无论在句中任向位置,音长都相对短且稳定。其次,邻接辅音影响元音音长。送气辅音使其后接元音音长变短,擦音对短元音的影响大,其它辅音对元音音长没有短化作用。不同辅音后短元音音长变化规律明显,长元音音长变化规律比较复杂。第叁,元音鼻化、词性、形态变化与句子句调等其它条件也影响元音音长。元音鼻化使音长短化;代词中的元音有变短现象;助动词与名词格词缀中出现长元音时元音变短;感叹词中长元音拉长;疑问句与感叹句句末词中长元音延长。论文结构包括绪论、第一章、第二章、第叁章、总结、参考文献与附录等七个部分。绪论部分主要概括元音音长的历年研究状况,并介绍了研究方法、研究意义、研究内容与语料。第一章,用数据解释句中不同位置里的短元音和长元音音长变化。第二章,分析组成邻接辅音对元音音长的影响。第叁章,分析了其它条件对元音音长的影响。最后,归纳总结了通过前叁章得到的实验结果。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2017-05-22）
娜日苏[6]（2017）在《蒙古语长元音长度与“长元音短化现象”的实验语音学研究》一文中研究指出本文利用实验语音学声学分析方法对蒙古语鄂尔多斯土语、阿拉善土语、科尔沁土语、青海土语、土尔扈特土语、新巴尔虎土语、巴林土语等七个方言土语的长元音音长进行分析和比较,探索蒙古语"长元音短化"的现象。论文由绪论、第一章、第二章、第叁章、总结和参考文献等组成。绪论主要介绍了前人研究概况,选题目的,研究意义及实验方法设备。第一章从词首音节和非词首音节等两方面,对蒙古语的长元音音长进行分析。第二章从开音节和闭音节,辅音环境,音节种类等方面分析蒙古语长元音音长的变化,探索影响元音音长的诸因素。第叁章结合前人的实验研究数据和本次的实验数据结果,对蒙古语"长元音短化""现象提出了自己的观点。最后总结全文。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2017-04-22）
宝音[7]（2016）在《现代蒙古语喀喇沁土语元音和谐律研究》一文中研究指出现代蒙古语喀喇沁土语的元音和谐律具有词首元音决定非词首元音的特点。词首音节元音是i、i、y、y时,非词首音节元音须为高元音,词首音节元音是ε、、、ε时,非词首音节元音须为低元音;非词首音节的i、i、ε元音可在高元音和低元音后都出现;高元音后必须出现高元音,低元音后必须低元音。(本文来源于《满语研究》期刊2016年01期）
杨柳新,于洪志[8]（2016）在《听觉条件下蒙古语元音和谐的偏侧化分析》一文中研究指出文章研究记录了被试在无意识状态下(给被试播放无声无字幕电影,并要求被试忽略所听到的声音)感知蒙古语元音和谐的脑电数据,以探讨听觉条件下大脑对蒙古语元音和谐的ERP反映情况.对比不同变化条件下的脑电数据(蒙古语元音:和谐与不和谐;紧元音:和谐与不和谐;松元音:和谐与不和谐),以进行偏侧化实验.分析结果显示:1在听觉条件下,以Oddball范式呈现不和谐元音作为偏差刺激,和谐元音作为标准刺激.不管是紧元音、松元音还是蒙古语元音,均未诱发明显的MMN和P300.2被试感知刺激时所激活的脑区集中在额叶、中央区和颞叶.但感知强度有所不同,大脑对紧元音的感知强度相比松元音和蒙古语元音的要弱,而松元音和蒙古语元音的感知强度较为相近.(本文来源于《西北民族大学学报(自然科学版)》期刊2016年02期）
塔格塔[9]（2016）在《基于PAS的蒙古语标准音元音研究》一文中研究指出语音生理研究已成为了语音研究中不可或缺的一部分,随着社会的进步、经济的发展语音生理研究仪器也是层出不穷,本文中的PAS气流气压计就是其中之一。PAS是Phonatory Aerodynamic System的简称,主要用于语音的气流、气压研究。本文运用气流气压计对蒙古语标准音元音进行了气流研究。本文由引言、正文、结论叁个部分组成。引言部分介绍了蒙古语实验语音学的研究概况以及运用PAS气流气压计对蒙古语的研究现状、选题意义等内容,并对PAS气流气压计的设备以及用法进行了介绍。正文由叁个章节组成。第一章：对蒙古语标准音短元音气流的六组数据进行比较并分别对VC音节和CV音节中的短元音气流进行了分析。第二章：对蒙古语标准音长元音进行了气流研究。对长元音的气流与开口度进行对比,短元音与长远音的气流进行了比较。第叁章：对于复合元音进行了气流研究,在气流方面对复合元音与长元音进行了比较。结论部分归纳全篇论文,概括了本文的分析结果。第一,VC音节中的短元音比CV音节中的短元音气流要长。第二,长元音的气流与开口度成反比,长元音的气流是短元音的1.5倍。第叁,复合元音与长元音有着密切的关联。第四,短元音、长元音、复合元音有着共同的气流特点,呼出气流时长与最大呼出气流率成反比。通过对于蒙古语标准音短元音、长元音和复合元音气流的研究得到了以上四种结论。还提出了蒙古语气流气压研究中存在的问题、以及对未来研究的展望。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2016-06-01）
乌日古木勒[10]（2016）在《母语为汉语学习者对蒙古语短元音的习得》一文中研究指出本文主要对母语为汉语学习者对蒙古语短元音的习得进行了声学分析。文章以第二语言习得研究中常用到的迁移理论、参数的方差分析、中介语理论、对比分析、等作为论文的重要研究理论依据和研究方法。文章由绪论、第一章、第二章、第叁章和结论等五部分组成。第一章主要通过对蒙语和汉语的元音进行了对比分析。通过参数的方差分析,元音声学空间图对比,元音格局图对比等叁个方法来对蒙语和汉语的短元音进行对比,从而确定蒙语和汉语短元音的相似度等级,作为研究母语为汉语学习者对蒙古语短元音的习得中母语迁移和偏误分析的研究奠定理论基础。第二章主要是对母语为汉语学习者对蒙古语短元音的习得情况进行分析。以准确性分析和集中性对比两个研究方法来完成学习者对蒙古语短元音习得中偏误分析和母语迁移等现象的考察。第叁章以概况性的方法论述了母语为汉语学习者对蒙古语短元音的习得中的系统性分析。分别以基础组和高级组的元音格局图,分别按相似元音和新元音来进行系统性的对比分析。最后结论出,母语为汉语学习者的蒙古语短元音习得中的特点。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2016-05-20）
蒙古语元音论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
蒙古语逆同化型元音和谐律的历时演变规律如下:(1)第一音节展唇元音[i][■][?]受第二音节元音[■]和[■]的影响,变为相应的圆唇元音;(2)非第一音节元音的变化是:词末元音脱落(两个音节或叁个音节词末元音),元音的插入(两个辅音之间),第二音节圆唇元音消失,非圆唇化等;(3)第一音节元音[■]在察哈尔土语中舌位降低,然后产生圆唇和谐,而在喀喇沁—土默特方言中没有发生这种和谐;无论是哪一种变化,都遵循了OCP原则。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
蒙古语元音论文参考文献
[1].香琴.蒙古语库伦话前化元音的形成条件及其音系学意义[J].民族语文.2018
[2].香琴.蒙古语逆同化元音和谐历时演变规律的音系学分析[J].中央民族大学学报(哲学社会科学版).2018
[3].宝音,雍洪.现代蒙古语喀喇沁土语词内元音音长研究[J].满语研究.2017
[4].好琳.察哈尔蒙古语松紧元音的声学分析[J].西北民族大学学报(自然科学版).2017
[5].苏日嘎.蒙古语连续语流中的元音音长声学分析[D].内蒙古大学.2017
[6].娜日苏.蒙古语长元音长度与“长元音短化现象”的实验语音学研究[D].内蒙古大学.2017
[7].宝音.现代蒙古语喀喇沁土语元音和谐律研究[J].满语研究.2016
[8].杨柳新,于洪志.听觉条件下蒙古语元音和谐的偏侧化分析[J].西北民族大学学报(自然科学版).2016
[9].塔格塔.基于PAS的蒙古语标准音元音研究[D].内蒙古大学.2016
[10].乌日古木勒.母语为汉语学习者对蒙古语短元音的习得[D].内蒙古大学.2016