体检中心在慢性病管理中存在的误区及对策张清华

体检中心在慢性病管理中存在的误区及对策张清华

张清华

解放军988医院焦作院区体检中心河南焦作454003

摘要:随着健康体检的不断深入,慢性病的健康管理已成为许多体检中心的首选。但在进展过程中尚存在很多问题。如:健康管理人才缺乏、资料收集不全面、只重体检,不重管理、只重经济效益,忽视服务意识等。本文就慢性病健康管理中存在的问题进行分析,并提出相应的对策。

关键词:体检;慢性病;健康管理

慢性非传染性疾病简称慢性病或慢病,是心脑血管疾病、肿瘤、糖尿病、慢性阻塞性肺疾患、骨质疏松症、神经精神病、慢性肝肾疾病、慢性骨关节疾病、良性前列腺肥大和先天性异常等疾病的总称。慢性病已成为21世纪危害人们健康的主要问题。据《中国防治慢性病中长期规划(2017-2025年)》,慢性病发生和流行与经济社会、生态环境、文化习俗和生活方式等因素密切相关。伴随工业化、城镇化、老龄化进程加快,我国慢性病发病人数快速上升,现有确诊患者2.6亿人,是重大的公共卫生问题。慢性病病程长、流行广、费用贵、致残致死率高。慢性病导致的死亡已经占到我国总死亡的85%,导致的疾病负担已占总疾病负担的70%,是群众因病致贫返贫的重要原因,若不及时有效控制,将带来严重的社会经济问题。《中国防治慢性病中长期规划(2017-2025年)》将降低重大慢性病过早死亡率作为核心目标,提出到2020年和2025年,力争30-70岁人群因心脑血管疾病、癌症、慢性呼吸系统疾病和糖尿病导致的过早死亡率分别较2015年降低10%和20%,并提出了16项具体工作指标。慢性病的管理是当今健康管理的主题,是当前和今后一段时间内体检中心工作的重点。

所谓健康管理是一种对个人及人群的健康危险因素进行全面管理的过程,它是基于个人健康档案基础上的个性化健康事务管理服务,是建立在现代生物医学和信息化技术的模式上,从生物、心理、社会的角度对每个人进行全面的健康保健服务,协助人们有效地维护自身的健康,以减少或消除危险因素,保证良好的健康状态的过程。健康管理包括健康咨询、健康体检与监测、健康教育、健康危险因素干预和健康信息管理等。但是,在体检中心慢性病的管理过程中尚存在很多问题,现就常见的误区及对策提出自己的意见。

1误区

1.1健康档案不全面要想进行全面的健康管理,建立健康档案是重要的一环。然而大多数体检中心提供的仅仅是体检报告,而不是健康档案,因此不能对个人状况做出切实的评估,更不可能给予有效干预。

1.2慢性病体检无个体化由于体检中心的套餐设定对应的是健康群体,少有对疾病设定有特定套餐。具体到每个人、每个疾病的不同阶段,相应的套餐还有一定的缺陷,这样会使相应的体检项目被遗漏,从而不能正确评估患者状况,使健康干预不到位。

1.3医生仍然是健康管理的主力军虽然健康管理师在健康管理中担当重要角色,然而健康管理需要多学科的参与,如营养学、运动医学、康复医学、养生保健、社会学、临床医学等等,但对健康状况(疾病状况)的评估、分析方案的制定、有效的干预措施,主要依赖于医生的参与。临床医生仍然是健康管理的主力军。

1.4健康体检时“抓大放小”有部分体检者只重视仪器、抽血等项目的检查,随意放弃临床科室的检查。

1.5一些客户检查项目较多但缺乏针对性以具体的个人来说,检查项目并非越多越好,关键是要做到定期检查(监测)。每次体检之前要将个人的情况详细向医生说明,在临床医生的参预下,制定体检套餐。

1.6把健康体检等同于疾病诊断体检是一个初步筛查的过程,它和有了明显不适去医院检查确诊是两回事。常见病可以通过体检被发现,较复杂的病常规体检无能为力,但可以发现异常,使受检人员在没有主观症状的情况下,发现身体潜在的疾病,再通过针对性的专项检查找出潜在大的疾病隐患。因此对医生提出的复查建议千万不要忽视。

1.7体检中心不能针对慢性病的特点提供特色化的优质服务以满足患者的需求。

1.8部分医院医护员工服务态度差。相关配套的健康管理业务未有展开,往往局限于体检的业务,体检报告过于简单、粗糙,检后健康管理及健康咨询服务未能展开。[1]

2对策

2.1搞好医患合作无论怎样强调医患关系的重要性都不为过,因为疾病的诊断和治疗直接依赖于这种关系。慢性病的健康管理同样如此,建立良好的医患关系是慢性病管理的基础。

2.2建立健康档案个人健康档案的内容主要是记载有关服务对象健康状况的系统资料。主要分为四部分:①个人的一般情况(人口学资料);②健康行为与既往史;③家庭生活史和生物学基础资料;④危险因素。在完善健康档案的同时,还应包括服务对象对健康的各种需求、期望以及家庭的一般情况等,做到内容详尽,重点突出。

2.3进行健康评估和疾病风险评价根据慢性病患者的综合信息,对患者健康危险因素进行评估,并对疾病的状态进行评价。

2.4制定健康干预与促进方案健康干预与促进是帮助个人采取行动,矫正不良生活方式,控制危险因素。与一般健康教育不同的是健康管理中的健康改善是个体化的,即根据健康评估中得出的疾病危险因素,由医生进行个别指导,并追踪效果,根据健康评价的结果,做出健康计划并对不同健康状况的个人给予不同的健康干预措施。由于每个人具有不同的危险因素组合,因此个人健康计划应对个体危险因素做出个人健康管理处方,使每个人都能更有效地针对自身的危险因素采取相应的措施,改善不良的生活方式,消除或降少危险因素,从而有效地控制疾病,并改善自身的健康。

2.5强调自我管理,实现慢病防控达标目前我国慢性病管理存在只检查、不干预;重检查、轻干预;或检查与干预脱节的现象[2]。对于慢性病患者,要调动患者的积极性,使其能够自觉进行健康计划。并且教会其自我监测,自我管理。和临床医师通力合作,争取取得较好的管理效果。

参考文献:

[1]盛立萍,顾华康,宋家卫等.健康管理.职业与健康.2011,5(27)10:1177.

[2]陈建勋,马良才,于文龙等.“健康管理”的理念和实践.中国公共卫生管理.2006,(22)1:8.

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