句法象似论文-邓素兰

句法象似论文-邓素兰

导读:本文包含了句法象似论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:概念结构,距离象似性,数量象似性,顺序象似性

句法象似论文文献综述

邓素兰[1](2019)在《基于认知模式的位移句法象似性研究》一文中研究指出在认知概念结构的研究基础上,从距离象似性、数量象似性和顺序象似性叁大典型象似性角度对英语位移句式结构的象似性进行探讨,发现句序在很大程度上与时空距离、时序和数量相一致。(本文来源于《蚌埠学院学报》期刊2019年01期)

潘叶蕾[2](2018)在《英语流行歌曲中的句法象似性》一文中研究指出本文以2016年Billboard(美国音乐公告牌)的流行冠军单曲歌词为例,基于认知语言学的句法象似性理论中的语音象似性和顺序象似性进行语料分析。本文先对句法象似性的历史发展过程进行简要介绍,然后结合象似性中的语音象似性和顺序象似性对歌词进行分析论证。(本文来源于《青年文学家》期刊2018年24期)

孙志恒[3](2018)在《英汉句法象似性的比较研究》一文中研究指出象似性理论认为语言符号的形式和内容之间存在着一种理据的、可论证的关系。本研究以认知语言学的句法象似性为基础,从顺序象似性,距离象似性,数量象似性和标记象似性四个角度对英汉句子进行系统的比较分析,旨在找出英汉两种语言在句子结构与人类认知上的映射关系,并探讨英汉两种语言在句法层面存在的共性和差异。研究表明,英汉语言的句子结构并不是完全任意的,它与人类的经验结构之间存在着映射关系。句子结构的顺序对应于事件发生的顺序,这遵循了顺序象似性的原则;英汉句子结构在时间顺序,并列关系和因果关系方面存在共性,但在多项时间状语和地点状语的排列顺序上存在差异。句子结构成分之间的距离对应于认知概念之间的距离;英汉语言句子结构在否定词的位置和使役动词方面存在共性,但在多项修饰语的排列上存在差异。数量象似性原则表明概念越复杂,意义越丰富,句子结构也就越复杂;英汉句子结构在迭词,简单句和复杂句的表达上存在共性,但在复数形式方面存在差异。标记象似性认为有标记的句子通常传递额外的,不可预测的信息;英汉句子结构在标记重音和倒装句方面存在着共性,但在被动句的表达上存在差异。因此,根据句法象似性的原则,英汉句子结构之间既存在着共性,又存在着差异,但共性大于差异性。通过比较研究,本研究有利于加深对英汉两种语言之间共性关系的理解,丰富句法象似性的研究和英汉比较的研究。另外,通过对英汉句法象似性的比较研究,有利于促进英语教学和对外汉语教学,并对英汉语言的翻译有一定的贡献。(本文来源于《新疆大学》期刊2018-05-26)

刘桃红[4](2018)在《中国现代散文英译中象似性句法结构的传译》一文中研究指出文学形式不仅具有深刻的隐含意义,也是衡量一部文学作品美学价值的重要标准,因此译者在翻译时应充分理解并恰当地在目的语中予以呈现。这一观点在文学翻译研究中早已达成共识,对于散文翻译亦是如此。作为文学形式的一个重要层面,句法形式可以体现作者认知结构(包括感知顺序、情感力度、观点态度等),但是却未能在散文翻译实践和研究中得到应有的重视。本文旨在研究散文英译中象似性句法结构(句法形式有理可据,符合句法象似性原则的句法结构)的传译,以期从句法象似性角度对散文英译中句法形式的再现提供一些指导。本文选取中国现代散文名篇中带有象似性句法结构的列子及其名家译本作为研究语料,采取文本分析和对比分析的研究方法,按以下步骤展开研究:1)从句法象似性的叁个主要原则(顺序象似性、距离象似性、数量象似性)出发分别找出叁类象似性句法结构(顺序象似性句法结构、距离象似性句法结构、数量象似性句法结构)并予以分类;2)分析造成这些句法结构象似性的主要行文手段;3)分析不同译文在处理这些行文手段时采取的主要策略,并基于句法象似性理论对这些策略进行效果分析;4)总结这些译者在处理这叁类象似性句法结构时在形式和意义的问题上有哪些倾向;5)从句法象似性理论角度出发,尝试对散文英译中句法形式的传译问题提出一些建议。研究显示,句法结构的句法形式通常都是有理可据的,往往具有一定的隐含意义和特定效果,而在散文英译中传译象似性句法结构的问题上,许多译者往往忽略了原文句法形式的隐含意义和特定效果,或是机械地复制原文的句法形式而不予以变通。句法象似性理论可以提供一个具有启示意义的新视角,帮助译者在进行文学翻译时更好地传译原文的句法形式。它能够帮助译者理解原文句法形式的隐含意义和效果,并选择恰当的句法形式(包括必要时采取变通的手法)将这意义和效果在译文中呈现出来,使得译者能够充分再现原文形式和内容两方面的美学效果。本研究可为散文英译中象似性句法结构的传译提供一些指导,同时也能在其他文学体裁的英译过程中给译者提供一个新的视角去理解和再现原文的句法形式,从而使得译者能够在翻译实践中更好地再现原文的形式和内容。此外,通过对典型案例的详细分析,本研究也将提供客观可操作的方法从句法形式的角度展开文学翻译批评与赏析,并为如何将象似性理论运用于翻译研究提供一些思考。(本文来源于《广东外语外贸大学》期刊2018-03-16)

张海涛,刘洋[5](2018)在《语法隐喻:句法象似性解读》一文中研究指出作为系统功能语言学的一个重要理论,语法隐喻理论吸引了国内外众多研究者的关注。人们从不同的视角,聚焦不同的方面,对语法隐喻现象进行研究。随着研究的不断深入,探讨语法隐喻的认知机制逐渐成为学界研究的新焦点。本文依据语法隐喻理论和句法象似性理论,运用理论阐释和例证法,从距离象似性、顺序象似性、数量象似性以及多重象似性四方面解读语法隐喻,旨在说明语法隐喻不仅是单纯的修辞手段,而且是人类认识世界的一种思维方式和认知工具。对语法隐喻的象似性解读,可为语法隐喻在认知领域的研究提供更多的理论依据。(本文来源于《中北大学学报(社会科学版)》期刊2018年01期)

孙志恒[6](2017)在《汉语中的句法象似性研究》一文中研究指出象似性是指语言的能指和所指之间存在着一种联系,这种联系是可论证的、有理据的。作为认知语言学的重要研究领域,近年来语言象似性的研究受到越来越多的关注。语言符号的象似性在句法结构上表现最为突出,而句法作为语言学习的重要部分,对其进行研究和探讨尤为必要。本文拟从汉语句子结构中的句法层面出发,分别从距离象似性、顺序象似性和数量象似性角度对汉语中存在的句法象似性进行研究,以期揭示汉语中句法象似性的普遍存在和理据。(本文来源于《青年文学家》期刊2017年24期)

沈莹,沈晓琴[7](2016)在《汉英介词结构作句法成分的顺序象似性对比》一文中研究指出在语言形式和所指之间存在着可论证的象似性关系,其中的顺序象似性,更是与人类认知上的时间和空间顺序契合。本文通过对汉英介词结构的对比,以及对留学生汉语"介词结构"的偏误分析,试图说明汉语顺序象似性可以成为汉语教学中更合理的解释手段,也能让留学生在学习过程中有更好的汉语思维。(本文来源于《语文学刊》期刊2016年09期)

王中祥,杨成虎[8](2016)在《复合动词的象似性及其语义、句法蕴含》一文中研究指出双音化的复合动词是现代汉语动词的主体,在象似性研究中较少受到关注。文章以动补式、偏正式、并列式叁类复合动词为例,说明象似性原则在构词过程中的运作机制及其语义、句法蕴含。研究表明,双音化的复合动词分别遵循了时间顺序象似性、时间范围象似性和距离象似性等主要原则,并且呈现出动词性递减、名词性递增的趋势,这也导致它们在担任谓语、主宾语等句法论元时差异较大。(本文来源于《语言与翻译》期刊2016年03期)

李薇[9](2016)在《汉语句法象似性理论与对外汉语语序教学》一文中研究指出汉语是缺乏形态变化的语言,语序是表达汉语语法意义的重要手段之一,因而语序研究在汉语语法研究中占据重要的地位。汉语本身的形式就是复杂多样的,语法规则不但枯燥乏味,而且不易掌握。文章试从认知语言学的象似性角度去分析汉语语序形成的客观机制,并将其与对外汉语教学结合起来讨论对外汉语教学中的语序教学问题,从而更好地为对外汉语教学服务。(本文来源于《哈尔滨学院学报》期刊2016年01期)

鲁小龙[10](2015)在《浅析“且行体”的句法象似性》一文中研究指出对网络流行语"且行体"进行个案考察,从格式分类、意义以及频率分布出发,运用句法象似性原则对格式结构和泛化原因进行分析,归结为认知顺序、时间顺序和数量象似叁个动因,并说明该结构流行背后的认知心理机制。(本文来源于《甘肃广播电视大学学报》期刊2015年05期)

句法象似论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文以2016年Billboard(美国音乐公告牌)的流行冠军单曲歌词为例,基于认知语言学的句法象似性理论中的语音象似性和顺序象似性进行语料分析。本文先对句法象似性的历史发展过程进行简要介绍,然后结合象似性中的语音象似性和顺序象似性对歌词进行分析论证。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

句法象似论文参考文献

[1].邓素兰.基于认知模式的位移句法象似性研究[J].蚌埠学院学报.2019

[2].潘叶蕾.英语流行歌曲中的句法象似性[J].青年文学家.2018

[3].孙志恒.英汉句法象似性的比较研究[D].新疆大学.2018

[4].刘桃红.中国现代散文英译中象似性句法结构的传译[D].广东外语外贸大学.2018

[5].张海涛,刘洋.语法隐喻:句法象似性解读[J].中北大学学报(社会科学版).2018

[6].孙志恒.汉语中的句法象似性研究[J].青年文学家.2017

[7].沈莹,沈晓琴.汉英介词结构作句法成分的顺序象似性对比[J].语文学刊.2016

[8].王中祥,杨成虎.复合动词的象似性及其语义、句法蕴含[J].语言与翻译.2016

[9].李薇.汉语句法象似性理论与对外汉语语序教学[J].哈尔滨学院学报.2016

[10].鲁小龙.浅析“且行体”的句法象似性[J].甘肃广播电视大学学报.2015

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