本文主要研究内容
作者杜思亮(2019)在《无人机应用技术实验教学法探讨》一文中研究指出:在教授无人机应用技术课程教学中,为使学生可以较好地,高效的学习综合性较强的课程知识,将实验教学引入课程。本文概述了无人机应用技术实验教学法的内涵和构想;其中具体探讨了以无人机飞行状态为例介绍实验教学课程。说明了该实验课程的实施对于学生较好掌握知识,培养能力的必要性。
Abstract
zai jiao shou mo ren ji ying yong ji shu ke cheng jiao xue zhong ,wei shi xue sheng ke yi jiao hao de ,gao xiao de xue xi zeng ge xing jiao jiang de ke cheng zhi shi ,jiang shi yan jiao xue yin ru ke cheng 。ben wen gai shu le mo ren ji ying yong ji shu shi yan jiao xue fa de nei han he gou xiang ;ji zhong ju ti tan tao le yi mo ren ji fei hang zhuang tai wei li jie shao shi yan jiao xue ke cheng 。shui ming le gai shi yan ke cheng de shi shi dui yu xue sheng jiao hao zhang wo zhi shi ,pei yang neng li de bi yao xing 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自课程教育研究的杜思亮,发表于刊物课程教育研究2019年41期论文,是一篇关于无人机技术论文,无人机教学论文,实验教学论文,课程教育研究2019年41期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自课程教育研究2019年41期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:无人机技术论文; 无人机教学论文; 实验教学论文; 课程教育研究2019年41期论文;