导读:本文包含了大学学术管理论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:《中美大学学术管理》,别敦荣,大学学术管理,世界一流大学
大学学术管理论文文献综述
霍梓君[1]（2019）在《简评《中美大学学术管理》》一文中研究指出大学是一个探索先进知识,培养高层次人才的场所,以其专业性、学术性特征区别于其他机构。大学学术管理是高等教育管理研究的核心问题,《中美大学学术管理》以比较教育研究视角拓展了高等教育研究领域,为创办中国特色世界一流大学,建立现代大学制度,加快推进教育现代化,实现教育强国目标提供了学习借鉴经验。(本文来源于《文学教育(下)》期刊2019年11期）
[2]（2019）在《“公共政策与公共管理研究的新趋势——行为、实验、预测与数据驱动”国际学术研讨会在厦门大学举行》一文中研究指出2019年10月23日,由厦门大学公共政策研究院主办的"公共政策与公共管理研究的新趋势——行为、实验、预测与数据驱动"国际学术研讨会在厦门大学科学艺术中心顺利召开。来自中国、美国、新加坡、中国香港等地的100余位学者、师生代表参加会议。此次研讨会由两场主题报告和四场分论坛组成。教育部"长江学者"特聘教授、厦门大学公共政策研究院院长陈振明教授代表会议主办方致辞,对与会嘉宾、代表的到来(本文来源于《电子政务》期刊2019年11期）
曲田[3]（2019）在《清华大学公共管理学院全球学术顾问委员会成立 国务院副总理孙春兰会见学术顾问委员会外方代表》一文中研究指出本报讯（曲田）11月1日，清华大学公共管理学院全球学术顾问委员会（简称“学术顾问委员会”）成立大会暨第一次会议在清华大学举行。当天下午，中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰在人民大会堂会见了学术顾问委员会外方代表。十叁届全国人大常委会副委员长、民盟(本文来源于《新清华》期刊2019-11-08）
曾南权,曾梓洋[4]（2019）在《基于就业能力提升的学术型行政管理硕士研究生教育培养模式改革研究——以南昌大学“四百工程”为例》一文中研究指出通过问卷星平台调查了南昌大学2009-2017年共9届学术型行政管理硕士毕业研究生的相关工作情况,以及他们和在校研究生对学校教育培养模式的基本看法。在此基础上,为了提升学生就业能力,南昌大学公共管理学院围绕开展"四百工程"活动,制定了相应激励制度,并从学生参与课程体系设计、实践教学、创新创业、教学计划、教学方法、考核制度、导师制度等方面提出了南昌大学学术型行政管理硕士点教育培养模式改革设想:通过学生课堂学习和课后学习相融合、教师课堂教学和实践教学相融合,实现学科建设和专业建设相融合、教学计划和评估体系相融合、课程体系设计和学生就业需求相融合、导师制度和创新创业相融合。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年77期）
王宁[5]（2019）在《浅谈大学教育教学管理中行政、学术与教育的平衡》一文中研究指出在这个知识型时代,大学教育对于向国家培养高质量人才、向社会输送更多实用型人才,起到了很重大的影响,而大学教育最重要的任务也是培养学生的全面综合素质,促进学生的多方面发展,且应当遵循将学生放在主体地位的教育原则。然而,观察目前的大学教育教学管理,还存在着许多的问题,这与当前对于人才的培养要求有所背离。在大学教育教学管理中,对于行政部门应当是以教育为重心,在学术上应当以培养人才为主体,达到这种行政、学术与教育的平衡是很重要的。为了实现这一目标,需要建立一个现代化的大学教育管理体系,从现有问题出发,解决问题并改革创新,全方面地提升大学教育教学的管理水平。(本文来源于《青年与社会》期刊2019年27期）
[6]（2019）在《渖阳农业大学·学术带头人 养分管理与资源高效利用——杨丽娟教授》一文中研究指出杨丽娟,女,1968年5月生,辽宁省庄河市人,汉族,致公党党员,博士,教授,博士生导师,主要从事设施蔬菜营养与水肥管理、养分管理与资源高效利用、设施蔬菜连作障碍机理与修复技术、蚯蚓与蚯蚓肥的开发与应用方面的教学及科研工作。杨丽娟教授现任沈阳农业大学土地与环境学院养分管理与资源高效利用学术团队带头人,2005年破格晋(本文来源于《沈阳农业大学学报》期刊2019年04期）
何欣哲[7]（2019）在《一切皆源于对工作的爱》一文中研究指出“仿佛一转眼，时光飞逝如电。为期6年的全国会计领军（后备）人才培训已圆满结束。回首每次集训，皆安排紧密，有集中授课培训、专题讨论、学员互动等精彩环节。培训之后，我感到收获颇丰，受益匪浅。”作为财政部全国会计领军人才项目（学术类）中的一员，北京大学光华管理(本文来源于《中国会计报》期刊2019-07-12）
李智[8]（2019）在《X大学学术型研究生课余时间管理研究》一文中研究指出目前,高校学生的时间管理正逐渐成为教育学、管理学和心理学领域的研究热点,同时也被高校教育工作者所关注。作为国家未来发展的重要动力的研究生,其时间是非常宝贵的,对研究生的成长成才、学校的建设发展以及整体水平的提升具有重要作用。能否管理好课余时间直接关系到研究生综合素质与各项能力的发展,同时也成为研究生生涯成功与否、收获多少的关键。作为研究生群体重要组成部分的学术型研究生比专业型研究生拥有更多课余时间,在课余时间管理上也更容易出现问题。在课余生活中如何能有效管理时间,提高自身的学术、科研水平和综合素质已成为每个学术型研究生必须解决的问题。成功解决这一问题,有利于学术型研究生提高各项能力,提升综合素质、实现全面发展,提高培养质量。根据日常观察与交流,结合对部分学术型研究生的访谈,笔者发现学术型研究生在课余时间的管理上存在较多问题,浪费课余时间的现象比较显着。因此研究学术型研究生的课余时间管理问题是有必要的。本文研究学术型研究生的课余时间管理问题,主体内容包括叁个部分:第一部分是X大学学术型研究生课余时间管理的现状与问题,分别阐述了调查对象构成、学术型研究生课余时间管理现状及课余时间管理问题。其中,课余时间管理现状由课余时间总量、对课余时间重要性的认识与对自身课余时间管理的满意程度叁部分组成;而课余时间管理问题主要体现在课余时间管理缺乏计划性、课余时间分配不合理及课余时间有效利用率低叁个方面。第二部分是X大学学术型研究生课余时间管理问题的原因分析,分别从外部原因和内部原因进行分析。外部原因包括同伴、学校、导师、社会四个方面的原因。内部原因包括学术型研究生缺乏对所学专业的兴趣、执行力与自我控制能力较差。最后是X大学学术型研究生课余时间管理的改善建议,主要从学校方面、社会方面、学术型研究生自身方面提出了相应的改善对策。其中,高校应该进行课余时间管理教育、完善学术型研究生考核评价制度、构建良好环境、开展课余时间活动、发挥研究生导师作用;社会应整顿娱乐场所、建设学习场所、规范实践场所;学术型研究生自身应提高自制力、合理管理课余时间、开展同伴教育。(本文来源于《渤海大学》期刊2019-06-01）
张洪红[9]（2019）在《浅谈大学教育教学管理中行政、学术与教育的治理平衡》一文中研究指出大学教育教学管理对高校发展有一定影响,为了保证教育教学管理工作的顺利进行,应该加强对教育教学管理中行政、学术以及教育治理平衡的研究。本文围绕大学教育教学管理中行政、学术以及教育的平衡体系、行政与学术共同管理促进大学教育教学管理治理的平衡、学术与教育的互动是大学教育教学管理治理平衡的动力等方面展开讨论,进而实现高校良好发展的目标。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年20期）
潘春利,侯霞[10]（2019）在《现代大学制度下高校学术委员会的管理体系与运行机制创新》一文中研究指出随着中国特色现代大学制度建设下我国高等教育的发展,学术委员会在高校中的作用越来越重要,成为当前高等教育研究的热点。本文深入研究了我国高校学术委员会的管理体系和运行机制,对管理体系的分析包括人员构成和机构设置两个要素,对其运行机制的研究侧重于运行制度和运行程序两个方面的探讨。通过研究探索管理体系和运行机制的有效改革路径,以期形成完备高效的学术委员会管理体系和运行机制,确保学术委员会职能的实现和作用的发挥。(本文来源于《内蒙古教育》期刊2019年02期）
大学学术管理论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
2019年10月23日,由厦门大学公共政策研究院主办的"公共政策与公共管理研究的新趋势——行为、实验、预测与数据驱动"国际学术研讨会在厦门大学科学艺术中心顺利召开。来自中国、美国、新加坡、中国香港等地的100余位学者、师生代表参加会议。此次研讨会由两场主题报告和四场分论坛组成。教育部"长江学者"特聘教授、厦门大学公共政策研究院院长陈振明教授代表会议主办方致辞,对与会嘉宾、代表的到来
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
大学学术管理论文参考文献
[1].霍梓君.简评《中美大学学术管理》[J].文学教育(下).2019
[2]..“公共政策与公共管理研究的新趋势——行为、实验、预测与数据驱动”国际学术研讨会在厦门大学举行[J].电子政务.2019
[3].曲田.清华大学公共管理学院全球学术顾问委员会成立国务院副总理孙春兰会见学术顾问委员会外方代表[N].新清华.2019
[4].曾南权,曾梓洋.基于就业能力提升的学术型行政管理硕士研究生教育培养模式改革研究——以南昌大学“四百工程”为例[J].教育现代化.2019
[5].王宁.浅谈大学教育教学管理中行政、学术与教育的平衡[J].青年与社会.2019
[6]..渖阳农业大学·学术带头人养分管理与资源高效利用——杨丽娟教授[J].沈阳农业大学学报.2019
[7].何欣哲.一切皆源于对工作的爱[N].中国会计报.2019
[8].李智.X大学学术型研究生课余时间管理研究[D].渤海大学.2019
[9].张洪红.浅谈大学教育教学管理中行政、学术与教育的治理平衡[J].教育现代化.2019
[10].潘春利,侯霞.现代大学制度下高校学术委员会的管理体系与运行机制创新[J].内蒙古教育.2019
标签：《中美大学学术管理》; 别敦荣; 大学学术管理; 世界一流大学;