以善用客卿为论点写议论文
2022-10-31阅读(582)
问:泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深。根据这句话的启示 写一篇作文
- 答:李斯呢,他先投靠在秦国承相的门下,由于巧舌善辩,被秦王政,也就是后来的秦始皇看中,任命为客卿。客卿呢,就是外来的官员。
这个时候啊,韩国给秦国派来了一个姓郑的水工。水工呢,用今天的话来说就好比是一位水利工程师。他给秦国出了个主意,让秦国开凿一条巨大的渠,也就像是运河呀。引这个泾河的水来灌溉农田。其实这是个计谋,就是用浩大的工种来耗费秦国的实力,让他没有力量再打韩国。
开工之后呢,秦王发现了这是个计谋,很生气,要杀这个姓郑的水工。同时这件事呢,也引起了秦国原来的这些大臣对客卿的不满,请求秦王下逐客令。也就是把这些客卿给赶走。那么李斯呢,也在被逐之列。
这个时候,李斯上书秦王,劝谏秦王,他说用人呢,不能只用秦国的人,要广泛地网罗人才,这是符合秦国利益的。他还引用了当时的一段俗话,那就是:泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深。他用这个泰山为什么能大呀,河海为什么能深呢,用这个道理来劝秦王不要下逐客令。秦王接受了李斯的建议,废除了逐客令,进而重用李斯。
李斯辅佐朝政二十多年间,秦王吞并六国,统一天下,自称始皇帝。李斯也升为承相。他又提出了许多改革的措施,使秦国富强。至今,泰山还保存着李斯撰写的秦始皇封禅泰山的部分碑文,李斯小篆对于汉字演变也起了重要的作用。
不拘一格用人才,咱们用人呢,不能只对本乡本土亲戚朋友才信任,应该是五湖四海,所以这句成语在今天仍然有现实意义。 - 答:我也正在考虑立意,想到几点希望帮助到你
1.不拘一格用人才
2.量变到质变
3.不要小看微不足道的人或事
问:李斯《谏逐客书》列举秦国四位国君重用客卿建功立业各自的侧重点是什么,这样写有什么好处
- 答:以秦王政的祖先重用客卿造成“霸西戎”、“治强”、“散六国之从”、“蚕食诸侯”、“使秦成帝业”等成就去打动秦王。罗列事实更有说服力。
李斯《谏逐客书》列举秦国四位国君重用客卿建功立业:秦穆公求贤若渴、秦孝公知人善任、秦惠王善于纳谏、秦昭王任人唯贤。
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文章分为五个部分。第一部分提出总论点:“臣闻吏议逐客,窃以为过矣。”单刀直入,开门见山,明确提出一个判断,一种意见,真所谓史家笔削。这是继承《左传》《国策》以来的朴素典雅的写法。是“吏议”而不说“君断”,有意把“失误”的责任推到“吏议”上,避开了一层锋芒。
第二部分写秦王国从缪公(即“穆公”)以来任用“客卿”从而走向兴旺发达的发展史。一是远在春秋时期秦缪公从各处召用了由余、百里奚、蹇叔、丕豹、公孙支五个人,结果“并国二十,遂霸西戎”。
到了战国时期,数雄相争,情况更加复杂,立国非易,创业更难。秦孝公用商鞅变法新立政制,富国强兵,开疆拓土,奠定了强盛的基础。惠王采用张仪的计策,扩展了大片土地,打散了六国抗秦的合纵,影响一直延续到秦始皇时代昭王任用范睢流放宣太后异父弟穰侯和舅父华阳君,废掉了擅权的宣太后,壮大了政府,杜绝了私门,又进一步开拓国土才有了今天的帝业。 - 答:五帝三王所以无敌跟今天逐客的明显不同,并指出“逐客”的严重危害。地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇,这是根据这是社会公理,也是从政者的历史经验。《史记·索引》:管子云:海不辞水,故能成其大,泰山不辞土石,故能成其高。
李斯加以改造写成“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”。又以此作为比喻和根据引出王者不却众庶,故能明其德。又以王者不却众庶,故能明其德”作为根据引出“此五帝三王之所以无敌。
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《谏逐客书》先叙述自秦穆公以来皆以客致强的历史,说明秦若无客的辅助则未必强大的道理;然后列举各种女乐珠玉虽非秦地所产却被喜爱的事实作比,说明秦王不应该重物而轻人。
文章立意高深,始终围绕大一统的目标,从秦王统一天下的高度立论,正反论证利害并举,说明用客卿强国的重要性。全文理足词胜,雄辩滔滔打动了秦王嬴政,使他收回逐客的成命恢复了李斯的官职。
参考资料来源: - 答:以秦王政的祖先重用客卿造成“霸西戎”、“治强”、“散六国之从”、“蚕食诸侯”、“使秦成帝业”等成就去打动秦王。罗列事实更有说服力。
李斯《谏逐客书》列举秦国四位国君重用客卿建功立业:秦穆公求贤若渴、秦孝公知人善任、秦惠王善于纳谏、秦昭王任人唯贤。
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《谏逐客书》识高文亦高,它不仅思想可贵,而且辞采富赡,文思横溢,写作技巧十分出色,其主要特点是:第一,摆事实,设比喻,重铺叙,论辩有力,说理透辟。
“事实胜于雄辩”确凿的事实最具有说服力。文章第一段铺陈的一系列历史事实,在说明客卿一向对秦国有功这个问题上就起了很好的作用。
比喻也是一种有效的修辞手段,此文在说明“物不产于秦,可宝者多”和“王者不却众麻”时都用了很多比喻,甚至可说文章的大部分就是由比喻组成的,正因为事实和比喻用得多,反复用,重铺叙,重渲染,不仅深入浅出、形象鲜明地说清了道理,而且增强了文章铺张扬厉的特色。
参考资料来源: - 答:缪公求士称霸西戎 孝公用商鞅民以殷盛,国以富强 惠王用张仪散六国之从 昭王得范雎使秦成帝业 第一段以秦国历史上四位君主因用客卿而成帝业的事实说明客卿对秦国作出了巨大贡献,为论证逐客的错误提供依据,起句说:“臣闻吏议逐客,窃以为过矣。”开门见山提出总的论点,显得非常鲜明有力,明明是秦王下的逐客令,却把逐客的错误归之于“吏”说明作者措辞委婉,十分注意讽谏策略。接着,文章进行具体分析。首先由回顾历史入题,从秦始皇十九代祖的穆公到五代祖以下的孝公 、惠文君、昭襄王。举出四个秦国的先君重用客卿而致富变强的事例,说明重用客卿对秦国有利。
- 答:秦穆公求贤若渴
秦孝公知人善任
秦惠王善于纳谏
秦昭王任人唯贤
问:李斯谏逐客书所应用论证方法是什么?请详细点
- 答:摘要采用正反对比的论证方法。
本文从正反两方面进行论证,推理严密,逻辑性强,论据充分有力。作者先谈历史,以秦穆公、孝公、惠王、昭王四位国君召士纳贤为例,强调重用客卿之重要。
接着再谈现实,作者列举秦王的爱好,诸如昆山之玉,随和之宝,明月之珠,以及所佩太阿剑,所乘之纤离之马等,都来自诸侯各国。作者一方面列举客卿对于秦国的历史功绩,得出“使秦成帝业……皆以客之功。由此观之,客何以负于秦哉”,打动秦王。
咨询记录 · 回答于2021-05-12
李斯谏逐客书所应用论证方法是什么?请详细点
采用正反对比的论证方法。本文从正反两方面进行论证,推理严密,逻辑性强,论据充分有力。作者先谈历史,以秦穆公、孝公、惠王、昭王四位国君召士纳贤为例,强调重用客卿之重要。接着再谈现实,作者列举秦王的爱好,诸如昆山之玉,随和之宝,明月之珠,以及所佩太阿剑,所乘之纤离之马等,都来自诸侯各国。作者一方面列举客卿对于秦国的历史功绩,得出“使秦成帝业……皆以客之功。由此观之,客何以负于秦哉”,打动秦王。
论点就是论证方法吗?
论点是议论文表述的观点,在文中的话是陈述句,有些文章的论点需自己总结,一篇文章只有一个中心论点,分论点可以有多个。论证方法有举例,道理,对比,比喻,引用,事实,理论,因果,类比论证等。
好的,谢谢,还有一个
《谏逐客书》的论点是什么?举例说明作者是怎样进行论证的。
稍等
《谏逐客书》的中心论点是:臣闻吏议逐客,窃以为过矣。作者运用正反对比的手法,着重正面叙说,而略于反面推论,点到即止,一正一反,对比强烈,是非清楚。话语不多,却能让秦王深思,由古至今,从物到人,豁然在目,引导他自然联想到逐客之非