导读:本文包含了信息加工分析论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:工作技能分析,信息加工模型,工作技能清单,培训需求差距分析模型
信息加工分析论文文献综述
丛飞[1](2019)在《基于信息加工模型的工作技能分析及其应用》一文中研究指出随着人力资源管理(以下简称HRM)理论的不断发展以及企业对其应用要求的日益提高,HRM工作的精细化程度就显得愈发重要。工作技能分析的标准化作为HRM精细化程度的重要体现,自然也受到了很多企业HRM人员的特别关注,他们使用一些方法对某些岗位的技能要素进行了尝试性的探索分析。然而,由于现有涉及技能分析的方法,例如叁因素分析法(Psycomotor Cognitive Affective,PCA)、功能性职务分析(Functional Job Analysis,FJA)及任务清单分析(Task Inventory Analysis,TIA)等,存在着对技能分析概念界定不清、理论系统性不强等缺陷,使得这些方法无法形成标准的技能分析流程,故而在企业的实践运用中并未达到比较理想的效果,甚至有一些尝试和探索最终是完全失败的。有鉴于此,HRM人员遂考虑建立一套概念界定清晰且理论系统性也较强,最终能够形成标准运作流程的解决问题模式,为当前企业中工作技能定位模糊的现象,提供一定的参考意见。认知心理学作为现代心理学的重要组成部分,一直以来都与HRM有着紧密的联系,彼此的研究也经常借鉴对方的相关理论和数据。因此针对上述情形,笔者考虑以认知心理学中的信息加工模型(以下简称IPM)为基础,建立“灰箱式”的工作技能分析研究模式,即根据确定的样本岗位,按照一定的标准,选取岗位专家,以利用IPM原理及流程对其进行工作技能的提取,并加以规范化,形成该岗位较为完整的工作技能清单,最后将该清单在招聘与培训的工作中加以应用,以检测其实践效果。对于该研究模式的大体流程,笔者做以下设计:首先,以ZW公司为案例研究环境,根据一定标准选取相关岗位人员作为岗位专家(具体研究对象)以备观察分析之用。依照岗位专家的选取标准,从ZW公司20个业务部门中,分别就人力资源主管和网络技术主管两类岗位,确定5名岗位专家,以他们的日常工作作为特定职业刺激。其次,运用特殊设计的问卷收集分析岗位专家的相应反应。选拔完岗位专家后,研究人员会使用基于IPM运作原理设计的特殊调查问卷,以问卷分析加访谈为方法,去收集、提取由刺激而产生的相应反应,并加以形式上的规范化,形成某类岗位的工作技能分析清单(Skill Inventory)。最后,将该清单应用于招聘与培训之中。形成标准化工作技能清单之后,研究人员将以人岗匹配原理、培训需求差距分析模型为依据,将工作技能清单应用在招聘和培训工作中,以检验本研究所设计之技能分析方法的实际效果。通过本次研究,笔者将工作分析细化到了工作技能分析,并以IPM为基础,综合运用多种理论与模型,提出了解决技能分析不足问题的研究模式,在ZW公司中进行尝试,以实现企业人才结构的优化,技能分析精准度的提高,对企业HRM工作的降本增效具有指导作用,对人力资源规划相关理论的继续发展也有一定的借鉴。(本文来源于《北京交通大学》期刊2019-05-21)
王伟,宁丽[2](2018)在《数据仓库技术与信息加工理论镜像关联分析》一文中研究指出数据仓库技术的内涵即企业根据决策需求对外部数据进行处理,对获取数据作体系结构化集成、装载处理,以支持企业决策分析。信息加工理论将人类学习过程比拟为计算机对信息的加工过程,学习内容(信息)进入学习者大脑,经大脑联结、加工而实现知识的学习。就两者在对象处理逻辑形式上表现出的镜像逻辑关联作相关论述。(本文来源于《中国教育技术装备》期刊2018年10期)
吕永平[3](2018)在《认知模型背景下信息加工困难成因分析及对策》一文中研究指出高中学生普遍反映物理难学,在求解物理习题时常常遇到困难,其原因是多方面的。本文结合学习的信息加工模型,从选择性知觉、记忆容量、知识贮存和提取、教师思维的自动化等信息加工的基本元素方面,理论联系实践,分析研究学生解题困难的成因,寻找解决问题的对策。(本文来源于《湖南中学物理》期刊2018年04期)
金朗[4](2018)在《基于眼动分析的消费者网络商品分类信息加工研究》一文中研究指出近年来,随着移动互联网电商的快速发展,商品分类相关营销研究领域的热点也从传统实体店中的商品分类转移到网络商品分类。在网络零售管理实践中,在线销售平台向消费者展示包含琳琅满目商品的大规模分类已成当前在线商品分类发展的主流趋势:首先,与在线零售配套的供应链和物流系统的效率不断提升,网络零售商在电商网页上为消费者提供种类丰富的大规模商品分类的成本越来越低;其次,现代工业的发展的和网络时代信息的快速传播,商品细分不断加剧,商品种类呈爆炸式增长。而商品分类规模的增加,能给消费者带来更多的选择多样性、更丰富的购物体验等优点同时,也会给消费者的选择带来认知负荷增加、选择困难、选择拖延等一系列副作用。可见,如何合理布局规划和设计网络商品分类,使商品分类的信息展示更契合消费者的信息加工过程,降低大规模商品分类的副作用,增加分类对消费者的吸引力就至关重要。因此,深入研究消费者在在线零售情景中进行分类决策的深层机制,能帮助在线零售商优化网络商品分类的设计,进行消费者画像侧写,开展分类相关营销实践。本研究,拟借助眼动追踪技术,对消费者分类决策时的深层加工机制进行探索。第二章对消费者商品分类决策、冲动购买、应用眼动技术的营销研究和消费者信息加工双系统理论四大领域的相关文献进行了整理和回顾。通过梳理现有研究的热点和研究局限,本研究拟对以下主要研究问题进行探索:(1)商品分类多样化水平的变化是如何影响消费者信息加工过程的;(2)不同冲动购买倾向水平的消费者在分类信息加工特征上有何差异;(3)消费者对分类描述中的图片信息和文字信息的协同加工机制是怎么样的;(4)控制消费者对商品分类信息搜索和加工的深层机制是怎么样的;(5)控制消费者商品分类信息加工的启发式加工和系统式加工的动态协作机制是怎么样的;(6)商品分类信息中影响消费者注意分配的自上而下因素和自下而上因素的动态作用机制是怎么样的。在明确了研究问题和研究内容后,本研究主要依靠眼动追踪技术来记录消费者分类信息加工时的注意分配过程,并应用贝叶斯分析技术和隐马克夫模型对采集到的眼动数据进分析,对相关研究问题和假设进行探索验证。第叁章中的研究把消费者在分类信息加工过程中分配的注意视作一种认知成本,通过观察和分析注意这种认知成本在消费者商品选择时分配过程,来探索消费者分类决策中信息加工的相关机制,特别是对商品分类多样化平对认知成本的作用进行考察。研究结果显示:(1)商品分类多样化水平的升高,会显着增加消费者的认知负荷,使其在分类决策时被迫加大注意这种认知成本的投入,来完成分类信息加工;(2)商品分类多样化水平的升高,会使消费者在分类决策时信息加工深度显着下降,使其在决策时忽略更大比例的相关信息,并对单位信息投入更少的认知成本;(3)是在分类图片和文字信息搜索可完全替代或不可替代两种情况下,商品分类多样化水平的升高都会使消费者更偏好对图片信息的加工,使其对图片信息投入更大比例的注意,并在信息搜索时更偏重图片内容。第四章中的研究则关注于不同冲动购买倾向的消费者在分类决策时信息加工特征上的差异,并在商品分类多样化水平作为被试内因素的条件下,对第叁章研究中的相关发现进行验证,最后对冲动购买倾向和商品分类多样化水平对消费者信息加工过程中交互作用进行考察。研究的主要结果表明:(1)高冲动购买倾向的消费者在分类信息加工过程中投入的注意资源更少,并有相对更低的认知负荷;(2)高冲动购买倾向的消费者在分类信息加工过程中的信息加工深度更低,会忽略更多的决策相关信息,并对单位选项信息投入更少的注意成本;(3)高冲动购买倾向的消费者,有更高的图片加工偏好,在决策时会更偏重图片信息的搜索,并对图片内容投入更大比例的注意成本;(4)商品分类多样化水平与冲动购买倾向对消费者的信息加工过程并无显着的交互作用;(5)认知成本的节省可能是调控图片加工和文字加工两张加工方式间协作的内在机制,在决策任务情景会触发消费者的认知成本节省需求时和消费者的行为特质有节省认知成本倾向时,消费者都会呈现更强的图片信息加工偏好。第五章研究则在贝叶斯分析框架下,建立非齐次隐马克夫模型来对消费者进行分类决策时眼动轨迹数据进行分析,从而对消费者分类信息加工过程的深层动态机制进行了探索。研究结果表明:(1)有启发式和系统式两个深层信息加工状态同时控制着消费者分类信息加工,当消费者在启发式加工状态下时,会倾向于把注意资源投入到图片信息上,其注意的分配也更易受颜色显着性程度等自下而上因素的影响,还会做出更多长距离的眼跳运动,而在系统式加工状态下,会倾向于把注意资源投入到文字信息上,其注意的分配也更易受商品的价格和品牌等自上而下因素的影响,还会做出更多短距离短注视时间的眼跳运动;(2)启发式和系统式两种加工会同时控制信息加工,并会随决策进程而动态变化,其中启发式加工的概率有着倒U形的变化趋势,消费者应用启发式加工的概率在在决策的初期最高,随着决策的进行而逐渐降低,到决策的末期应用启发式加工的概率又会略有所回升,而应用系统式加工的概率则有U形的变化趋势,在决策的初期最低,随着决策的进行逐渐升高,但到决策临近结束应用系统式加工的概率有会略有所降低;(3)影响注意分配的自下而上因素和自上而下因素会同时作用于消费者商品选择时的信息搜索过程,颜色显着性等自下而上因素在信息分类决策的初期对注意分配和信息搜索有更强的作用,随着决策进程的推进,其作用力会逐渐降低;商品价格品牌等自上而下因素在信息加工的初期对注意分配和信息搜索的影响最小,随着决策进程的推进,其作用力会逐渐增强;(4)商品分类多样化水平的升高,会加快消费者在启发式和系统式这两种加工状态间的切换次数和切换频率;(5)商品分类多样化水平的升高,会提升消费者应用启发式加工的概率,降低应用系统式加工的概率;(6)商品分类多样化水平的升高,会增加自下而上因素对注意分配的作用力,降低自上而下因素对注意分配的作用力。本研究的创新点主要体现在:第一,本研究通过分析眼动技术追踪到的眼动轨迹数据,对消费者商品分类决策时的深层信息加工机制进行了探索。当前,我国的营销研究中对眼动追踪技术的应用主要集中在广告领域,而本研究探索性的把眼动技术应用到了消费者分类决策领域。第二,本研究应用了数据科学中的贝叶斯分析技术,建立了非其次隐马克夫模型,对眼动轨迹数据进行了深入挖掘分析。当前,我国眼动研究中的数据分析,还停留在以方差分析为主的描述性统计分析阶段。而本研究,通过隐马克夫模型,实现了对眼动轨迹的动态路径分析,并对无法直接通过传统实验手段捕捉到的深层决策机制进行了考察。本研究,在贝叶斯分析技术在眼动轨迹数据分析的应用上,作了一定的探索。第叁,本研究在建立隐马克夫模型的基础上,基于动态视角,对启发式和系统式加工的切换情况,以及颜色显着性等自下而上因素和价格品牌等自上而下因素的协同作用,是如何随着决策进程而动态变化的进行了探索。现有的相关研究,对消费者的信息加工过程,多是依据任务后的被试自我报告方式进行探索。而本研究则立足动态视角,通过眼动技术记录了信息加工过程,并依据隐马克夫从动态视角对路径数据进行分析探索,来揭示信息加工的内在规律。借助贝叶斯分析框架下建立的隐马克夫模型,本研究实现了对消费者分类信息加工动态机制的探索。第四,本研究借助眼动技术,对文字信息和图片信息同时呈现时,消费者对这两种信息的协同加工机制进行了探索。在图片和文字的加工机制探索上,受制于传统消费者行为实验的局限性,当前研究主要通过分别单独呈现图片和文字信息,来探索消费者这两种信息加工方式上的差异。而本研究,通过分析眼动轨迹,对图片加工和文字加工的协同机制,作了一定的探索。第五,本研究还对不同冲动购买倾向消费者在网络商品分类决策中的信息加工特征上的差异进行了探索。现有的冲动购买相关研究,多关注在传统实体店中对店内情景中的触发因素和消费者的情绪因素对其购买决策过程的作用。而国内的眼动研究中,也鲜有不同行为特质消费者决策特征的探索,特别是对冲动购买消费者在网络情景中的信息加工过程则知之甚少。本研究,对不同冲动购买倾销消费者的分类决策方式上的差异作了探索。(本文来源于《上海交通大学》期刊2018-03-09)
王慧勇[5](2017)在《基于学习的信息加工模型分析学生物理解题难的原因及对策》一文中研究指出为了解决高中学生普遍反映的物理难学,求解物理习题时常常遇到困难的问题。文章结合学习的信息加工模型,从选择性知觉、记忆容量、知识贮存和提取、教师思维的自动化等信息加工的基本元素方面,理论联系实践,分析了学生解题困难的成因,并分析了解决问题的对策。(本文来源于《西部素质教育》期刊2017年24期)
隋艺[6](2017)在《基于信息加工理论的教学模式合理性分析》一文中研究指出本文基于国内教学模式改革热潮中出现的缺乏信息加工理论支撑的问题,依据认知心理学及加涅八大学习阶段理论,对国内现阶段常见的叁种按过程分配的教学模式进行合理性批判式分析,为优化教学模式改革提供理性的结论与反思。(本文来源于《课程教育研究》期刊2017年50期)
杨怀瑾[7](2017)在《药物分析教学中的信息加工》一文中研究指出在药物分析教学中要运用微课帮助学生有效提取信息,绘制知识结构图引导学生构建知识网,善用思维导图进行深层知识加工,多方面提高教学效果,指导学生学会、会学、善学、乐学。(本文来源于《现代职业教育》期刊2017年30期)
温馨[8](2017)在《信息加工心理学视角下热门微博的文体特征分析》一文中研究指出微博现已成为当下中国主流社交网络,成为大量信息呈现在广大群众面前的主要载体。然而并不是每一条资讯、微博都能获得大量的阅读量。阅读不仅是一种语言行为,也是一种思维过程,是对所接收信息进行提取加工编码的过程。本文将从信息加工心理学视角,以长篇微博为例探讨热门微博的文体特征,分析如何从大数据中脱颖而出,抓住读者的注意并获取可观的阅读量。(本文来源于《北方文学》期刊2017年05期)
王艳梅[9](2017)在《基于认知信息加工理论的数据分析界面设计研究》一文中研究指出互联网时代下,大数据不止于“大”,其本质是在线。随着电子商务普及化,电商网站作为买卖双方线上交易的重要平台,产生了各种各样的海量历史数据。基于买家和卖家的全部交易数据基础之上所进行的业务分析报告等交易辅助型的大数据应用,旨在以一种简便易用的方式将复杂的数据呈现出来,让用户能较容易发现和理解数据价值,进而完成更有效且有价值的决策过程。目前这类应用正在逐步成为电商企业所必须具备的工具,也是未来电商增长的巨大机会。在课题研究过程中,引入认知科学、设计心理学交叉学科理论辅助研究,以完善电商数据分析界面设计理论研究,提升用户体验满意度和决策效率为目的,从使用者的角度出发,主要探讨了数据分析界面设计与认知信息加工理论的关系问题,挖掘数据分析界面设计特征主要包含功能可视化、操作可视化和控件可视化叁点,在此基础之上探索基于认知信息加工理论的数据分析产品的界面设计特征和原则,并最终运用所产出的设计方法和原则指导设计实践(以电商行业为例),验证研究成果的实用性和可行性。(本文来源于《上海交通大学》期刊2017-01-01)
李丹,吴帆[10](2016)在《社会信息加工理论视角下流动儿童情绪干预研究——基于小组社会工作行动干预的分析》一文中研究指出文章以社会信息加工理论为研究视角,探讨小组社会工作在干预流动儿童情绪方面的作用。文章采用前实验研究的方法,通过文献研究、现场观察、深度访谈的方式,通过干预前后访谈资料的对比分析和个案研究,评定成员改善情况。研究结果表明,实验组成员在接受6个月的小组社会工作干预之后,情绪得到明显改善,实验证明小组社会工作的行为干预可以起到改善流动儿童情绪问题的作用。(本文来源于《中国特殊教育》期刊2016年03期)
信息加工分析论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
数据仓库技术的内涵即企业根据决策需求对外部数据进行处理,对获取数据作体系结构化集成、装载处理,以支持企业决策分析。信息加工理论将人类学习过程比拟为计算机对信息的加工过程,学习内容(信息)进入学习者大脑,经大脑联结、加工而实现知识的学习。就两者在对象处理逻辑形式上表现出的镜像逻辑关联作相关论述。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
信息加工分析论文参考文献
[1].丛飞.基于信息加工模型的工作技能分析及其应用[D].北京交通大学.2019
[2].王伟,宁丽.数据仓库技术与信息加工理论镜像关联分析[J].中国教育技术装备.2018
[3].吕永平.认知模型背景下信息加工困难成因分析及对策[J].湖南中学物理.2018
[4].金朗.基于眼动分析的消费者网络商品分类信息加工研究[D].上海交通大学.2018
[5].王慧勇.基于学习的信息加工模型分析学生物理解题难的原因及对策[J].西部素质教育.2017
[6].隋艺.基于信息加工理论的教学模式合理性分析[J].课程教育研究.2017
[7].杨怀瑾.药物分析教学中的信息加工[J].现代职业教育.2017
[8].温馨.信息加工心理学视角下热门微博的文体特征分析[J].北方文学.2017
[9].王艳梅.基于认知信息加工理论的数据分析界面设计研究[D].上海交通大学.2017
[10].李丹,吴帆.社会信息加工理论视角下流动儿童情绪干预研究——基于小组社会工作行动干预的分析[J].中国特殊教育.2016
标签:工作技能分析; 信息加工模型; 工作技能清单; 培训需求差距分析模型;