导读:本文包含了法制教育状况论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:法律素养,法制教育,实践基地建设,中等职业学校
法制教育状况论文文献综述
宗河[1]（2014）在《中职学生普遍具有基本法律素养》一文中研究指出中职学校基本形成了以学校法制课程为基础，校内、校外教育相结合的教育体系，学生普遍具有基本法律素养。 本报北京4月18日讯（ 宗河）今天从教育部获悉，《2013年全国中等职业学校法制教育状况调查报告》日前发布，《报告》显示，中职学校基本形(本文来源于《中国教育报》期刊2014-04-19）
杜德鱼[2]（2013）在《民办院校高职教育法制类课程设置状况调查研究——以西安外事学院高职教育为例》一文中研究指出以西安外事学院为例,调查了民办院校高职教育法制类课程设置现状及存在问题,并从五个方面进行了分析、探讨,提出优化课程设置,创新和优化法制类课程的建议。(本文来源于《青春岁月》期刊2013年08期）
陈新端[3]（2012）在《当前大学生法制观状况及其教育研究》一文中研究指出大学生法制观问题一直是学校和社会关注的焦点,研究大学生的法制观,有针对性地对大学生进行法制观教育,是思想政治教育的重要内容。本文通过分析现有调查数据,找出大学生法制观偏差的原因,进而提出大学生法制观教育的改进措施。(本文来源于《中国外资》期刊2012年16期）
吴海燕[4]（2012）在《台湾地区高等教育法制的发展状况及启示》一文中研究指出台湾地区高等教育法制的历史发展,历经日据时期、国民政府戒严时期和解严后时期叁个阶段的变革,逐渐形成了以学术自由和大学自治为核心的现代大学制度体系。在社会转型时期,台湾的高等教育通过大学法的修订启动改革,以大学内部组织结构和人事制度改革为切入点,通过司法审查和大法官解释等法律实践活动逐渐推进高等教育法制的发展。这对我们正在进行的中国特色现代大学制度建设和我国高等教育法制发展均有重要的参考意义和启示作用。(本文来源于《中国高教研究》期刊2012年08期）
苗勇[5]（2012）在《高职院校法制教育状况的研究与对策》一文中研究指出当下,高职院校法制教育得不到认真、全面、深入实施的状况已成为不争的事实。大学生的法律知识匮乏,法律意识不强,法律观念淡薄;法制教育教材编排不合理,法律教学方式落后;师资力量匮乏,教师队伍缺乏专业化等都是制约教学效果的瓶颈问题,而传统思维、政法领域的不良风气和教育理念的偏差又对进一步推进法治建设带来了极大的阻力。如何实现法制教育的时效性,是目前高职院校面临的重大课题。(本文来源于《才智》期刊2012年18期）
龙渊[6]（2012）在《花都区未成年犯罪状况及其法制教育新模式调研》一文中研究指出近年来,未成年人犯罪伴随社会转型和经济发展而呈现出类型多样化和低龄化的趋势,花都区人民检察院根据本区未成年人犯罪的特点,积极与各类学校联合举办"法制进校园"教育活动,与法院之间建立例会制度,同时参与未成年人犯罪的社区矫正教育工作,切实让司法部门、学校、家长、社会之间建立起长期协作机制,努力实现法律效果与社会效果的统一。(本文来源于《法制与社会》期刊2012年15期）
卢佳丽[7]（2010）在《娃娃喜欢学法但是不喜欢照本宣科》一文中研究指出本报讯 （青江检 卢佳丽）近日，青白江区检察院的检察官来到辖区内大弯中学、川化中学、蜀星中学3所学校以及看守所，选择12—18岁之间的未成年人发放了300余份调查问卷，对在校学生的法制教育需求和遭受不法侵害情况进行了摸底调查。 此外，侦查(本文来源于《成都日报》期刊2010-08-12）
李英华[8]（2009）在《当代中国高校法制教育状况剖析》一文中研究指出近年来,一些高校学生违法犯罪现象时有发生,高校法制建设问题已成为高校管理的大问题,在很大程度上制约着高校的长足发展。高校学生违法犯罪问题,也成为危害社会治安的一个亟待解决的社会问题。高校必须尽快地开展不同层次的法制教育。这是预防和减少犯罪,加强社会主义民主与法制建设的重要措施。通过法制教育,使学生增强法制观念,切实做到在宪法和法律规定的范围内活动,成为积极维护社会主义民主与法制的新一代。本文主要对当代中国高校法制教育状况进行剖析。全文共由叁部分内容组成:第一部分主要阐述当代中国高校法制教育发展历程与现状。第二部分主要阐述当代中国高校法制教育存在的问题。第叁部分主要提出改进当代中国高校法制教育的对策内容。本文通过对高校法制教育存在的问题进行分析,试图探索高校法制教育的更多路子,力图完善高校法制教育工作的方法,为高校法制教育工作献计、献策。(本文来源于《吉林大学》期刊2009-04-01）
张彤[9]（2007）在《对学校法制教育状况的反思》一文中研究指出本文对学校法制教育的理念、教育实效和课程构建等问题加以探究。(本文来源于《琼州学院学报》期刊2007年04期）
刘文韬[10]（2007）在《筑牢基层稳定的基石》一文中研究指出基础不牢，地动山摇。加强农村法制宣传教育，让广大农村群众知法、懂法、学会用法，是确保基层稳定、社会稳定的重要工作。近年来，我省加强农村法制宣传教育工作，有效地促进了农村群众法律素质的提高，为基层稳定奠定了坚实基础。 （一） 5月上(本文来源于《湖南日报》期刊2007-05-22）
法制教育状况论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
以西安外事学院为例,调查了民办院校高职教育法制类课程设置现状及存在问题,并从五个方面进行了分析、探讨,提出优化课程设置,创新和优化法制类课程的建议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
法制教育状况论文参考文献
[1].宗河.中职学生普遍具有基本法律素养[N].中国教育报.2014
[2].杜德鱼.民办院校高职教育法制类课程设置状况调查研究——以西安外事学院高职教育为例[J].青春岁月.2013
[3].陈新端.当前大学生法制观状况及其教育研究[J].中国外资.2012
[4].吴海燕.台湾地区高等教育法制的发展状况及启示[J].中国高教研究.2012
[5].苗勇.高职院校法制教育状况的研究与对策[J].才智.2012
[6].龙渊.花都区未成年犯罪状况及其法制教育新模式调研[J].法制与社会.2012
[7].卢佳丽.娃娃喜欢学法但是不喜欢照本宣科[N].成都日报.2010
[8].李英华.当代中国高校法制教育状况剖析[D].吉林大学.2009
[9].张彤.对学校法制教育状况的反思[J].琼州学院学报.2007
[10].刘文韬.筑牢基层稳定的基石[N].湖南日报.2007