导读:本文包含了实践考核论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:考核体系,全程化,“一体化”教学模式
实践考核论文文献综述
李国慧,姜萌,吕德永[1]（2019）在《“汽车故障诊断与维修一体化”考核方式实践》一文中研究指出在高等教育普及化和工程认证背景下,为满足社会对高等教育人才的要求,在继承传统考试方式的基础上,采用操作考核、PPT制作及讲解考核等环节,并进行课前、课中和课后等叁阶段考核结点设计,建立了能更好的、全面的、全过程的、综合反映学生的素质的新课程考核体系,使其能够与基于工作过程的"做、学、教"一体化的教学模式相适应。经比较分析表明新的考核体系效果良好,为"一体化"教学模式课程的考核方式提供了参考。(本文来源于《内燃机与配件》期刊2019年23期）
黄交宏[2]（2019）在《高职《PLC技术及应用》课程项目化考核探索与实践》一文中研究指出针对传统的《PLC技术及应用》高职课程考核方式的不足,在分析了项目化教学组织的基础上,给出了与项目化教学配套的、适合高职高专应用型人才培养的项目化考核方案。教学实践表明,采用多元评价主体、涵盖教学全过程、细化条目的考核方案,能够更加全面地评价学生,有利于提高学生的PLC应用能力,实现快速岗位对接。(本文来源于《内燃机与配件》期刊2019年23期）
张崇龙,杨静[3]（2019）在《基于考核成绩的培训大纲修订方法研究与实践》一文中研究指出以我国某型运输机接装培训大纲修订需求为输入,提出基于考核成绩的培训大纲修订方法。通过阶段考核成绩分析,指出受训人员掌握不足的知识点,并通过授课内容调整及课时增加等措施对掌握不足的知识点进行查漏补缺。最后通过理论阶段结业考核,对受训人员对知识点的掌握程度进行测试,并通过考核成绩验证课时及内容调整的正确性,进而判断是否对培训大纲进行修订。该方法是装备培训大纲修订方法的一种实践与验证,为型号接装培训大纲修订方法探索提出一种理论分析方法。(本文来源于《2019航空装备服务保障与维修技术论坛暨中国航空工业技术装备工程协会年会论文集》期刊2019-12-05）
康炜,胡英君[4]（2019）在《镇街道档案工作考核实践探析》一文中研究指出为进一步提高镇街道档案工作成效、充分发挥镇街道档案在服务基层社会治理中的作用,宁波市奉化区档案局制定了《镇街道档案量化考核办法》,实行镇街道档案工作量化考核,明确了考核内容与考核方法,开创了镇街道档案工作的新局面。(本文来源于《浙江档案》期刊2019年11期）
郭瑾[5]（2019）在《应用型本科院校石油工程专业实践教学考核方法研究》一文中研究指出实践教学在培养学生的实践动手能力和创新意识方面起着至关重要的作用。在学校向应用型高校转型发展期间,现有的实践教学考核方法存在考核方式单一、考核指标笼统等弊端,因此急需改革。经过研究建立起了适合本专业课程特色、可操作性强的多元化学生实践教学考核评价方法,对考核指标进行了具体的量化,注重过程管理,从而激发学生的学习兴趣,提高实践教学水平。(本文来源于《高教学刊》期刊2019年23期）
廖寅飞[6]（2019）在《基于专业认证的矿物加工实习课程过程化多维考核模式探索与实践》一文中研究指出从工程专业认证标准出发,结合课程考核模式现状,以强化过程考核为思路,从考核方式、考核内容和考核指标等方面对矿物加工实习课程的考核模式进行了探索和实践,构建了基于专业认证的矿物加工实习课程过程化多维考核体系。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年47期）
孙浩峰[7]（2019）在《基于PBC模型的知识型员工量化考核探究与实践》一文中研究指出随着知识经济时代的到来,高素质人才成为制约各个国家在新时期发展的关键因素。对于企业发展而言,知识型员工成为其中不可或缺的关键部分,但如何更好发挥知识型员工的能力成为企业不得不面临的问题。对此,企业可以参照PBC模型进行量化考核,调动知识型员工的工作积极性,提高企业的核心竞争力。一、绩效管理体系设计(本文来源于《人才资源开发》期刊2019年22期）
毛慧敏[8]（2019）在《平衡计分卡在商业企业绩效考核中的实践研究——以X公司为例》一文中研究指出平衡计分卡作为重要的管理手段,对企业的管理有着非常重要的作用。本文介绍了平衡计分卡运用于企业绩效考核案例实践,通过将战略目标分解至财务、内部经营、学习与成长、顾客四个维度,再具体细化至可量化执行的考核目标,助力商业企业进实现战略目标,通过实践学习探讨商业企业绩效管理的发展。(本文来源于《财经界(学术版)》期刊2019年22期）
杜托[9]（2019）在《把检查考核作为主题教育的实践载体》一文中研究指出本报讯 首席杜托报道 日前，市委副书记、市长王喜良率第二检查考核组对西山区、市人大常委会办公室等单位党风廉政建设责任制落实情况进行检查考核。王喜良要求，要把检查考核作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的实践载体，实现主题教育与全面从严治党、落实党风廉政(本文来源于《昆明日报》期刊2019-11-18）
洪孔荣[10]（2019）在《医院在绩效考核中运用预算目标的实践和效果》一文中研究指出完善绩效考核制度是建立现代医院管理制度的一项重要内容,公立医院绩效评价指标体系建立和完善是绩效考核制度的重要组成部分。本文结合笔者所在医院运用预算目标的实践经验和实践效果,分别从预算编制范围、内容及级次、在绩效评价中运用预算目标的具体实施过程、取得的具体成效叁方面详细介绍了医院在绩效考核中运用预算目标的相关内容,旨在为医院实现绩效考核创新,提升绩效考核效果提供有益参考。(本文来源于《财会学习》期刊2019年32期）
实践考核论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
针对传统的《PLC技术及应用》高职课程考核方式的不足,在分析了项目化教学组织的基础上,给出了与项目化教学配套的、适合高职高专应用型人才培养的项目化考核方案。教学实践表明,采用多元评价主体、涵盖教学全过程、细化条目的考核方案,能够更加全面地评价学生,有利于提高学生的PLC应用能力,实现快速岗位对接。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
实践考核论文参考文献
[1].李国慧,姜萌,吕德永.“汽车故障诊断与维修一体化”考核方式实践[J].内燃机与配件.2019
[2].黄交宏.高职《PLC技术及应用》课程项目化考核探索与实践[J].内燃机与配件.2019
[3].张崇龙,杨静.基于考核成绩的培训大纲修订方法研究与实践[C].2019航空装备服务保障与维修技术论坛暨中国航空工业技术装备工程协会年会论文集.2019
[4].康炜,胡英君.镇街道档案工作考核实践探析[J].浙江档案.2019
[5].郭瑾.应用型本科院校石油工程专业实践教学考核方法研究[J].高教学刊.2019
[6].廖寅飞.基于专业认证的矿物加工实习课程过程化多维考核模式探索与实践[J].教育教学论坛.2019
[7].孙浩峰.基于PBC模型的知识型员工量化考核探究与实践[J].人才资源开发.2019
[8].毛慧敏.平衡计分卡在商业企业绩效考核中的实践研究——以X公司为例[J].财经界(学术版).2019
[9].杜托.把检查考核作为主题教育的实践载体[N].昆明日报.2019
[10].洪孔荣.医院在绩效考核中运用预算目标的实践和效果[J].财会学习.2019