形式秩序论文-康敏

形式秩序论文-康敏

导读:本文包含了形式秩序论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:伦理,秩序,教育

形式秩序论文文献综述

康敏[1](2019)在《伦理秩序的特性及实现形式》一文中研究指出伦理秩序是个人家庭幸福的基础,是社会稳定发展的条件。秩序的伦理特性,是其成为有序的内在属性和要求。遵守伦理道德规范的正当性,是因为伦理规范依据的正当性,即基于人作为天然的自然秩序。伦理秩序与自然秩序的逻辑与历史的统一,使人遵守伦理道德成为一种自我内在道德要求和责任。持续的伦理道德教育,是实现伦理秩序的重要形式。(本文来源于《科教文汇(下旬刊)》期刊2019年08期)

李强强,杨希圆[2](2019)在《示范观摩不再兴师动众》一文中研究指出本报讯 李强强、杨希圆报道:7月上旬,新疆军区某团组织野外宿营课目示范观摩。观摩现场没有百车千人声势浩大的场面,只有与活动相关的骨干参与其中。“过去团里组织示范观摩活动,基层营连要投入大量精力。”在一次调研中,某营营长李伟的发言道出实情。中士张(本文来源于《解放军报》期刊2019-07-23)

金希[3](2019)在《解析画面到解读语义》一文中研究指出中国当代平面设计构成形式中的秩序系统即平面设计构成方法的理论体系是建立在西方现代平面设计理论体系的基础上的,Grid system网格系统、Formats画幅比例、Ratio形体比值等在西方已被成熟应用的几何构图方法,当下也正在中国的平面设计理论中占据着主体地位。几何构图法本身是一项伟大的发明这一点毋庸置疑,但是中文语境下的设计该怎样合理应用还有许多值得思辨之处。本文通过比较东西方构成画面的秩序系统,同时分析中文语境下的平面设计的复杂性及特殊性,具体的理解传统山水画中蕴藏的秩序系统——“为画之法”中的布置论对平面设计中的版式设计构成方法的影响和启发。从虚实、图案化类相法、透视叁个方面说明传统的山水秩序对当代平面设计构成形式中的版式设计部分的启示。(本文来源于《中央美术学院》期刊2019-05-20)

和学新[4](2019)在《从规范教学秩序到构建学生发展的有效教学机制——我国教学组织形式变革70年的回顾与展望》一文中研究指出我国70年教学组织形式变革经历了从规范教学秩序到构建学生发展的有效教学机制等几个阶段。虽经不断变革,表现形式多样,但班级授课制一直是基本形式。教学组织形式拓展了空间,呈现出多样综合、小型化的特点。教学组织形式是教学活动有机运行的机制,在教学实践中起到了促进教学有效运转的作用。班级规模、课程形态、学科内容、活动主题、信息技术等是制约教学组织形式变革的重要因素。在当前现代信息化技术不断发展及其融入教育教学的过程中,应多方共同努力,构建出有效促进学生综合素质、创新思维发展的教学组织形式。(本文来源于《课程.教材.教法》期刊2019年03期)

胡丹琳,辛善超[5](2018)在《自然秩序的有机重构——米拉莱斯建筑形式生成解析》一文中研究指出文章试图从地形学的角度追溯米拉莱斯建筑形式生成的外在依据,以图解的方式解析米拉莱斯如何提取自然秩序并对建筑进行重构,从地形学的形式操作、要素有机拼贴、单元平滑包裹叁个方面解析米拉莱斯的形式生成策略。(本文来源于《建筑与文化》期刊2018年07期)

隋永刚,胡晓钰[6](2018)在《徐国华:多元形式谱写美与秩序感》一文中研究指出徐国华是一位很难被界定的艺术家。油画、装饰画、漆画、焊接艺术……每个领域都有精心之作,徐国华也戏言自己是“不择手段”地做艺术。谈及多年的从艺之路,他表示,早先在央美进修形成具象绘画基础,逐步发展至以多种媒介、多样的绚丽色彩表达主观情感。突破艺术门类的局限(本文来源于《北京商报》期刊2018-06-08)

方静,刘洋[7](2018)在《浅析公共空间形式与秩序设计研究——以廊坊燕郊行宫为例》一文中研究指出本文主要基于对城市公共空间的组合形式及秩序基本理论的浅析,探讨廊坊燕郊行宫集贸市场的项目设计规划。目的在于研究城市公共空间的不同组合形式所形成的不同的城市公共空间的秩序性。本文在探讨公共空间的相关设计原则及理论后以廊坊燕郊行宫为例,充分阐述公共空间组合的秩序性、规则化对公共空间的使用、再利用以及空间历史传承的重要性。(本文来源于《当代旅游(高尔夫旅行)》期刊2018年05期)

李琦[8](2017)在《均匀的形式 论设计符号中的秩序性》一文中研究指出设计符号在现代生活与社会中扮演着至关重要的角色,我们随处都可以感受到设计所给我们带来的美,设计的目的很重要,有些为达到功能性,有些具有表达理想主义色彩。要达到设计自身的目的就必须拥有和谐的秩序形式。我们可以从四周各种各样的纹饰中体会到其实用性与功能性。这些纹饰所给予我们的秩序感受能够通过各式各样的因素进行,它们能够通过改变这些因素与周围的环境形成一个强大的作用力场,而我们身处这一力场之(本文来源于《新美术》期刊2017年12期)

周庆智[9](2017)在《“文件治理”:作为基层秩序的规范来源和权威形式》一文中研究指出文件治理是威权体制的基本特性,后者是一种动员型体制,即决策和执行以政治动员体系和行政层级体系加以贯彻,以规范性文件(区别于法律法规)贯穿其中,文件在被赋予了国家权力符号意义的同时,构成了基层秩序的规范来源和权威形式。文件治理发挥的功能是党政权力及其遍布于基层社会的代理组织对社会秩序的管制、治理和服务,以覆盖于政治系统与行政系统的规范性文件,并通过社会获得的权力,形成密如织网的秩序经纬和深入社会各个领域的权威形式。(本文来源于《求实》期刊2017年11期)

张卫星[10](2017)在《天下、中心与皇权:秦始皇陵的形式与秩序构建》一文中研究指出《史记》记载的秦始皇陵“上具天文、下具地理”具有宇宙图式的意义,这也体现了秦始皇陵最核心的思想。本研究认为内在的宇宙模式与外部形制特征的构建有互动关系,从丧葬遗存形式出发的形制与空间结构特征反映了其核心思想。因此,讨论二者间的关系与二者间的整合对认识整个陵墓有着重要的价值。本研究根据近年来的秦始皇陵考古成果,分析了始皇陵形式所体现出的特征。从墓室结构、墓道、墓上建筑、墙垣、门观、道路的形式来判断,始皇陵的形制有中心、四方的特征;从始皇陵的空间结构出发,始皇陵具有多层环绕中心的空间特征。这些形式特征所体现出的规则性因素,传达了始皇陵所着力建构的秩序。秦始皇陵形式特征也就是其秩序的构建体现出的核心思想与商周以来天下、中心的思想内核一致,而秦代又新增加了皇权的因素。这些共同构建了始皇陵这一符合宇宙规则的天下图式。(本文来源于《秦始皇帝陵博物院》期刊2017年00期)

形式秩序论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本报讯 李强强、杨希圆报道:7月上旬,新疆军区某团组织野外宿营课目示范观摩。观摩现场没有百车千人声势浩大的场面,只有与活动相关的骨干参与其中。“过去团里组织示范观摩活动,基层营连要投入大量精力。”在一次调研中,某营营长李伟的发言道出实情。中士张

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

形式秩序论文参考文献

[1].康敏.伦理秩序的特性及实现形式[J].科教文汇(下旬刊).2019

[2].李强强,杨希圆.示范观摩不再兴师动众[N].解放军报.2019

[3].金希.解析画面到解读语义[D].中央美术学院.2019

[4].和学新.从规范教学秩序到构建学生发展的有效教学机制——我国教学组织形式变革70年的回顾与展望[J].课程.教材.教法.2019

[5].胡丹琳,辛善超.自然秩序的有机重构——米拉莱斯建筑形式生成解析[J].建筑与文化.2018

[6].隋永刚,胡晓钰.徐国华:多元形式谱写美与秩序感[N].北京商报.2018

[7].方静,刘洋.浅析公共空间形式与秩序设计研究——以廊坊燕郊行宫为例[J].当代旅游(高尔夫旅行).2018

[8].李琦.均匀的形式论设计符号中的秩序性[J].新美术.2017

[9].周庆智.“文件治理”:作为基层秩序的规范来源和权威形式[J].求实.2017

[10].张卫星.天下、中心与皇权:秦始皇陵的形式与秩序构建[J].秦始皇帝陵博物院.2017

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