导读:本文包含了广州话词汇论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:广州话,重迭式,特点,比较
广州话词汇论文文献综述
张玮瑜[1]（2019）在《广州话词汇重迭式刍议》一文中研究指出广州话词汇重迭式具有鲜明的地域特征。针对9种广州话词语重迭式,首先列举每一种重迭式的常见词例,然后分析重迭式词语的特点、不同重迭式词语之间的内部关系,分析广州话与普通话重迭式词语之间的异同。通过比较和分析广州话词汇中的重迭式现象,我们可以看到形容词重迭后的表达程度普遍高于原形容词;动词重迭式起到强调动作行为的状态或结果的效果;不同重迭式之间联系密切,有的重迭式词语还可以进行转换。随着普通话的日益普及和不同方言之间的交流影响,广州话重迭式词语也在不断吸收与更新重迭词,有些词语虽然不是广州话方言词,但在日常使用中也变得越来越常见了。(本文来源于《文化产业》期刊2019年22期）
卢敏宁[2]（2017）在《梧州话与广州话词汇差异的原因分析》一文中研究指出梧州话与广州话一脉相承,二者无论是发音还是用词上都具有极高的相似性,尽管如此,二者仍在一定程度上存在一小部分的差异。从构词角度对梧州话和广州话的词汇差异产生的原因进行分析,主要有造词理据、语言习惯、对古语词继承和发展以及对外开放程度这几大因素。(本文来源于《明日风尚》期刊2017年15期）
黄静丽[3]（2014）在《大成话词汇与广州话词汇差异比较分析》一文中研究指出广西平南县大成话属于粤方言的次方言,在词汇上,大成话和广州话的特点大同小异。文章主要从词汇的构词形式、词汇的意义两个方面来比较分析大成话与广州话的词汇差异,并从语音变化的影响、语言继承的影响、语言接触的影响、语言认知的影响、社会文化的影响和社会分工不同的影响等6个方面来探讨大成话词汇和广州话词汇差异的成因。(本文来源于《广西职业技术学院学报》期刊2014年03期）
覃晓荷[4]（2009）在《广州话教材词汇编写研究》一文中研究指出作为在粤方言区应用广泛的一种活跃方言,广州话是很多外来人士希望掌握的交际工具,但市面的广州话教材质量参差不齐,给学习者造成不少困扰。词汇是衡量教材质量的重要标杆,而广州话教材词汇选编具有很大的随意性。为填补广州话教材词汇编写研究的空白,本文以叁本较权威的广州话教材为例,对其词汇量及词汇难度分布进行统计对比与细分考察,从而提出应该量化广州话教材词汇量,结合广州话词汇的特点控制教材生词难度分布,注意生词呈现形式的统一性、系统性和灵活性等观点;并针对广州话方言与教学研究现状,提出区分广州话教学“对内”、“对外”问题,以及制定广州话教学大纲、统计广州话常用词、制定广州话词汇等级大纲等一系列建议。(本文来源于《暨南大学》期刊2009-05-01）
李如龙[5]（2007）在《再说广州话“听日”和“琴日”及词汇音变》一文中研究指出一我在《广州话常用词里的几种字音变读》一文中认为广州话的"听日、琴日"是一种"合音"的词内音变。甘于恩先生曾提出异议,认为"听日"就是"天日"。对此,我还不能认同,特再作如下讨论。(本文来源于《中国语文》期刊2007年05期）
王志钧[6]（2002）在《谈当代广州话中英语词汇的介入》一文中研究指出语言在发展过程中很少是自给自足的 ,世界上的数千种语言 ,很难指出哪一种语言是完全孤立的。民族间的贸易往来、文化交流、移民杂居、战争征服等各种形式的接触 ,都必然会引起语言的接触。在接触的过程中 ,不论程度和性质 ,双方都不可避免地会发生互相间的影响 ,(本文来源于《语文学刊》期刊2002年02期）
詹伯慧[7]（1997）在《研究粤语词汇的一部佳作——序曾子凡《广州话·普通话语词对比研究》》一文中研究指出研究粤语词汇的一部佳作——序曾子凡《广州话·普通话语词对比研究》詹伯慧近十多年来，随着改革开放政策的贯彻和粤语地区经济的迅猛发展，内地兴起了一股“粤语热”，作为汉语方言中“强势方言”的广州话，正在悄悄地扩展它的社会交际功能，以至于受到越来越多海内外人...(本文来源于《语文研究》期刊1997年01期）
饶秉才,欧阳觉亚,周无忌[8]（1981）在《广州话词汇研究(下)》一文中研究指出(叁)词源方面广州话方言词语的来源是多方面的,主要有下列叁方面: 一、从古代汉语中继承下来的(本文来源于《暨南大学学报(哲学社会科学版)》期刊1981年02期）
饶秉才,欧阳觉亚,周无忌[9]（1981）在《广州话词汇特点研究(上)》一文中研究指出粤方言是汉语的重要方言之一,广州话是它的代表。它的词汇非常丰富和富于表现力。研究广州话词汇的特点,考究它的根源,找出它的发展规律,分清它跟普通话词语之间的异同点,不但可以帮助粤方言区群众学好普通话和帮助北方话区群众学习广州话,而且对于深入了解汉语方言和汉语发展史,对于语文教学和粤方言文学、戏曲的研究,都会起到一定的作用。(本文来源于《暨南大学学报(哲学社会科学版)》期刊1981年01期）
广州话词汇论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
梧州话与广州话一脉相承,二者无论是发音还是用词上都具有极高的相似性,尽管如此,二者仍在一定程度上存在一小部分的差异。从构词角度对梧州话和广州话的词汇差异产生的原因进行分析,主要有造词理据、语言习惯、对古语词继承和发展以及对外开放程度这几大因素。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
广州话词汇论文参考文献
[1].张玮瑜.广州话词汇重迭式刍议[J].文化产业.2019
[2].卢敏宁.梧州话与广州话词汇差异的原因分析[J].明日风尚.2017
[3].黄静丽.大成话词汇与广州话词汇差异比较分析[J].广西职业技术学院学报.2014
[4].覃晓荷.广州话教材词汇编写研究[D].暨南大学.2009
[5].李如龙.再说广州话“听日”和“琴日”及词汇音变[J].中国语文.2007
[6].王志钧.谈当代广州话中英语词汇的介入[J].语文学刊.2002
[7].詹伯慧.研究粤语词汇的一部佳作——序曾子凡《广州话·普通话语词对比研究》[J].语文研究.1997
[8].饶秉才,欧阳觉亚,周无忌.广州话词汇研究(下)[J].暨南大学学报(哲学社会科学版).1981
[9].饶秉才,欧阳觉亚,周无忌.广州话词汇特点研究(上)[J].暨南大学学报(哲学社会科学版).1981