导读:本文包含了老友记语料库论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:语言性别差异,感叹词,加强词,弱化词
老友记语料库论文文献综述
孙维琪[1]（2015）在《词汇选择方面的语言性别差异研究——基于《老友记》台词语料库的研究》一文中研究指出基于《老友记》台词所建立的语料库,该文旨在探讨词汇选择方面的语言性别差异,包括感叹词、加强词、弱化词的使用叁个方面。结果显示,较之男性,女性更倾向于使用感叹词、加强词和弱化词,但有些词的使用频率差异已经没有前研究的研究结果那样高。(本文来源于《海外英语》期刊2015年09期）
李洋,吕弘[2]（2014）在《基于语料库的《老友记》词汇特征研究》一文中研究指出基于语料库语言学的相关理论,采取定性和定量相结合的方法,借助检索软件WordSmith和AntConc以及统计软件SPSS对美国着名情景喜剧《老友记》字幕进行数据分析,从词汇变化度、词长、词汇密度、主题词和用词特点五个方面阐释该剧的词汇特征,从而深入认识美语特点,便于教学应用,为学习者提供语言学习的视角和方法。(本文来源于《绥化学院学报》期刊2014年09期）
闫锐[3]（2012）在《基于语料库的《老友记》语块特征分析》一文中研究指出词汇学习是提高英语水平的一个必不可少的环节。语料库驱动的语块研究是近年来语言学上关于词汇学习的一个热点。本文就以具体特殊的英语剧本《老友记》为研究对象,采用语料库驱动的方法,对其里面典型的数据进行提取,然后从结构和功能两个方面来呈现语块的特性,以期望能够对英语学习者有帮助。(本文来源于《湖北第二师范学院学报》期刊2012年01期）
陈静[4]（2010）在《基于语料库的《老友记》情感研究》一文中研究指出情感是人类对世界的心理体验。人类不仅能体验情感,而且能表达并谈论情感。在评价系统中,情感是指所有能表达情感、情绪以及感受的词汇、语法资源。Martin & White (2005:46)将有意识地经历情感体验的介入者叫做情感主体(Emoter),将引起这种情感的现象称为触发物(Trigger).人类的情感表达具有跨文化的差异,而并非都具有普遍性。情感表达的社会标准受文化因素的制约,因此人们表达情感和态度时都有一个根深蒂固的系统。换句话说,特定的情感表达由特定的文化习俗形成。近年来,随着大众文化的发展,文化全球化进程的加速,中国越来越关注异国不同的文化形式。尤其是随着互联网的发展,中国观众接触到欧美电影、电视剧、真人秀、脱口秀等节目的机会越来越多。因此,本文作者以曾经风靡全球的美国情景喜剧——《老友记》为例,通过定性研究和定量研究相结合的研究方法,分析其中的情感资源,旨在帮助人们更好的理解其语言的评价意义,进而加深对其文化的了解。由Martin等人创建的评价理论是功能语言学领域新兴的语篇分析方法,用于分析文本的评价意义。评价系统涉及语篇中的态度类型、情感分级,以及人际关系的协调。这种新兴的理论起源于Halliday模式中的人际意义系统,其子系统包括：态度(Attitude)、介入(Engagement)和分级(Graduation)。其中态度(Attitude)是核心,由情感(Affect)、判断(Judgement)、和鉴赏(Appreciation)叁个下属子系统构成。本文利用态度(Attitude)下属的情感(Affect)的相关理论,分析美国情景喜剧《老友记》中的情感资源。本研究从《老友记》第二季中选取了24集,共77,586英语单词。利用UAM CorpusTool和AntConc分析本情景喜剧语篇中的情感资源。根据统计工具中所得取的数据,目标文本蕴涵大量的情感资源,原因很大程度是由于情景喜剧的语言特点所决定。在本研究中,情感被分为6种不同类型,其中积极情感、心理情感、现实情感和作者情感各占比例分别为：60.23%,86.85%,83.91%,和57.75%；与其相对的消极情感、行为情感、非现实情感和非作者情感则各占：39.77%,13.15%,16.09%,和42.25%。而指向情感和非指向情感,以及低值情感和高值情感之间的差距并不明显,其所占百分比分别为：50.68%和49.32%,以及55.71%和44.29%。根据数据显示,在本情景喜剧中,积极情感、心理情感、现实情感和作者情感相对于消极情感、行为情感、非现实情感和非作者情感而言,更多地为剧中人物用以表达感情和感受以引起情感上的共鸣；而指向情感和非指向情感所占比重相差无几,低值情感和高值情感之间的差距也并不大。以上数据均由数据统计工具UAMCorpusTool所得,但需说明一点,文化语境或情景语境在一定程度上制约着情感的分类,因此本研究中对情感的分类并不能说十分准确。同时,本文还对feel型情感和be型情感进行了分类。根据AntConc所得数据,be型情感的出现频率远高于feel型情感。其次,有些形容词在feel型模式下具有典型的情感意义,但在be型模式下却不一定能表达情绪或感情,因此需要额外的时间和精力来辨别AntConc中所得的数据是否是情感形容词。除了形容词之外,动词、副词和名词化形式也能实现情感意义的表达。本研究对通过动词和副词实现的情感表达,从句法的层面上进行了分析。本文在评价理论的框架之下,利用统计软件UAM CorpusTool和AntConc,对《老友记》中的情感表达进行了基于语料库的分析,旨在为其它语篇类型中情感资源的分析提供新的研究视角,并对评价理论的情感系统的运用做出一定的贡献。此外,本文还希望对理论研究、语篇分析,以及文体和教学等方面都具有一定的指导意义。(本文来源于《山东大学》期刊2010-03-30）
胡立娇[5]（2007）在《“老友记”语料库中的模糊限制语研究》一文中研究指出模糊限制语是模糊语言学研究的一个重要内容,是语言交际中的普遍现象,在交际中起着非常重要的作用。本文首先在综述国内外相关研究(模糊限制语的含义、分类、功能及其研究现状)的基础上,重新对模糊限制语进行新的定义并参照已被广泛采用的Prince及其同事从语用角度对模糊限制语的分类方法作为本研究中模糊限制语的分类依据。通过文献综述发现,以往研究中存在的不足是:缺乏基于口语体中的模糊限制语使用情况研究,许多学者都把对模糊限制语的研究重点放在了书面语体上。同时,由于语料库语言学的兴起,语料库的研究方法能反映模糊限制语在真实语境中的实际功能和用法,从而克服传统研究方法带有的主观性和直觉性。但是,采用语料库的研究方法对模糊限制语进行定量和定性分析结合的研究更少。基于这一启示,本文以美国情景剧《老友记》剧本(共823,537词次)为语料库,通过定量和定性分析,对这一特殊的,以朋友间聊天场景为主的非正式口语体中的模糊限制语的使用情况进行了描述和分析。本文的研究结果发现,在《老友记》中,变动型模糊限制语(approximators)的使用频率远远高于关系型模糊限制语(shields)。模糊限制语在《老友记》中使用的性别差异并不十分明显,原因是模糊限制语具备多种功能,在使用时因受到一些其他社会因素,比如职业,社会地位、人际关系等的影响,模糊限制语在很大程度上受诸多语境因素的限制,不只是性别因素。本文对模糊限制语的语用功能分析发现,模糊限制语在日常对话中有着多种功能,在一定语境中恰当地运用能帮助人们成功的进行交际从而实现交际目的。最后,作者还进一步指出本文的研究给模糊限制语教学和类似领域的研究提供了方向指引,从而具有深远的意义。(本文来源于《华中科技大学》期刊2007-06-01）
叶瑾,周江林[6]（2004）在《《老友记》中熟语的搭配分析——基于语料库的研究》一文中研究指出应如何定义英语中的熟语历来是语言研究者所面临的一个难题.通过文献综述,本文重新对熟语作了定义并划分了范畴.据此定义,以美国情景喜剧《老友记》剧本为语料并运用检索软件对熟语进行检索,经过定量分析和定性分析,探讨了《老友记》中的熟语在语法结构、语义和语用上的一些典型特征.(本文来源于《外语教育》期刊2004年00期）
叶瑾[7]（2005）在《基于语料库的《老友记》中习语的研究》一文中研究指出习语,作为一种复杂的多词表达法,通常不能根据其组成部分的意义推测出它的整体意义,因为习语是一种在结构上具有定型性和习用性,语义上具有隐含性和不可预测性的特殊语言结构。这种特性,一直以来都是语言研究者对习语展开深入研究和描述时遇到的普遍障碍,尤其表现在对习语的定义和范畴界定上一直存在着分歧,难以形成共识; 另一方面来看,也是导致许多语言学习者在理解、翻译和掌握习语时感到困惑的原因所在。本文首先在综述国内外学者对英语习语定义及其典型特点描述的相关文献基础上,重新对习语进行新的定义和范畴界定。通过文献综述发现,由于语料库语言学的兴起,基于语料库的方法是近年来习语研究的趋势所在,它能反映出习语在真实语境中的实际用法,从而克服传统研究方法带有的主观性和直觉性; 习语的使用很大程度上还受其语域的影响,以往研究中存在的不足是: 缺乏基于语料库的对特定语域的习语研究,尤其是缺乏口语体中的习语使用情况的研究。基于这一启示,本文以美国情景喜剧《老友记》剧本(共823,537 词次) 为语料库,通过定量和定性分析,对这一特殊的、以老友间聊天场景为主的非正式口语体中习语的使用情况进行了描述和分析。本文的研究结果发现,一些在口语体中出现频率很高的习语在这一特定语域中的使用模式具有特定倾向性,很多习语在不同语言层面体现出各种典型的变异性,进一步还指出了以这一剧本为辅助性视听教材的学习者在习语理解上可能面临的一些难题。本文中习语的功能分析,首先是对剧中六个主要人物在前118 集中使用的习语(包括重复使用的习语在内共881 个)进行粗俗程度的等级标注,然后采用统计软件SPSS 进行非参数检验,这种个案研究表明:习语的使用是剧中人物身份的一种标识; 习语所体现出的某些语篇功能也具有语域特定性。这些发现给习语教学和习语在类似领域的研究提供了方向指引,从而具有深远意义。(本文来源于《华中科技大学》期刊2005-04-01）
老友记语料库论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
基于语料库语言学的相关理论,采取定性和定量相结合的方法,借助检索软件WordSmith和AntConc以及统计软件SPSS对美国着名情景喜剧《老友记》字幕进行数据分析,从词汇变化度、词长、词汇密度、主题词和用词特点五个方面阐释该剧的词汇特征,从而深入认识美语特点,便于教学应用,为学习者提供语言学习的视角和方法。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
老友记语料库论文参考文献
[1].孙维琪.词汇选择方面的语言性别差异研究——基于《老友记》台词语料库的研究[J].海外英语.2015
[2].李洋,吕弘.基于语料库的《老友记》词汇特征研究[J].绥化学院学报.2014
[3].闫锐.基于语料库的《老友记》语块特征分析[J].湖北第二师范学院学报.2012
[4].陈静.基于语料库的《老友记》情感研究[D].山东大学.2010
[5].胡立娇.“老友记”语料库中的模糊限制语研究[D].华中科技大学.2007
[6].叶瑾,周江林.《老友记》中熟语的搭配分析——基于语料库的研究[J].外语教育.2004
[7].叶瑾.基于语料库的《老友记》中习语的研究[D].华中科技大学.2005