本文主要研究内容
作者李微（2019）在《景观含义多视角探析》一文中研究指出：从"景观"术语最初所指到其词源词义,到世纪之交的景观定义,再到地理学的视角及设计学视野下的多层复合含义,文章从多角度分析景观的概念和含义。在综合认知的背景下,所有场所都可被解读为其文化、历史、自然、环境的意义和价值,尽管不同的地方有着不同程度的差异。当景观成为设计干预的对象,应根据不同景观的差异和特点采用或探寻相应的设计方法及工具,因地制宜地实现景观平衡合理的更迭演变。
Abstract
cong "jing guan "shu yu zui chu suo zhi dao ji ci yuan ci yi ,dao shi ji zhi jiao de jing guan ding yi ,zai dao de li xue de shi jiao ji she ji xue shi ye xia de duo ceng fu ge han yi ,wen zhang cong duo jiao du fen xi jing guan de gai nian he han yi 。zai zeng ge ren zhi de bei jing xia ,suo you chang suo dou ke bei jie dou wei ji wen hua 、li shi 、zi ran 、huan jing de yi yi he jia zhi ,jin guan bu tong de de fang you zhao bu tong cheng du de cha yi 。dang jing guan cheng wei she ji gan yu de dui xiang ,ying gen ju bu tong jing guan de cha yi he te dian cai yong huo tan xun xiang ying de she ji fang fa ji gong ju ,yin de zhi yi de shi xian jing guan ping heng ge li de geng die yan bian 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自艺术教育的李微，发表于刊物艺术教育2019年02期论文，是一篇关于景观论文,设计论文,场所论文,艺术教育2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自艺术教育2019年02期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：景观论文; 设计论文; 场所论文; 艺术教育2019年02期论文;